上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，把词语正确规范地填写在田字格里。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写出加点字的意思。

吾盾之坚（坚固）

弗能应(

)

群儿戏于庭(

)

足跌没水中(

)

诲人不倦(

)

有恒者(

)2）.【活动一：龙根龙源】汉字文化博大精深，源远流长。探究汉字演变，请你完成下面任务。

（1）下面的图片展现了“龙”字的字体演变过程，请你给它们排序：______。（填序号）

（2）感受汉字趣味，完成填空。

“笼”是形声字，观察“笼”的字形特点，结合所学知识，可知“笼”字中，“______”表声，“______”表意。下图______（填序号）是“笼”字的篆书形体。

3）.根据语境填上恰当的诗句或序号。

（1）爱国，是深沉而持久的情感，林升的爱国体现在“______，直把杭州作汴州”的担忧和愤怒中；陆游的爱国体现在“_____，______”的遗憾中。中国少年当以强国为己任：“少年智则国智，______，_____”。

（2）朱熹是南宋著名的教育家，他提出读书有三到，谓_____、_______、_______。……三到之中，_____最急。”下列方法中，与朱熹的读书方法相同的一项是____

①一日读书一日功，一日不读十日空。

②旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

③一心一意完事成，三心二意失良机。4）.根据诗句默写填空。

（1）童孙未解供耕织，___________________。《四时田园杂兴》

（2）黄沙百战穿金甲，___________________。《从军行》

（3）牧童归去横牛背，___________________。《村晚》

（4）羌笛何须怨杨柳，___________________。《凉州词》

（5）白日放歌须纵酒，___________________。《闻官军收河南河北》

（6）谁言寸草心，___________________。《游子吟》5）.请你用端正、整洁、规范的字体默写《从军行》。孤

城

遥

望

玉

门

关

。青

海

长

云

暗

雪

山

，唐

·

王

昌

龄从军行评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词使用正确的一项是（

）A．在封建社会，皇帝拥有至高无上的权利。B．每个儿童都享有教育的权力。C．圆明园在北京西北郊，是一座大名鼎鼎的皇家园林。D．虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。2）.7.下面没有场景描写的一项是（）A．空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。B．我看各种彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各种各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。C．亮亮有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下有一张大嘴巴。D．站在霓虹交错的城市中，明亮的灯光从窗子里透射出来。远远望去，像天空中的星星一样闪烁，沿着嘉陵江岸，一条彩带似的公路蜿蜒起伏，金光闪闪，光彩夺目。3）.下列说法不正确的一项是（

）A．“豆蔻年华”是指女子十四五岁的年纪。B．《自相矛盾》这个故事告诉人们说话做事要前后一致，不要自相矛盾。C．《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事来表现他的吝啬。D．“君子坦荡荡，小人长戚戚”的意思是君子懂得的是义，小人懂得的是利。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

20多年

从青年写到老年

面对孤灯

不怕苦

6次修改

书稿的工程浩大

一袭破衫

不怕病

50多岁

时间长

年老体弱

不怕累

400多万字

反复求证，修改，内容不断充实

终日奔波

不怕孤独2）.请把下列相对应的名著、作者、事件连一连。

《西游记》

曹雪芹

碧波潭夺宝

《三国演义》

罗贯中

晴雯撕扇

《红楼梦》

吴承恩

千里走单骑评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

(

)当声波震动耳鼓时，震动就被传到基底膜上。

(

)蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。

(

)蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。

(

)超声波遇到物体后反射回来，又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而由眼神经纤维传递到大脑。

(

)蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方？这是我可爱的家乡。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．汉字是世界上最古老的文字之一。()

2．最初有文字的时候，聪明的古人就把字刻在竹木上。()

3．隶书是汉字发展史上的分水岭。()

4．清朝学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。()

5．研究报告的形式很多，可以没有研究方法、结果等内容。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。

横溪堂①春晓

〔宋〕虞似良一把青秧趁手青②，轻烟漠漠雨冥冥。东风③染尽三千顷，白鹭飞来无处停。【注释】①横溪堂：诗人居住之处，在今浙江省天台山附近。②趁手青：插秧下田，随手就返青。趁，随即。③东风：这里指春风。1．这是一首田园即景诗，诗人将他早起所见的情景：农民插秧、_________、东风浩荡、_________，描绘成一幅人和自然和睦交融的春之画卷。

2．本诗的第四句运用了_________的表现手法，写出了禾苗长得密密麻麻，热情歌颂农民的辛勤劳动改变了大地的面貌。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作芳草地，根据要求写一写，不少于450字。在学校生活中，同学们与你朝夕相处，同桌更是如影随形，你的同桌是怎样的呢?请你大胆运用夸张手法，通过语言、动作、神态、心理等描写“漫画”你的同桌，选一两件事用文字把可爱的同桌“画”出来，要突出其特点，并表达你的情感。题目自拟，如要出现同桌的姓名，请用“小华”代替。

题目：____________________评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读拐弯处的回头①一天，弟弟在郊游玩耍时，被尖利的石块划破了脚，到医院包扎一番之后，几个同学送他回家。②在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。他哭丧着脸，跷起扎了绷带的脚给爸爸看，满以为会得到一点儿同情与怜爱。不料爸爸只是简单说了几句，便自己走了。③弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。就在他大发牢骚的时候，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不愿表现出来罢了。不信你看，等会儿你爸走到前面拐弯儿的地方，一定会回头看你的。”弟弟半信半疑，其他同学也很想看看是不是这样。于是，他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。④爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是，当爸爸走到拐弯儿处的刹那间，却不经意似的回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯儿处。虽然这一切只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。⑤当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的冲动。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯儿处的回头。1．表明弟弟伤得不轻的文字有两处：

（1）_________

（2）__________

2．爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这点。用“_____”画出来。

3．在这个故事里，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个词语概括。

诉苦——(

)——半信半疑——(

)

4．想一想为什么”那动作却打动了在场的所有人？”_______评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境，选择恰当的俗语填空。（填序号）

①前怕狼后怕虎

②打开天窗说亮话

③吃水不忘挖井人

④鼻子都气歪了

（1）俗话说“(

)”，当我们享受幸福生活时，我们应该感谢那些在各行各业默默奉献的人。

（2）妈妈(

)，瞪着他说：“你怎么能将责任都推到同学身上呢？你没有错吗？”2）.联系课文内容，选出准确概括下列人物形象的词语。

A．热心助人，舍己为人

B．追求自由，渴望