上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

àimù

yǔnnuò

wǔrǔ

xiāohuǐ

jǐngjué

tuíbài

jūnliè

lǐnliè

xiāoqiǎn

fánsuǒ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.为同组句子选择相同的词语填空，注意体会不同的含义。

①※白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，(

)的大小，一切都很适宜。

※余华在小说《文城》中写到这样的故事：昔日的富家子弟甘愿放下(

)，弯腰屈膝为陌生人解决困难，也为自己带来了生活的希望。

②※为了(

)敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。

※双河口镇在幸和村红色文化广场，举行农作物秸秆综合利用(

)机械发放仪式。2）.根据学习积累和课文内容填空。

（1）人要心灵澄明，就得不断认真读书，不断求新求异，不断获取新知，才能达到至高的境界，正如朱熹在《观书有感》（其一）所说：“______？______。”

（2）创新事业呼唤创新的人才，实现中华民族的伟大复兴需要培养创新人才和青年科技人才，正如龚自珍在《己亥杂诗》所说“______，______。”

（3）走进黄山，明月朗照，泉水淙淙，我不禁想起了王维的“______，______。”

（4）恰到好处就是美。增之一分则嫌长，______，______，黛之一忽则嫌黑。（《白鹭》）

（5）今年是袁隆平爷爷诞辰93周年，纪念袁老最好的方式就是传承他的精神，珍惜每一粒粮食，正如朱用纯所说：“一粥一饭，______；半丝半缕，______。”3）.书法知识。

欧阳询是______代著名的书法家。他的楷书用笔___________，笔力___________，点画的起、收及转折处一丝不苟。4）.把词语补充完整。

一知半(

)

不(

)其数

应接不(

)

金(

)辉煌

津津有(

)

无(

)无尽

完好无(

)

(

)天动地5）.根据积累填空。

（1）俗语多用于口语，也可以用相近的成语表达。如，“打开天窗说亮话”可以写作“直语言不讳”；“鼻子都气歪了”可以写作“_______”；

（2）河出伏流，________。《少年中国说》

（3）学习有法，孔子说“________，学而不厌，诲人不倦。”朱熹谓“读书有三到，谓__________。”

（4）当你看到下图月下景色，会想到的《山居秋暝》中的诗句“________，________”。

（5）同学们要以“珍惜时光，不负年华”为主题出一份宣传海报，你建议引用名句“________”来突出主题。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（

）A．擅长（shàn）

眼睑（liǎn）B．抵御（yùn）

珊瑚礁（jiāo）C．酵母（xiào）

不过瘾（yǐn）D．日寇（kòu）

踩高跷（qiāo）2）.下列诗句属于静态描写的是（

）A．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。B．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D．月出惊山鸟，时鸣春涧中。3）.下列加点字的解释正确的一项是（

）A．敏而好学（敏：敏捷）B．知之为知之，不知为不知，是知也（知：知道）C．学而不厌（厌：厌倦）D．三到之中，心到最急（急：紧要、重要）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子。

1．根据词语的不同意思，分别用该词写一句话。

新鲜：(形容食物没有变质)_____________________

(形容空气流通，不污浊)______________________

2．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(改为陈述句)

______________________

3．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子)

_____________________

4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)

_____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线。

爱护

时间

大海

奔腾不息

珍惜

领袖

浪花

震撼人心

爱戴

公物

声音

无边无垠2）.把相关古诗词、作者及诗词中的人物形象连线。

《示儿》

王维

喜归自然的隐居者

《山居秋暝》

陆游

孤独忧愁的游子

《枫桥夜泊》

张志和

国家至上的爱国者

《渔歌子》

张继

自由快乐的渔翁评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请按正确的顺序排列，标上序号。

()将资料整理成一篇讲解稿。

()围绕主题查阅、搜集有关文字和图片资料。

()自己试着讲一讲。

()确定好讲解的主题。

()给同学们试讲，请他们提意见，改进你的讲解。2）.将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读

千年事

欲知

万本书

今古

中西

______________________，______________________。

读这副对联，你联想到的一句名言是：_________________________。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《搭石》一文截取了几个平凡的镜头，平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好的思想体现了乡亲们美好淳朴的情感。(

)

2．《将相和》一文中的廉颇居功自傲，与相如争功，是个心胸狭窄的人。(

)

3．《什么比猎豹的速度更快》告诉我们游隼奔跑的速度要比猎豹快得多。(

)

4．毛主席的“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”启发我们要在有限的生命里珍惜时间。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。乡村四月绿遍山原白满川，

。乡村四月闲人少，

。1．把古诗补充完整。

2．这首诗是_____朝诗人___________所作，描绘的是_________（季节）的景象。前两句着重写_________，后两句着重写______________。

3．解释词语：

白满川：________________。

子规：___________________。

才了：__________________。

蚕桑：___________________。

4．题目交代_____和______，描写的是_____（季节）乡村的景色。诗中描写的景物有_____、_____、_______、________。

5．从“____________，_________”想象出山野翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的美丽画面。

6．从“____________，_________”想象出乡村四月农人农事繁忙的景象。这两句诗的意思是________________________________。“____”“______”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。

7．对诗人表达的感情理解错误的一项是（

）A．表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏B．表达了诗人对都市繁华生活的向往C．表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美8．下列说法有误的一项是（

）A．诗的前两句着重写人，后两句着重写景。B．这是一首描写江南乡村初夏风光的诗。C．表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏。D．表达了诗人对劳动生活和劳动人民的赞美。9．下列对这首诗的理解有误的一项是（

）A．古诗的前两句侧重写景，后两句侧重写人。B．古诗勾画出了乡村四月农村闲适的生活情景。C．第二句诗运用了比喻的修辞手法，写出了雨丝细密、如烟如雾的特点。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

网络上流行的“夸夸群”，就是夸夸自己的朋友，夸夸自己的生活。同学们，你们又想夸夸什么呢？可以是某一处迷人的景色，或者是你身边的某一个人，也可以是你自己……

要求：①题目自拟：

②将夸的内容写清楚；

③做到语句通顺，有真情实感。④不少于350字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。特殊的“寒假作业”①刚放寒假，母亲就对我说，她很想把外公接来住。那时候，父亲常年在外，母亲在对面的工厂做临时工，无暇照顾年迈的外公。若是把外公接来，照顾外公的任务自然就落在我的肩上。②外公七十多岁了，早年中风偏瘫，生活不能自理，刚满十岁的我，好不容易盼来寒假，很想和伙伴们疯玩一场，不想照顾老人，于是毫不留情地拒绝了母亲。③母亲没有生气，但我看得出来，她很失望。那一天，她叹了一口气，跟我说起她小时候的事，她说她7岁得了肝炎，是外公带着她到处寻医问药，才活了下来，要是没有外公，也就没有她的存在。还说，外公年纪大了，不知道还能活多久，可是，她的工作又不能丢。④看母亲说得情真意切，我一下子动了恻隐之心：“那还是把外公接来吧。”母亲听后，笑开了花，她再三保证，会把早饭中饭都准备好了再出门，我只要扶外公上厕所，给外公解闷儿就行了。她还说，只要我出色地完成这份特殊的“寒假作业”，她就会奖励一个洋娃娃布偶给我。洋娃娃可是我最喜欢的布偶，我做梦都想得到它，因而，我对这个寒假充满了期待。⑤那天晚上，母亲就喜滋滋地把外公接来了。年迈的外公，比我想象中更难侍候，他坐一会儿就喊屁股疼，让我扶着他到外面走动；吃饭的时候，像蜗牛一样慢，还说饭硬得像石头，不合他的胃口。本来，母亲是煮好饭再出门的，中饭我只热热就行了，为了让外公满意，我只得学着给他煮饭、烧菜。最难忍受的是，外公上厕所，根本不会自己脱裤子，这一切都需要我帮忙。外公脾气大，动不动就说我没照顾好他。母亲晚上回来，累得筋疲力尽，但还是会悉心照顾外公，听外公数落我的不是。一个星期之后，我对外公生厌了，对母亲说：“这活儿我不干了。”⑥母亲显然很惊讶，她哽咽着跟我说：“求求你，就帮帮妈妈这次。我不上班，你哪来的生活费和学杂费？说好了，这个寒假结束，我就把你外公送回去。”一向坚强的母亲，竟然双眼满含泪花求我，我只得再次答应。⑦我端正了态度，对外公和蔼了许多。我给外公讲故事，读报纸，给他修理收音机。外公也不再莫名其妙地冲我发火了，母亲晚上回来，向外公问我的情况，外公总是说：“强些了！懂事多了。”很快，寒假就过去了，我如愿得到了母亲送的洋娃娃布偶。⑧三个月后，外公突然病逝了。得知这个消息，母亲哭得肝肠寸断。后来她说，若不是那个寒假把外公接来共处一段时间，她会遗憾一辈子。她谢谢我完美地完成了她布置的“寒假作业”，而我在照顾外公的过程中深刻地体会到，陪伴才是送给亲人最好的礼物。1．“看母亲说得情真意切，我一下子动了恻隐之心：‘那还是把外公接来吧。’母亲听后，笑开了花”，此时母亲是怎么想的______________________

2．外公“难侍候”体现在哪些方面？试着概括一下。

_________________

3．你会怎么评价文中的“我”和母亲？

_____________________

4．“陪伴才是送给亲人最好的礼物”，你同意这种说法吗？请说说你的看法。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出加点字的正确读音。