情态动词（讲义）（学生版）-2025年高考英语一轮复习（新教材新高考）

第10讲情态动词

目录

01考情透视•目标导航..........................................................1

02知识导图•思维引航..........................................................3

03考点突破•考法探究..........................................................3

考点一情态动词的基本用法

知识点1情态动词的基本含义和用法..........................................4

知识点2情态动词+havedone的用法........................................7

考点二虚拟语气

知识点1if条件句的虚拟语气用法.............................................8

知识点2(should)+动词原形的虚拟语气.......................................8

知识点3虚拟语气特殊句式...................................................9

04真题练习•命题洞现

1.真题实战.................................................................10

2.命题演练.................................................................10

题型年份卷别考点统计考情分析

分析近年高考真题可知，高考对情态动

全国甲卷canstill_____beemployed词的考查在地方卷比较常见。全国卷听

(employ)

语法力中对情态动词高频考查；完形填空和

阅读理解中一旦涉及到情态动词的句

填空上海秋考could

、子，则很可能涉及长难句的翻译；语法

单项填空中情态动词题型涉及较少；含有情

2023

选择态动词的虚拟语气句在写作中是加分的

亮点句。

天津第一次can,t判断推测复习目标

1.

2.

〃知识导图•思维引航\\

期贼

毗硼-

㈤3

考点突破・考法探究

考点一情态动词的基本用法

知识点1情态动词的基本含义和用法

情态动词：本身具有一定的意义，用于表达说话人的情感态度、语气或主观设想。情态动词不能独立作谓

语，必须与动词原形一起构成谓语。情态动词在特殊语境具有特殊含义（如:mus亡非得;偏要”,should"竟

然”,shall用于第二、三人称表示警告、命令、威胁、允诺、规定等）是高考的热点和难点。常见情态动词的

基本用法是高考考查的重点。必须根据具体语境判断使用相应的情态动词。

类别：1.只作情态动词，如may,might,must,can等。

2.既作情态动词又作实义动词，如need,dare。

3.县有情态动词特征的动词词组，如have（had,has）to,usedto,oughtto。

4.可做情态动词又可作助动词,如shall（should）,will（would）。

一can/could的用法

1.表示能力，could表示过去的能力。

That'swhenAPLcanmakeadifference.（2021年上海卷听力）

这就是APL能够发挥作用的时候。

Howlongcanyoubalanceononeleg?

你单腿能站多久？

2.表示可能（理论上或是逻辑上）。

Hecan^/couldn^thaveenoughmoneyforanewcar.他不可能有足够的钱买一辆新车。

典例（2024年新高考I卷听力Text3）Hisauntisintown,sohecan*tgowithustoday.

3.表示允许。

CanIhavealookatyournewpen?我能看看你的新钢笔吗？

4.表示惊讶、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

Hecan^/couldn^tbeoversixty.他不可能超过六十岁了。

Howcanyoubesocareless?

你怎么能这么粗心呢？

5.比较委婉客气地提出问题或陈述看法。

Can/Couldyoulendmeahand?

你能帮我一下吗？

典例1.（2023年全国甲卷）Carsonprovesthatasimpleliteraryformthathasbeenpasseddownthroughthe

agescanstill（employ）todaytodrawattentiontoimportanttruths.

典例2.（2024年天津南开模拟试题）Katereceivedasugarpaintingfeaturingthe"loong“characteranditwasso

beautifulthatshebeartoeatit.

A.couldn'tB.mustn'tC.shouldn'tD.needn't

Hl二may/might的用法

1.表示允许。might可以指过去时间，也可指现在时间，语气更委婉。回答以may引起的问句时，用

Yes,please./Certainly./Pleasedon't./You'dbetternot.等。

2.表示可能。might可以指过去时间，也可以指现在时间，但语气更加不肯定。

典例（2021年全国乙卷听力）Imightforgethowtospelleverything,evenmyownname.

HI三must的用法

1.表示义务，意为“必须”（主观意志）。

Allvisitorsmustreporttoreception.

所有来宾必须到接待处报到。

2.用must提问，肯定回答用must,否定回答用needn，t/don，thaveto。

3.表示推测，暗含很大可能性，意为“想必，准是，一定”等，只用于肯定句。

Hemustbeill.Helookssopale.他一定是病了。他看起来很苍白。

4.表示“偏偏，非要

Mustyouaskmesuchaquestion?你非得问我这样的问题吗？

5.mustn't意为“不要，千万别”，表示禁止。

Childrenmustn'tplaywithfire.孩子们不能玩火。

6.must作名词，表示“必须做的事；必不可少的事”。

典例（2021新高考I卷）Whileyou'reinChina,MountHuangshanisamusttovisit!

O四shall的用法

1.表示征询意见，用于第一、第三人称疑问句。

2.表示说话人的意愿，有“命令，允诺，警告，决心”等意思，用于第二、第三人称陈述句。

YoushalldoasIsay.（命令）你要照我说的去做。

Everyoneshallnotpasswithoutpermission!（警告）没有允许，任何人休想通过！

。五will的用法

1.表示意愿，用于各种人称陈述句。

Ifyouwillreadthebook,Plllendittoyou.如果你愿意读这本书，我就借给你。

2.表示某种倾向或习惯性动作。

Thesethingswillhappen.这些事情早晚要发生。

3.表示临时作出的决定。

一Someoneisknockingatthedoor.有人在敲门。

—Iwillanswerit.我来开门。

匚＞六would的用法

1.表示意愿。

Shejustwouldn'tdowhatIaskedher.

她就是不愿照我说的去做。

2.表示委婉地提出请求、建议或看法。

3.表示过去反复发生的动作或过去的一种倾向。

Whenhewasyoung,hewouldsitinfrontofthedoor,waitingforhisfathertocomebackhome.

小时候，他常常坐在门口等着爸爸回家。

O七should/oughtto的用法

1.表示义务，意为“应该”（某件事适宜做），用于各种人称。

Youshouldbepolitetoyourteachers.你应该对老师有礼貌。

Suchthingsoughttobebanned.这种事应该禁止。

典例（2021年全国乙卷）Tomanypeople,savinglivesispartofthejobbutstylinghairisanextraandshouldbe

rewarded.

2.表示推测，意为“想必，一定，照说应该，估计”等。

Theyshouldbehomebynow.他们现在应该在家。

Ifhestartedoutatnine,heoughttobeherebynow.他如果九点出发，现在应该到这里了。

3.should还可以用在if引导的虚拟条件从句中。should置于句首时，省略if,相当于“万一”的意思。

Ifitwerenotraining,weshouldgoforapicnic.

如果现在不下雨的话，我们就出去野餐了。

Shouldyouchangeyourmind,pleaseletusknow.

万一你改变主意，请让我们知道。

4.should还可用在以why,who,how等开头的疑问句或某些感叹句中，带有感情色彩。意为“竟然，竟

会”。

Whyshouldyoubesolatetoday?

你今天竟然来得这么晚？

5.在Itis+〃”+that从句中，从句的谓语动词常用should+动词原形，should可以省略。

Itisvitalthateverystudent（should）respecttheirteachers.

每个学生都应该尊重他们的老师，这很重要。

匚^八need的用法

need表示必要性，常用于疑问句和否定句中，needn't表示“不必”。need作实义动词时，可用于肯定

句、否定句和疑问句中，有人称、数和时态的变化；其后可接名词、代词、带to的不定式或动名词作宾语。

Theclassroomneedscleaning.

=Theclassroomneedstobecleaned.

教室需要打扫。

[II—\九dare的用法

dare"敢，敢于%没有人称、数和时态的变化，主要用于疑问句、否定句和条件句中，后接动词原形。

作实义动词时，在肯定句中通常接带to的不定式，在疑问句和否定句中，dare之后的不定式可省略to。

Weshouldnotbeproducingcompliantstudentswhodonotdare(to)criticize.

我们不应当把学生培养成不敢批评的唯唯诺诺的人。

U——十usedto/hadbetter/mightaswell的用法

1.usedto+动词原形表示过去的习惯动作或状态，现在不再发生或不存在。疑问式和否定式有两种。

Thereusedtobeabuildingatthestreetcomer,butithasbeenpulleddown.

过去在街角有一幢大楼，但现在已经被拆掉了。

Iusednot/didnftusetolikeopera.我过去不喜欢歌剧。

Usedyou/Didyouusetogotoschoolonfbot?你过去常常步行去上学吗？

2.hadbetter意为“最好”，后面接动词原形，否定式为hadbetternotdoo

Wehadbettertakeanumbrellaincaseitrains.

以防下雨，我们最好带把伞。

3.mightaswell意为“倒不如...还是做.....好”。

Theheavyrainruinedourtrip.Wemightaswellhavestayedathome.

大雨毁了我们的旅行。我们还不如待在家里。

知识点2情态动词+havedone的用法

分类形式用法

musthavedone对过去的动作的肯定推测，表示肯定做过某事

表示对过去情况的否定推测，用于否定句和疑问句，表示不可

can't/couldn'thavedone

能做过某事

对过去的推测

表示对过去情况的不太肯定的推测；用于肯定句、否定句，但

may/might

不用于疑问句。表示"可能"。mighthavedone也用于虚拟语气

havedone

句，表示未实现的动作

needn'thavedone过去没有必要做……但实际上做了

对过去情况的should/oughttohave

过去本应该做……而实际上并未做

后悔、遗憾或done

责备等wouldhavedone本来会做……而未做

couldhavedone本来可以做……但是实际没有做

典例1.（23-24高三,陕西西安,模拟试题）Butforhistimelyhelp,weourtaskinsuchashorttime.

A.wouldn,tfinishB.haven51finished

C.couldn'thavefinishedD.can,thavefinished

典例2.(23-24高三•天津•期中)Mary'sbedroomissotidy.Shehavecleanedityesterday.

A.mustB.shouldC.needD.would

变式训I练1.I'mnotfeelingwellinthestomach.Ishouldn,t(eat)somuchfriedchickenjustnow.

变式训练2.Johnsonsuggestedtheproblemworthpayingattentionatthemeeting.

A.tobediscussedB.tobeendiscussed

C.beingdiscussedD.shouldbediscussed

考点二虚拟语气

「知识固本」

知识点1if条件句的虚拟语气用法

场合从句谓语动词形式主句谓语形式

与现在事实相反动词过去式（be用were）would/could/should/might+动词原形

与过去事实相反had+动词过去分词would/could/should/mighthavedone

1.动词过去式（be用were）

与将来事实相反2.wereto+动词原形would/could/should/might+动词原形

3.should+动词原形

知识点2(should)+动词原形的虚拟语气

1・(坚持insist命令order,command建议advise,suggest,recommend要求demand,desire,require,request)

接从句谓语用should+动词原形，且should可以省略。但应注意insist表示“坚持说"，suggest表示“暗

示，表明”时，后接宾语从句应用陈述语气。

Itissuggestedthatthemeetingshouldbeputofftillnextweek.

2.名词(order,command,advice,suggestion,requirement等)后接从句，该从句谓语动词用should+动词原形,

且should可以省略。

Weagreedtotheorderthatthetask(should)becompletedat5o'clock.

3.Itisnecessary/strange/impossible・.that.•从句谓语用should+动词原形，且should可以省略。若从句涉及

已经发生的动作，则应用shouldhavedone。

Itisstrangethatheshouldhaveactedtowardhisparentslikethat.

典例1.(2024高三•全国•专题练习)Mysuggestionisthatyou_muchmeat.

A.wouldn'ttakeB.shallnottake

C.nothaveD.won?thave

典例2.（2023高三,全国•专题练习）Hewasdeterminedthathischildrentothebestschoolavailable.

A.shouldgoB.wentC.oughttogoD.wouldgo

变式训练L（23-24高三,天津南开,阶段练习）Ican'tfindmywalletnow.Iitinthebusjustnow,but

I'mnotsure.

A.shouldleaveB.couldhaveleft

C.musthaveleftD.mightleave

变式训练2.（2024・天津南开,二模）Theyqueued（排队）fortwohoursfornothing.Theyhavebeentold

theticketsweresoldout.

A.wouldB.mayC.mustD.should

知识点3虚拟语气特殊句式

1.Iwishthat…从句与过去、现在、将来事实相反，分另U用haddone,did,would/coulddo。

Iwish从句结构示例

与现在事实相反一般过去式Iwishitwereautumnnow.

与过去事实相反过去完成式Hewishedhehadnotlostthechance.

与将来事实相反would+动词原形Iwishyouwouldcomesoon.

2.ifonly表示“如果...该多好”，asif/though表示“好像”，从句虚拟用法同上。

3.Iwouldratherthat…从句与过去事实相反用过去完成时，与现在、将来相反用一般过去时。

4.Itishigh/abouttimethat..后面常用did或shoulddo,should不能省,意为“早该...

例1.IfonlyIhadgonebytaxi.我要是乘出租车去就好了。

例2.1fshightimethatyouconcentratedonyourworkathand!

是该你集中精力做你手头上工作的时候了!

匐4

百颠嬉f・金翱^

一、真题实战

1.（2019•江苏•高考真题）Whatapity!Youmissedthesightseeing,orweagoodtimetogether.

A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.hadhad

2.（2019•天津•高考真题）Mary9sdescriptionofthepartywassovividthatIfeltasifI_there.

A.wouldbeB.mighthavebeen

C.wouldhavebeenD.hadbeen

3.（2020•江苏•高考真题）IfIhadn'tbeenfacedwithsomanybarriers,IwhereIam.

A.won'tbeB.wouldn'thavebeenC.wouldn'tbeD.shouldn,thavebeen

二、命题演练

1.（23-24高三•天津•期末）一PmleavingforShanghaitomorrowfortheSpringFestivalholiday.

—Goodforyou.RemembertobringmoreclothesbecausethewinterinShanghaibeverycold

sometimes.

A.wouldB.shallC.canD.may

2.（23-24高三•天津•阶段练习）一Sorry,Imissedyourpartyyesterdaybecauseofanunexpectedvisitor.

一Actually,youtheparty.Itwascanceledatthelastmoment.

A.didn'tneedtoattendB.needn'thaveattended

C.shouldn'thaveattendedD.couldn'thaveattended

3.（23-24高三•天津,期中）YouberightbutI'mgoingbacktocheckanyway.