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文档简介

语法专题五、名词(必考)

E0考点精讲

名词即表示人或物名称的词,它分为专有名词和普通名词两大类。专有名词表示人、地方、

事物、组织等名称的词,如:Lucy,China,theGreatWall.

考点1可数名词的复数形式

1.名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词(CountableNouns)与不可数名词

(UncountableNouns),可数名词有单数与复数两种形式,

名词复数构成形式部分规则如下:

情况构成方法读音例词

一般情况加-S在清辅音后读/S/cake-cakes

在浊辅音和元音后day-days

读/Z/student-students

在t后读/ts/bed-beds

在d后读/dz/

以-s,-x,-sh,-ch等结加-es读/IZ/bus-buses,

尾的词box-boxes

watch-watches

以辅音字母加y结尾变y为i,再加-es读/z/baby-babies,

的词city-cities

country-countries

以元音字母加y结尾加-s读/z/toy-toys

的词monkey-monkeys

以f(fe)结尾的词变f(fe)为ves读/vz/leaf-leaves,

life-lives

wolf-wolves

不规则变化改变单数名词中的man-men,

元音字母;woman-women,

单复数形式相同;foot-feet,

其他形式sheep-sheep

mouse-mice

2.某国人变复数

(1)中国人aChinese-Chinese;(2)日本人aJapanese-Japanese

(2)英国人anEnglishman-Englishmen;(3)法国人aFrenchman-Frenchmen

(4)美国人American-Americans(5)德国人German-Germans

可用口诀记忆这一点,即:中日不变英法变,其余s加后面。

3.以-o结尾的名词,有些在词尾加-es,它们是“黑人英雄爱吃西红柿土豆”。如:

Negro-Negroeshero-heroestomato-tomatoespotato-potatoes

而一般在词尾后加-s。如:zoo-zoosradio-radios

4.复合名词前面的名词是man,woman变复数时,构成复合名词的两个名词全都要变成复数

形式;如果是其他词,变复数时,只需把后面的名词变成复数形式。

如:manteacher-menteachers男老师boystudent-boystudents男生

5.字母、数字、引语或缩略语的复数形式是在其后面加,s或-s.如:

Therearetwof'sintheword“office”.ManyVIPsarecoiningtoourcity.

6.有些以-f或-ef结尾的词直接加-s变复数。如:

roof-roofsbelief-beliefsproof-proofschief-chiefs

7.一些名词加-s后,读音会发生变化。如:bath[ba:0]-baths[ba:dz]

题组训练一可数名词变复数

1.Japanese2.Frenchman3.American

4.Egyptian5.German6.Australian

7.photo______________8.tomato_______________9.potato__

10.piano11.kangaroo12.knife

13.womandriver________________14.appletree_

考点2不可数名词的数

表示方法:不可数名词需要计量时,用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”这样的结构来表

示,量词可以是单数也可以是复数,但of后的名词只能用原形。如:apieceofpaper一张纸

twopiecesofpaper两张纸;apieceofbread一片面包;aglassofmilk一杯牛奶,等等。

的对

(2015•西藏自治区・历年真题)Mr.Blackgaveusonhowtokeephealthy.

A.somepieceofadviceB.somepiecesofadvice

C.somepieceofadvicesD.somepiecesofadvices

考点3名词所有格

1.名词所有格表示名词之间的所有关系。有两种表示形式:一种是为所有格,另一种是。f

所有格。如:

BeijingisChina飞capital.北京是中国的首都。

BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。

2.用and连接两个并列的单数名词表示共有关系,这时只在最后一个名词后加〜如:This

isMaryandhersister5sbedroom.

用and连接两个并列名词,表示分别拥有各自的物品时,两个名词都在词尾加,s表示所

有关系,如:TheseareTom'sandMary'sbags.

3.以结尾的名词,在s后加不以s结尾的词在词尾加飞。如:

教师节Teachers5Day儿童节Children'sDay

4.of所有格常用来表示无生命的东西。如:thedooroftheroom.

5.双重所有格(当物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,each,every,such,

another等词一起前置修饰一个名词,而必须用双重所有格)有两种形式:of+名词所有

格;of+名词性物主代词。如:

Heisafriendofmybrother's.

Issheadaughterofyours?

6.表水店铺、医院、诊所、住宅等名称时,常在名词后加上为代表全称。如:atthedoctor^

7.由some-,any-,every-与-one/-body结合起来的复合名词,如someone,everybody等和else

连用时,9s应力口在else后。如:somebodyelse'spencil

8.表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以在词尾加©s”或来构成

所有格。如:anhour5sride

(2022•广西壮族自治区•历年真题)Thewomaninahatisaunt.

A.JackandJohnB.Jack'sandJohn

C.Jack'sandJohn'sD.JackandJohn's

考点4名词的转化

1.某些名词后面加-y构成形容词表示“充满……的”。如:

cloud-cloudy多云的sun-sunny晴天的

2.某些名词后面加-ful构成形容词表示“具有……性质的”。如:

use-useful有用的care-careful小心的

3.部分表示人的名词后加-ly构成形容词,这种形容词常具有赞美的意味。如:

friend-friendly友好的love-lovely可爱的

4.某些名词后加-less构成形容词,表示“没有……的”。如:

care-careless粗心的use-useless没用的

考点5易混淆点

一、有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但意义有所不同。如:

work(工作)-awork(著作)glass(玻璃)-aglass(玻璃杯)

paper(纸)-apaper(报纸;文件;试卷)tea(茶)-atea(一种茶,表示种类)

wood(木头)-awood(小树林)room(空间)-aroom(房间)

二、有些名词虽以结尾,但它们不是复数。如:

physics物理,maths数学,politics政治,news新闻

三、“数词•名词单数•形容词”构成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形

式。如:Sheisafive-year-oldgirl.

四、双重所有格与of所有格的区别。需要仔细体会语境。如:

HeisafHendofyourfather's.他是你父亲的一个朋友。(你父亲的朋友不止一个)

Heisafriendofyourfather.他是你父亲的朋友。(强调他对你父亲的友好)

五、同义词辨析

1.family,house与home

family指“家、家庭”,可强调家庭中的全体成员,不指住房;home作“家”讲,指人们生活居

住的地方,强调居住的范围和环境;house有“住宅,家”之意,强调房屋和居住点。如:

Myfamilyareverykind.HelefthomeforBeijing.Theylivedinasmallhouse.

2.job与work

job是可数名词,指一项具体的工作;work是不可数名词,指工作、劳动、努力。

3.problem与question

两个词都表示“问题”。一般老说,problem总是与“困难”相联系,它可以指社会问题、数学

问题,这种“问题”是“有待解决的”,与之搭配的动词是solve;question常与“疑问、质问、询

问”相关,这种"问题"是"有待回答的“,常与动词answer连用。如:Heaskedmesomequestions.

Thereisnoproblemthatheishonest.

4.voice,noise与sound

voice是“嗓音”;noise是“吵闹声”,指不悦耳、不和谐的嘈杂声;sound是指人所听到的自

然界的任何声音。如:

Irecognizehervoiceatonce.

Don'tmakesomuchnoise.

Atthefootofthehill,youcouldhearnothingbutthesoundoftherunning

5.message,information,news

message作“音信”解,一般指口头传递的或书写的“消息”,是可数名词。

information作“信息”解,通常指在阅读、观察、谈话或书信往来中特别关注的消息、情报、

资料等。它侧重内容,是不可数名词。

news作“新闻”解,一般指通过广播、电视、报纸等新闻媒体向大众发布的社会各方面的最

新消息,它侧重一个“新”字,是不可数名词。

6.advice,suggestion

advice是不可数名词,如果表达几条建议可以借助量词piece,apieceofadvice一条建议

suggestion是可数名词,可以直接加s。somesuggestions一些建议

1.(2020・全国・单元测试)Thethreeupstairsaretoosmalltohaveenough

foradoublebed.

A.room;roomB.room;roomsC.rooms;roomD.rooms;rooms

2.(2022•新疆维吾尔自治区克拉玛依市•模拟题)一Thankyoufortheyougaveme.

-I'mgladthey*rehelpful.

A.suggestionsB.adviceC.newsD.information

考点6词义辨析

名词还有一个重要考点就是名词的词义辨析,根据题意选择正确的名词,所以背诵单词

是基础,同学们一定要坚持每天背诵单词,烂熟于心。

⑩考点精练

中考语法一名词专项练习

(共计50小题,每小题2分,总分100分。)

1.—Whatagoodyou'vegivenme!Thanksalot.

—Mypleasure.

A.informationB.newsC.suggestionD.advice

2.Howmuchdoweneedtomakeabananamilkshake?

A.bananasB.applesC.coffeeD.milk

3.It'ssportstime.MoststudentsinClass1areplayingfootballontheplayground.

A.boyB.boysC.boy*sD.boys,

4.Therearefiftyinourschool.Theyareallfriendlytous.

A.womanteachersB.womenteacherC.womanteacherD.womenteachers

5.It'ssportstime.MoststudentsinClass1areplayingfootballonthe

playground.

A.boyB.boysC.boy*sD.boys,

6.YesterdayfordinnerIhadapieceofbeef,vegetablesand.

A.somericeB.afewriceC.alittlericesD.arice

7.—Couldyoutellmetheofmakingsuchtastycakes?

—Well,Ijustfollowtheinstructionsinthecookbook.

A.timeB.methodC.costD.menu

8.Fdlikesomeand.

A.banana;tomatoB.bananas;tomato

C.bananas;tomatoesD.banana;tomatoes

9.Mygrandpaknowsthehistoryandmedicalofmanyplants.

A.wealthB.priceC.valueD.cost

10.Inaconversationbetweentwopersons,65%ofisdonethroughbodylanguage.

A.informationB.pronunciationC.introductionD.communication

11.—Wherewereyoubom,Michael?

—Iwasborninasmallvillagewithonlythreepeople.

A.hundredB.hundredsC.hundredsof

12.Shanghaiisoneofintheworld.

A.thebiggestcitiesB.biggestcities

C.thebiggestcityD.biggercities

13.Theonlineshopsellsshoesataverygoodprice.

A.childB.child'sC.childrenD.children's

14.Thepolicemangiveusmuchonhowtoprotectpersonalinformation.

A.tipB.reasonC.adviceD.suggestion

15.ThestudentsofGrade7visitedMike*sfarmandsawmanythere.

A.birdB.duckC.sheepD.rabbit

16.—Whatwouldyoulike,sir?

—Acupof,please.

A.potatoB.coffeeC.bananaD.hamburger

17.Mr.Wanggavemeseveralusefulonhowtolearnbetter.

A.adviseB.advicesC.suggestD.suggestions

18.fatherscan'tgototheclassmeetingbecausetheyhavegonetobusiness.

A.JackandMike*sB.Jack'sandMike's

C.JackandMikeD.Jack'sandMike

19.Itisfiveyearssincewebegantoenjoyaspringholidayeachyear.

A.ten-dayB.tendayC.tenday'sD.ten-days

20.—Whereareyougoingtospendyoursummerholiday,Jenny?

—Ihaven'tmadea___yet.Pmgoingtotalkaboutitwithmyfamilytomorrow.

A.decisionB.promiseC.journeyD.suggestion

21.—Areallthestudentsfrominyourclass?

—No,thereareonly3inourclass.Theothersarefromothercountries.

A.Germany;GermenB.Germany;Germans

C.German;GermansD.German;Germany

22.Ifyouworkharder,you/llhaveanothertoplaytheviolinataconcert.

A.sleepB.chanceC.mistakeD.problem

23.Threefifthsoftheteachersinourschoolare.

A.manteachersB.menteachersC.womanteachersD.womenteacher

24.Aplayersetanewrecordatthesportsmeeting.

A.16-years-oldB.16yearoldC.16-year-oldD.16yearsold

25.MrLiuisawiseman,andheoftengivesusafew.

A.suggestionsB.adviceC.hobbiesD.knowledge

26.Afterplayingfootballformorethanhalfanhour,thestudentstookrest.

A.afewminute'sB.alittleminute's

C.afewminutes'D.alittleminutes'

27.Withtheintroductionofthe"doublereduction11policy(双减政策),oneofthe

thatthestudentshavelesshomework.

A.changes;isB.change;isC.changes;are

28.IfyouwanttobeadoctorlikeZhongNanshan,hardworkisthekeyto.

A.treasureB.beautyC.successD.health

29.—Whatdoyouthinkofourhotel?

—Good!I'mespeciallysatisfiedwiththehighofyourservice.

A.levelB.speedC.praiseD.price

30.Nobodythoughtitiseasytofinishsomuchworkin.

A.twodays'timeB.two-daystimeC.twoday'stimeD.twodaystime

31.—CanIhelpyou?

一PleasegivemeaboutthetrainstoDaqing.

A.afewinformationsB.alittleinformations

C.alittleinformationD.afewinformation

32.UncleLihasafarm,therearesomeonthefarm.

A.chickenandsheepB.chickensandsheeps

C.chickensandsheepD.chickenandsheeps

33.—Areyouthirsty?

—Yes,pleasegiveus

A.threebottlewaterB.threebottleofwater

C.threebottlesofwaterD.threebottlesofwaters

34.Acandledoesnotproduceaslightasalightbulb.

A.manyB.muchC.fewD.little

35.Theproblemsaredifficulttosolve.Pleasegiveme.

A.manyadviceB.someadviceC.anadviceD.someadvices

36.—CanIhelpyou,Madam?

—Yes.,please.

A.TwopairofsocksB.Twopairsofsocks

C.TwopairsofsockD.Twopairofsock

37.About200wenttoseetheAsianFashionShowlastnight.

A.GermanB.AustralianC.ChineseD.American

38.WebelievethatChinawillbecomeoneofintheworld.

A.thestrongcountriesB.thestrongestcountry

C.thestrongestcountriesD.thestrongcountry

39.Chinesefoodissodeliciousthatforeignersarelearningtocookit.

A.manyB.muchC.fewD.little

40.Toourjoy,Chinahasmademuch_____inscientificresearchinthepast20years.

A.peaceB.trouble

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