《手形的联想》教案_第1页
《手形的联想》教案_第2页
《手形的联想》教案_第3页
《手形的联想》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《手形的联想》教案教学目标：认知目标：感知手形的变化和组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想和表现。能力目标：从不同角度对手形进行联想，用线条、色彩添加的方法，进行装饰组合。情感目标：培养学生观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，体验美术造型乐趣。教学重点与难点：（1）教学重点：通过对手形的观察，引发对生活中相似事物的联想，并加以表现。（2）教学难点：在观察、联想基础上启发学生发散思维，表达独特感受，研究手形的装饰组合。教学材料：教师准备：课件、彩笔、画纸。（2）学生准备：彩笔、画纸教学过程：教师活动激趣导入：玩一玩师生玩手形游戏观察课件上手形：象什么？还象什么？还象什么？(3出示课题：手型的联想学生活动玩手形游戏说说看到了什么？象什么？还象什么？讲授新课：说一说（1）观察、分析手形彩绘作品：a.手形变成了什么？b.用了什么方法？（联想——添加线条、色彩）（2）欣赏、分析、示范纸上手形绘画：a.手形变成了什么？b.用了什么方法？c.教师范画，明确绘画方法。（手形联想——印画手印、添加线条、色彩）学生作业，教师辅导：画一画你们想表现会变的手形吗？把你们的想法表现在纸上。4．展示讲评：说一说说一说你将手变成了什么？怎么变的？欣赏、体会手形的变化，说一说与身边熟悉的事物的联系，。观察、领悟手形绘画的装饰组合方法。说一说你还能将手形变成什么？大胆联想，印手形，添加线条、色彩，将想法画在纸上。学生自评、互评，表达创意，展示成果。。。。。。5．教师小结：在“玩一玩”“说一说”“画一画”活动过程中，我们了解并学习了手形的造型表现，课后可尝试更多的联想造型。板书设计：手形的联想贴范画：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论