功能室管理员考核办法

第第页功能室管理员考核方法功能室管理员考核方法（试行）一、考核领导小组：组长：副组长：二、考核对象：全体功能室管理人员三、考核内容：功能室管理人员应做好以下几个方面的工作，学校也将就以下几个方面工作的完成情况对管理员老师进行年度考核：1、能酷爱本职工作，爱岗敬业，听从分工、团结协作。2、管理员老师要圆满完成该老师岗位职责范围以内的工作要求。综合考核以下几个方面的水平和本领（1）、试验教学、活动引导等方面的水平（2）、仪器图书的准备、维护、开发、教研等方面的本领（3）、帐册档案的建立、健全及规范管理等方面的水平（4）、与任课老师的搭配协调、试验的开出率以及仪器图书的周转率等。3、考核的紧要内容是事业心、工作的自动性、遵守劳动纪律方面。四、考核方法：1、教研组对照考核细则按月检查记录；2、考核小组每学期初评，一学年总评。3、对照《镇江市资产及教育装备管理绩效评估标准细则（试行）》，通过看现场、看实物、查原始记录、召开学生座谈会和抽学生试验等方法，逐项量化评估量分，并按总分高处与低处排列名次。4、考核分优秀、良好、合格和不合格四个等级五、奖惩：1、对于完成岗位目标的管理员老师，成绩显著的管理员应予以称赞，参照绩效工资考核方法予以绩效嘉奖。2、对不能完成岗位目标的管理员老师，要认真检查原因，属于工作责任心等问题要批判教育，参照绩效工资考核方法作相应的绩效扣除。严重失职造成事故的要追究责任并予以确定的处分。3、奖惩情况记入老师的业务档案，作为调资、晋级、评优的参考依据。篇2:试验室管理员量化考核实施方法╳╳╳╳中学试验室管理员量化考核实施方法一、出勤（20分）1、事假每节扣2分；病假有医院证明料子的不扣分，无法供应相关料子的按事假处理。2、出差公假不扣分（含学校外派学习、个人学历进修等）。3、上班发现迟到、早退、旷工按学校考勤制度执行。4、试验管理员在任课老师上课时必需帮忙任课老师教学，若中途需离开必需向课任老师说明原因。二、常规工作（40）1、熟识试验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保试验室管理规范化。（10分）2、熟识试验室仪器设备、标本模型和工具料子的品种规格、性能特点、库存情形、使用规程、保养常识，按技术规范做好试验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。（10分）3、熟识本学科常规试验项目及其所用器材，负责试验器材的正常供应，确保现有条件下的试验开出率。（10分）4、负责试验室的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用，发现异常情况应及时上报。（10分）试验管理员在以上常规工作中圆满完成的评为A等得10分、完成较好的评为B等得8分，完成一般的评为C等得6分,没完成的不得分三、资产管理（20）1、负责按有关规章做好试验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。（10分）2、负责订立试验器材的购置计划，帮忙有关人员做器材采购工作。（10分）试验管理员在以上工作中圆满完成的评为A等得10分、完成较好的评为B等得8分，完成一般的评为C等得6分,没完成的不得分四、卫生及陈设情况（20分）保持仪器室乾净，仪器柜内仪器无尘，试验室内无垃圾杂物，保持室内清洁卫生和过道畅通。试验管理员在以上工作中圆满完成的评为A等得20分、完成较好的评为B等得16分，完成一般的评为C等得12分,没完成的不得分五、附则1、以上综合量化得分低于60分的，一票否定，取消本学期的评优评先资格。2、以上量化考核分数在90分（含）以上，可以参加行管人员的绩效考核，与绩效工资挂钩。3、本规定自自公布之日起执行，解释权最终归校行政会全部。篇3:银行办公室后勤管理员岗位考核方法银行办公室后勤管理员岗位考核方法1、搞好车辆布置、管理、维护和修理和驾驶人员的安全教育。（20分）如显现工作失误，扣35分。2、做好职工食堂的管理工作。（20分）如显现工作失误，扣35分。3、负责全行的物业管理。（20分）如显现工作失误，扣35分。4、实在负责全行办公用品的购置、保管与发放。（10分）如显现工作失误，扣35分。