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文档简介
2025届甘肃省武威市第四中学物理高一第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,是A、B两质点运动的xt图像,则下列说法错误的是()A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.A、B两质点在4s末相遇C.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动D.B质点最初4s做加速运动,后4s做减速运动2、他是第一个把实验引进力学的科学家,并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究物理学基本问题,从而有力地推进了人类科学认识的发展,这位科学家是A.爱因斯坦B.亚里士多德C.伽利略D.牛顿3、如图所示,一质量为m的沙袋用不可伸长的轻绳悬挂在支架上,一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起,使绳与竖直方向的夹角为θ=37°,且绳绷紧,则练功队员对沙袋施加的作用力大小为()()A. B.C. D.4、用电场线形象生动地描绘电场,如图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法正确的是()A.a、b为异种电荷,a带电量大于b带电量B.a、b为同种电荷,a带电量大于b带电量C.a、b为异种电荷,a带电量小于b带电量D.a、b为同种电荷,a带电量小于b带电量5、质量为20kg的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左,大小为10N的拉力作用,则物体受到的摩擦力为(g=10m/s2)()A.10N,向右 B.10N,向左C.20N,向右 D.20N,向左6、如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则xAB:xBC等于()A.1:1 B.1:2C.2:3 D.1:37、如图所示,在某特殊介质体中,甲、乙两球均从静止开始由x沿直线运动到y.甲球一直以加速度a0运动,到达y时速度为v;乙球先以加速度a1运动,途中某点改以加速度a2运动,到达y点时的速度也为v.若a1≠a2≠a0,则()A.甲、乙两球有可能同时到达y点B.最快到达y点的一定是甲球C.若a1>a0,则乙球一定先到达y点D.若a1<a0,则甲球一定先到达y点8、大小分别是F1=3N,F2=5N的两个力的合力可能是()A.1N B.2NC.6N D.9N9、如图所示,倾角为θ的楔形木块A放在水平地面上,一物体B的质量为m,置于楔形木块的斜面上,现对木块A施加水平推力F,恰使A、B一起向左匀加速运动,且B与A不发生相对滑动,不计一切摩擦,重力加速度为g则A.B所受的合力大小为mgtanθB.B对A的压力大小为mgcosθC.若增加推力F,则A对地面的压力将不变D.若增加推力F,则A对地面的压力将增加10、物体从离地面45m高处开始做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是()A.物体运动4s后落地B.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s11、下面属于国际单位制(SI)中的基本量和对应基本单位的是()A.质量,千克(kg) B.时间,秒(s)C.功,焦耳(J) D.力,牛顿(N)12、如图所示,斜面置于水平面上,水平面粗糙程度未知,斜面具有水平向左的初速度,空间存在水平向右吹来的风,风速恒定。风会对斜面产生作用力,假设风对斜面产生的所用力方向与弹力方向规则相同,大小,其中为斜面相对于风的速度,则斜面速度随时间变化的图像可能是()A.B.C.D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,是一种测定风力的仪器,P是质量为0.2kg的金属球,固定在一根细长的钢性金属丝下端.当无风时金属球自然竖直下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向,刻度盘上的角度就能反映出风力的大小.若某一时刻风从水平方向吹向金属球P时,金属丝向左偏离竖直角度θ=30°而处于静止,重力加速度g=10m/s2(1)求此时的风力和金属丝的拉力大小;(2)有同学认为,若刻度盘上的角度变为原来的2倍,则风力也为原来的2倍.你认为这种说法是否正确,并说明理由16、(12分)你的快递即将从天而降!”2018年11月15日,京东获得了全球首个省域无人机物流许可证,这也许标志着整个无人机配送物流时代即将到来.如图所示,在一次载货测试中,一架质量为1kg的无人机,下方固定一个质量为0.5kg的配送箱,箱中放有一个质量为1.5kg的货物,若无人机从地面以最大升力竖直起飞,6s内上升了36m,假设无人机竖直飞行时所受阻力大小恒为6N.求:(1)无人机提供的最大升力的大小(2)此过程中货物受到箱底的支持力的大小(3)若6s末无人机升力变为24N,求无人机最高能上升到距地面多高处?17、(12分)“跳楼机”是游乐园和主题乐园常见的大型机动游戏设备,以惊险刺激深受年轻人的欢迎。游戏初始时,游客环坐设备塔身四周的轿厢中,几秒钟内便可被抬升至67.5m的高处,然后自由下落,落至一定高度时再通过恒定制动力,让轿厢落回初始位置。若轿厢和游客的总质量为400kg,自由下落的运动时间为3s,不计空气阻力,g取10m/s2。求:(1)轿厢向下运动过程中的最大速度;(2)轿厢受到的恒定制动力。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】A.由图象可知图中A质点做匀速运动,则有:A正确,不符合题意;B.位移时间图象的交点表示两者相遇,所以A、B两质点在4s末相遇,B正确,不符合题意;C.B图象是曲线,在0−4s内,B质点位移逐渐增大,沿正方向做直线运动,后4s内位移逐渐减小,沿负方向做直线运动,C正确,不符合题意;D.根据位移图象的斜率大小表示速度大小,斜率的正负表示速度的方向,可知在0−4s内,B质点沿正方向做减速直线运动,后4s内沿负方向做加速直线运动,D错误,符合题意。故选D。2、C【解析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.【详解】伽利略是第一个把实验引进力学的科学家,他利用实验和数学逻辑推理相结合的方法确定了一些重要的力学定律,从而有力的推进了人类科学认识的发展;故C正确,A、B、D错误.故选C.【点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.3、A【解析】沙袋受重力、绳子拉力和外力三力作用下平衡,将三个力合成三角形,如图所示:根据平衡条件:解得:,A正确,BCD错误。故选A。4、C【解析】因为电场线从一个电荷出发到另一个电荷终止,是异种电荷,b电荷处电场线密集,电荷量大,所以a、b为异种电荷,a带电量小于b带电量,C正确,ABD错误。故选C。5、D【解析】由于物体在向右运动,故受到地面滑动摩擦力,则摩擦力的大小方向与运动方向相反,方向向左;故D正确,ABC错误。故选D。6、D【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式知所以AB:AC=1:4则AB:BC=1:3故ABC错误,D正确。7、CD【解析】根据速度时间图线得,若a1>a0,如图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲<t乙若a0>a1,如上图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲>t乙通过图线作不出位移相等,速度相等,时间相等的图线,所以甲乙不能同时到达.故AB错误,CD正确故选:CD【点睛】分a1>a0和a0>a1两种情况分别作出速度时间图像,保证末速度相等,位移相等,即可比较所用时间的长短,判断哪个先到达8、BC【解析】本题考查合力和分力的关系,先根据给出的分力,求出合力的取值范围,然后从范围中寻找可能的合力大小【详解】由题意可知,F1和F2两力的合力的取值范围是,故合力可能为6N,则AD错误,BC正确故本题选BC【点睛】掌握二力合成的规则和方法,并能求出合力的取值范围,是解决本题的关键9、AD【解析】对物体B受力分析如图:B所受的合力大小为mgtanθ,选项A正确;A对B的支持力,根据作用力与反作用力的关系,B对A的压力大小为,选项B错误;若增加推力F,则A与B一起运动的加速度增大,B的合力增大,A对B的支持力增大,所以B对A的压力增大,那么A对地面的压力将增加,选项C错误,选项D正确。故选AD。10、BC【解析】根据自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度公式求解.要理解第几秒的位移的含义:第n秒的位移等于前n秒的位移减去前n-1秒的位移【详解】A项:根据位移公式得:,故A错误;B项:落地时的速度v=gt=30m/s,故B正确;C项:2s内的位移为,最后1s内的位移为△h=h-h′=25m,故C正确;D项:平均速度,故D错误故应选BC【点睛】记住并理解自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度的公式是解本题的关键.还要知道第几秒的位移表示什么,怎么求11、AB【解析】国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量,它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。牛顿、焦耳都是国际单位制中的导出单位,千克和秒是基本单位。选项AB正确,CD错误。故选AB。12、AB【解析】令斜面的倾角为θ,风的速度为v,斜面的是速度为v1,斜面受力如图所示:根据牛顿第二定律有:f+F∙cosθ=ma即为:μ(mg+F∙sinθ)+F∙cosθ=ma由于风和斜面相向运动,所以有:F=k(v+v1)斜面做减速运动,v1减小,所以斜面的加速度减小,斜面向左做加速度减小的减速运动直到速度为零,当速度为零时F∙sinθ≤μ(mg+F∙cosθ)则物体静止不动。当F•sinθ>μ(mg+F•cosθ),斜面反向加速度,则摩擦力反向,此过程根据牛顿第二定律有:F∙sinθ-μ(mg+F∙cosθ)=ma′F=k△v=k(v-v′)由于斜面加速v′增加,所以F减小,斜面的加速度可能减小,当加速度减小到零时,斜面便匀速向右运动。A.该图与结论相符,选项A正确;B.该图与结论相符,选项B正确;C.该图与结论不相符,选项C错误;D.该图与结论不相符,选项D错误;故选AB。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1);(2)不对;由可知,F与tan成正比,而不是与成正比【解析】(1)以金属球为研究对象,分析受力,作出力图,根据平衡条件求出风力F与金属丝的拉力;(2)根据平衡条件求解出分力表达式进行讨论解:(1)对球受力分析,受重力、分力和拉力,如图所示;根据平衡条件,有:F=mgtanθ=0.2×10×N=NT=(2)不对!由F=mgtanθ可知,F与tanθ成正比,而不是与θ成正比答:(1)此时风力为,金属丝拉力为;(2)这个结论不对,F与tanθ成正比,而不是与θ成正比【点评】本题关键对小球受力分析,根据共点力平衡条件求出风力和角度θ的关系16、(1)12N(2)18N(3)54m【解析】(1)根据位移时间关系求解匀加速上升过程中的加速度,再根据牛顿第二定律求解升力;(2)对货物进行受力分析,根据牛顿第二定律求解货物受到箱底的支持力的大小;(3)根据牛顿第二定律求解减速上升加速度,再根据位移时间关系求解减速上升的位移,由此得到无人机最高能上升到距地面的高度【详解】(1)在匀加速上升的过程中,有解得:根据牛顿第二定律可得:解得:
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