部编版小学二年级语文上册 【分层作业】16 朱德的扁担（课时练）（附答案）

16朱德的扁担分层作业一、基础巩固。1.加点字读音都正确的一项是（

）。A.朱德（dé）禁止（jīn）

队伍（wù）B.打仗（zhàng）心疼（téng）

担心（dān）2.看拼音写词语。biǎndantóngzhìduìwuzhànshìhuìshī

hóngjūn3.一字组多词。战（）（）担（）（）

士（）（）师（）（）军（）（）志（）（）4.连一连。

走着

粮食

穿着

斗笠

戴着

山路

挑着

草鞋

5.连词成句，再加上合适的标点符号。（1）这个

传开了

井冈山

朱德的扁担

故事

在

就___________________________________________（2）从

小草

探出头来

春天

悄悄地

地下____________________________________________________二、能力提升。1.根据课文内容填空（1）扁担是1928年朱德在______挑粮时用的。《朱德的扁担》是一个_______的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和______了一代又一代人。（2）朱德同志带领一支________到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不远就是________。2.课内阅读。朱德的扁担朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上"朱德的扁担"五个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。（1）第一段有()句话。（2）战士们为什么要"藏"朱德的扁担，用"_____"在文中画出。（3）战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了：_________________（4）朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么?_________________________________三、拓展延伸。1.课外阅读。一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说:“现在抗(kànɡ)战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”（1）这篇短文讲的是_______________________________的故事。毛主席的棉衣是什么样的?________________________________________________________（2）毛主席为什么不肯换新棉衣?________________________________________________________（3）读了这个故事，你认为毛主席是一个什么样的人?________________________________________________________2.根据课文内容回答问题。

学习了《朱德的扁担》这篇课文，你有什么感受？______________________________________________________________________________________________________________参考答案一、1.B2.扁担同志队伍战士会师红军3.战士战争担子扁担士兵战士老师师生军人官军同志志愿

4.走着（山路）穿着（草鞋）戴着（斗笠）挑着（粮食）5.朱德的扁担这个故事就在井冈山传开了。春天，小草从地下悄悄地探出头来。

二、1.（1）井冈山

家喻户晓

鼓舞（2）

队伍

敌人2.（1）四

（2）大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。

（3）“朱德的扁担”五个字

（4）朱爷爷，你真是身先士卒，是全军的楷模，我们每个人都要向你学习。三、1.（1）毛主席

料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露了出来。

（2）因为抗战要紧，