下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3不懂就要问分层作业一、基础巩固1.一锤定音。(把正确的读音打“√”)私塾(shú
shóu)
背诵(shòngsòng)挨打(āiái)
照例(lì
liè)戒尺(jiè
jèi)
霎时(sà
shà)2.认真读句子,选择正确读音,打“√”。(1)妈妈背(bēibèi)上背(bēibèi)着一个胖娃娃。(2)花儿冲出来在草地上狂欢,假(jiǎjià)装学校放假(jiǎjià)了。(3)牧羊人用树枝圈(quānjuàn)了一个羊圈(quānjuàn)。3.辨字组词。背()诵()例()圈()段()挨()备()涌()列()卷()锻()矮()练()湖()涂()戒()厉()楚()炼()糊()徐()绒()历()梦()4.按要求填空。近义词:霎时——________
照例——________
清楚——________糊里糊涂——________
流利——________反义词:清楚——________
流利——________
详细——________5.读句子,按要求完成练习。孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(1)根据下面的词典截图可以判断,这句话中,“挨”的读音是_____,意思是______。(2)孙中山对“学问”的理解是______。(3)从句中可以体会到孙中山宁愿______也要______的可贵品质。6.读句子,选择恰当的词语填空(填序号)。①糊里糊涂
②摇头晃脑
③鸦雀无声
④一字不漏(1)教室里(),连一根针掉在地上都能听见。(2)他读书的样子真有趣,就像古人读书那样,()的。(3)他这人做事()的,经常把事情搞错。7.根据课文大意,选择短语填空(填序号)。①只让背诵,从不讲解
②讲得很详细③学问学问,不懂就要问
④大胆提问孙中山小时候在私塾读书,先生()。孙中山认为(),于是,他向先生()。对孙中山提出的问题,先生()。8.句子作坊。(按要求写句子)(1)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(2)你们既然想听,我就讲讲吧。(用加点词语造句)_____________________________________________________________________二、能力提升先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”9.写出下列词语的近义词。详细()清楚()10.“自然”一词在文中的意思是___________(①自然界;②自由发展,不经人力干预;③表示理所当然)。11.先生的态度有什么变化?为什么有这种变化呢?_____________________________________________________________________12.用“﹏﹏﹏”画出最能表达文章中心思想的语句。三、拓展延伸在洞口外目不转睛地盯着“老鼠洞”。“老鼠”呢,在洞里闷得发慌,也许实在忍不住饥饿吧,又蹿出了洞口,可是刚一露头,“猫”就机警地扑过去,飞快地伸出“爪子”,一下子抓住了“老鼠”,“老鼠”再也没办法逃脱了,只好耷拉着脑袋,当了“俘虏”。“猫”骄傲地挺起小胸脯,得意地笑了。同学们都鼓起掌来,为“猫”庆功。游戏结束了,大家带着笑声离开了校园。13.文中的“俘虏”指的是()A.猫 B.老鼠 C.女同学 D.男同学14.在文中用“○”画出可以看出“老鼠”狡猾的词语,并从中选择一个,写一句话。_____________________________________________________________________15.“大家情不自禁地喊了起来”中“情不自禁”的意思是(
)A.大家很高兴B.“老鼠”逃脱是意料之中的事C.“猫”很惋惜自己没有捉到“老鼠”D.同学们抑制不住自己高兴的心情16.“猫”虽然没有捉住“老鼠”,但是没有灰心,还在洞口外目不转睛地盯着“老鼠洞”。读句子,请你用“虽然……但……”仿写一句话。_____________________________________________________________________17.你在学校里经常玩什么游戏?请简要地介绍一下吧。_____________________________________________________________________参考答案1.shú
sòngái
lìjiè
shà2.(1)bèi
bēi(2)jiǎ
jià(3)quān
juàn3.背书
背诵
例子
圆圈
段落
挨打
准备
涌出
排列
卷子
锻炼
高矮
练习
湖水
涂改
戒烟
严厉
清楚
炼铁
糊涂
徐徐
绒毛
历史
做梦4.瞬时
照常
明白
稀里糊涂
流畅
糊涂
生疏
大概5.ái
遭受,忍受
不懂就要问
挨打
弄清楚道理6.③
②
①7.①
③
④
②8.这样糊里糊涂地背,没什么用。
你既然知道错了,就应当赶快改正。9.详尽
明白10.②11.先生的态度由原来“厉声”“拿着戒尺”到“收起戒尺”,“讲得很详细”。孙中山“一字不漏”地背诵,说明他已完成了先生留的功课,他想进一步理解所背的文章的内容,这种好学精神让先生改变了态度。12.学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。13.D14.贼头贼脑
滴溜溜地转
试探
探头探脑
悄悄
瞧,他贼头
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二手房销售协议模板快捷下载指南
- 房屋销售协议取消模板(2024年)
- 2024年4S店购车协议条款范例图片
- 共享教室出租合同范本
- 工作欠款合同范本
- 生态农业旅游休闲观光园项目建议书
- 就业介绍 合同范本
- 泥浆租赁合同范本
- 保洁公司续签劳动合同范本
- 起搏器术后护理培训课件
- 小学道德与法治-公民的基本权利教学设计学情分析教材分析课后反思
- 班级管理交流-班主任工作经验交流课件(共28张ppt)
- 班级管理第2版(高等师范专业)PPT完整全套教学课件
- 高考模拟作文“很多人追求生活上的精致也有不少人赞赏生命中的粗粝”导写及范文
- 大连理工大学完整版
- 孕产妇艾滋病、梅毒和乙肝检测服务流程
- GB/T 17879-2023齿轮磨削后表面回火的化学浸蚀检验
- 建设单位对监理工作要求
- FDS火灾模拟技术
- 新版建筑材料构配件和设备管理制度样本
- 小学国防教育公开课一等奖市赛课获奖课件
评论
0/150
提交评论