走近博物馆（课件）-2021-2022学年综合实践活动四年级

走近博物馆

看一看请同学们欣赏以下图片青釉仰覆莲花尊（北朝）

人类文化与艺术的见证三彩其骆驼俑（唐）

欣赏刻花牡丹纹瓶（北宋）

中国瓷器的发展经历了多个高峰，唐三彩集商代至唐代制瓷技术革新之大成；以越州窑、耀州窑为代表的青瓷在宋代不论是色调孩子胎制均达到顶峰；制元末到明代中期，又进入一个新的发展期，景泰蓝使中国的陶瓷艺术达到出神入化的境界。以上瓷器珍品均收藏在故宫博物院。釉里红玉壶春瓶（元）五彩花纹瓶尊（清）青花枇杷绶带鸟纹盘（明）故宫陶瓷馆一角素纱单衣（西汉）素纱襌衣是我国考古工作者于1972年在长沙马王堆汉墓发掘出的一件文物，是西汉时期纺织技术巅峰时期的作品，为国家一级文物。说一说这些文物，他们现在在哪里保存？认识博物馆

认识博物馆认识博物馆理解博物馆的功能，尤其是博物馆在保护人类的历史、文化与艺术遗产方面所具有的独特价值。了解长沙市各大博物馆的概况。学会利用博物馆来获取知识。导学认识博物馆博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。博物馆是非营利的永久性机构，对公众开放，为社会发展提供服务，以学习、教育、娱乐为目的。博物馆

蓬勃发展的中国博物馆事业资料告诉我们：建国前，全国才二三十家博物馆，改革开放以来我国新增加了两千多座博物馆。每一个博物馆都有它独特的地方。其中北京故宫和台北故宫以其规模宏大和藏品丰富成为佼佼者。你知道长沙拥有的博物馆有哪些？1、湖南省博物馆

2、长沙市博物馆3、长沙市简牍博物馆

4、长沙市湘绣博物馆5、长沙市谭国斌当代艺术博物馆

6、望城华夏剪纸博物馆7、湖南省地质博物馆……我们应从哪些方面去了解博物馆呢？

小组讨论1、博物馆名称2、博物馆地址3、博物馆类型4、博物馆级别5、博物馆开放时间等怎么去收集这些资料？可以采用什么方法1、调查采访2、查阅书籍3、上网查找等

小组讨论分享搜集的有关博物馆的资料湖南省博物馆简介：湖南省最大的综合性历史艺术博物馆，该馆馆藏文物丰富，尤以马王堆汉墓文物、商周青铜器、楚文物、历代陶瓷、书画和近现代文物等最具特色。地址：长沙市开福区东风路50类型：综合性历史艺术博物馆级别：

AAAA级开放时间：周二至周日9：00-17:00素纱单衣马王堆一号汉墓出土的素纱襌(单)衣，衣长128厘米，通袖长190厘米，面料为素纱，素纱丝缕极细，共用料约2.6平方米，重仅49克，还不到一两。是世界上最轻的素纱襌衣和最早的印花织物。可谓“薄如蝉翼”、“轻若烟雾”。它代表了西汉初期养蚕、缫丝、织造工艺的最高水平。这件素纱襌衣中，襌衣用纱料制成，因无颜色，没有衬里，出土谴册称其为素纱襌衣。长沙市博物馆简介：集文物收藏、保护研究、展示宣传、教育服务等功能于一体。建筑层高5层，建筑面积2.4万平米，收藏各类文物近5万件。其中商周青铜器、楚汉文物、长沙窑瓷器为国内外所瞩目。其中商代青铜大铙、青铜编铙、错金银龙凤纹铜盒、蜻蜓眼琉璃珠、带鞘铜剑、曹僎玛璃印被誉为稀世之珍。地址：长沙滨江文化园东侧类型：综合性地志博物馆开放时间：每周二至周日9:00—16:30(16:00停止发票入馆)湖南省地质博物馆

简介：馆内设“序厅”、“走进地球”、“打开宝藏”、“辛勤耕耘”、“沧海桑田”、“保护地球”、“石之瑰宝”八个主要展厅。博物馆内容丰富多彩，形式新颖，是人们学习地球科学知识，了解大自然的极好课堂。常年担负全省地质科普、科研、对外交流等任务。属地质专业馆，各类珍贵标本、馆藏展品一万余件，其中无齿芙蓉龙、辉锑矿、白钨矿独具湖南特色。常年对外开放，接待英国、德国、瑞典等十多个国家专家来访与交流，是湖南省对外交流的重要窗口。湖南省地质博物馆地址：长沙市天心区杉木冲路类型：地质专业馆级别：----开放时间：每周三至周日9:00—15:30猜一猜1人有他变大——2土上有竹林，土下一寸金——3铁嘴巴，爱咬纸，咬完掉个铁牙齿——轻松一刻我来填一填我来说一说尝试当小导游简单介绍自己去过的博物馆

猜一猜当当小导游（结合四年级的作文教学）【导游词的定义】导游词是导游人员引导游客观光游时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一其主要特点是口语化，此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。【导游词的特点】

【导游词的结构】一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。1.见面时的开头语

开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。：

2.概括介绍

概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。

概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略。

3.重点讲解

重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功