“亲情感恩”主题-2024年中考语文一轮复习（原卷版）

2024中考一轮复习知识点全覆盖（上海专用）

主题解析+思路分析+真题解析+复习闯关+素材积累

“亲情感恩”主题（原卷版）

主题解析

1.感受亲情，赞美亲情

亲情是世上最美丽、最动人的感情。让我们细观察'用心体会亲情，用我们饱蘸着感情的

第去择写亲情。当我们生病时，会有亲人细心的照料，当我们苦恼时，会有温馨的关爱，当我

们失败时，会有贴心的鼓励，当我们成功时，会有他们冷静的提醒。可以这么说，我门每时每

刻都生活在他们无私而广博的爱之中。让我们用清新的寸草心去讴歌伟大的亲情，去品尝亲情

的美丽。

2.理解亲情，读懂亲情

我们是不缺少爱的一代，但有是却认为父母对自己缺“亲”少“爱”。我们交友或外出才常常

被父母粗暴地干涉，经常要听妈妈没完没了的劳叨;总是看到爸爸每天忙于应酬而对自己不管

不问.我们有时思考问题太狭隘'太自私，如果我们换位思考，试着去理解父母这些行为背后

的良苦用心和生活的无奈，我们就会发现原来生活中的点点滴滴都是父母给予我们的爱。爸爸

深蹙的眉宇间是殷殷的关切，妈妈的唠切声里写满温馨的期待。

于是，训斥不再恐怖，责骂不再刺耳。亲情在相互的理解中，这也是我们写作时的一个很

好的角度。如果你能在父母的训斥和责骂里体会到亲情的别样姿态，立意自会比一味只感念亲

人的关爱和呵护略一筹。

思路分析

“亲情感恩"是一个常见的中考作文主题，它主要聚焦在表达对家人特别是父母的感激之情,

以及从中反思和学习的过程。以下是对"亲情感恩”主题的一些写作思路分析:

1.确定主题：首先，需要确认作文的主题是“亲情感恩"。这样的主题可以让你分享关于你

与家人之间的故事，特别是那些让你感到感激的时刻。

2.思考角度：你可以选择从自己的角度来写，述说自己如何感恩家人的付出和支持。或者,

你也可以选择从一个旁观者的角度来写，描述你如何看到别人对家人的感恩，然后反观自己的

行为。

3.设计情节：情节可以是真实的，也可以是虚构的。你可以选择一个具体的事件或者经历

来展示家人的爱和支持，以及你对此的感恩之情。这个事件可以是一个成功的时刻，也可以是

一个困难的时刻。

4.塑造人物：在你的故事中，你的家人应该是重要的角色。你需要通过描述他们的行为、

态度和言语来展示他们的爱和支持，以及你对此的感激之情。

5.引发思考：在结尾部分，你可以总结你的感激之情，并进一步反思亲情的重要性，以及

我们应该如何去珍惜和回报亲情。

以下是一个可能的结构示例：

引言：提出主题，引发读者的关注和思考。

主体一：描述一个具体的事件或经历，展示家人的爱和支持。

主体二：反映你在这个事件中的思考和感受，表达你的感激之情。

主体三：进一步反思亲情的重要性，以及我们应该如何去珍惜和回报亲情。

结尾：总结主题，引发读者的思考。

以上就是对"亲情感恩”主题的一些写作思路和分析，希望能对你的写作有所帮助。

真题解析

1.（2023•上海徐汇•统考二模）按要求写作。

那一天，那一天一定是你难忘的一天，也许是登台领奖时，也许是亲人聚会时，也许是失败落寞时……

请以“那一天”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

【答案】例文：

那一天

漫天的阴云压抑着，庄严的国旗低垂着，肃穆的人群默哀着。

降半旗，哀国殛，只为纪念那一天，纪念那一天逝去的人，纪念那一天虽逝去但仍活在每一位中国人

心中的人。

时光开始倒流，定格在那一天，随着一阵剧烈的地动山摇，随着一番震耳的山崩地裂，一个古色古香

的时钟“迫降”于龟裂的石板之上，它的这一“疯狂”举动使它的“生命”终结在那一刻——2:28o

厄运竟这样毫无预兆地降临了，死亡亦这样毫无预兆地蔓延了，真情也这样毫无预兆地演绎了。

在残垣断壁中，映入人们眼帘的是一只手，一只紧握铅笔头的手，一只僵得发紫的手。在场的人都心

知肚明：这是一位学生的手。这位学生像抓救命稻草一样死死攥紧那支矮半截的铅笔头。或许，这是他心

灵的寄托；或许，这是他精神的支柱；或许，这是他求知的欲望。

同学，愿你在天堂中用有限的笔头做无限的学问！

在面目全非的废墟的间隙之中，映入人们眼帘的是一位女人，一位双膝跪地的女人，一位匍匐向前的

女人，一位双手扶地的女人。显然，她已断气。但在她身体的庇护下的孩子不仅毫无死气，甚至毫发未伤。

细心的医护人员发现孩子身旁的一部，轻轻一按，屏幕上蹦出一条早已写好的短信：“亲爱的宝贝，

如果你能活着，一定要记住我爱你。”

在场的人都心知肚明：这是一位坚强的母亲，这是一位无私的母亲。她至死都保持这种爱的姿态纹丝

不动，这种动力来源于母爱，这种毅力来源于孩子。

母亲，您安心地去吧，您的孩子将茁壮成长，并永远记住您，记住您爱他！

在教学楼坍塌的废墟中，在搬走压在他身上的最后的一块石板时，映入人们眼帘的是一位男人，一位

弓着身子的男人，一位双臂紧扒讲台的男人，一位早已停止心跳的男人，在他的身下蜷伏着4位幸存的学

生。在场的人都心知肚明：这是一位高尚的老师，一位伟大的老师。在他庇护学生的同时，他亦用道德的

力量震撼着每一个中国人，以人性的光辉感动着每一个中国人。

老师，您放心地走吧，您的学生将奋发图强，为四川之崛起而读书，来报答您的救命之恩。

那一天，是中国历史上沉重的一笔；那一天，是华夏大地上致命的一击。

那一天逝去的人，那一天发生的事，都将融进每一位中国人的血液，渗入每一位中国人的骨髓，生生

不息，代代相传，直至永远。

后记：5.12纪念日将至，谨以此文表示对那一天，那些人的哀悼，愿每一位中国人双手合十，为之祈

祷。

【详解】此题考查命题作文。

一、审题立意：这是一篇命题作文，要求以“那一天”为题写一篇文章。“那一天”，应该是不同寻常的一

天，对自己有着特殊的意义的一天，印象深刻的一天。只要写出为什么值得铭记以及如何铭记就扣题了。

我们要善于从貌似普通和平凡的“那一天”里，从一件寻常的事情中，看出不同凡响的意义来，要以积极健康

的情感态度来观察生活，发现“那一天”的非同寻常，或发现“那一天”的美好，感悟平凡中所蕴含的价值。或

是以情感人，或是以理服人，或是以志励人。

二、构思选材：在我们的成长历程中，经历过无数的那一天，到底选择“哪一天”来写呢？这就需要我们

在记忆库中仔细寻觅。平平淡淡的材料流于俗套难以在考场作文中取胜，我们要搜索到典型的有自己独特

体验的材料，“那一天”一定有着特别的经历，一定有着非凡的意义，一定是让人刻骨铭心的。顺着这个方向，

思路会渐渐明晰：那一天，我痛失了亲人、我成长了、我困惑了、我输（赢）了、我感动了、我被误会了、

我被震撼了……这样，我们就容易选择到有着独特体验和感悟的经历行文，文章自然能脱颖而出。可从回

忆入手，运用倒叙的写作手法，语言简洁，充满感情。文章要写得具体、生动、亲切，时间要交代清楚，

要把真情实感诉诸笔端。在叙述的同时适当穿插议论抒情的句子，文章会夺人眼目。

复习闯关

1.按要求作文。

底色，是人立身行事的价值准则。对家庭亲情的回归，对社会诚信的坚守，对审美情怀的向往，对实

干兴邦信念的守望这些都是当代青年的价值底色。正国为拥有了这些底色，我们才能自律自省、明辨

是非，感恩家人、回馈社会，弘扬文化、热爱祖国。

请以“铺就人生底色”为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、

人名，否则扣分；③不得抄装；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。

2.阅读下面的文字，按要求写作。

从懵懂走向明理，从稚嫩走向成熟，成长路上，我们会有很多的“你”陪伴：父母亲情，呵护我们成长；

老师教导，增长我们学识；别人相助，温暖我们的心窝；一部书籍，启迪我们智慧；一本日记，倾诉我们

的心怀……这许许多多的你，给我们力量，助我们成长，让我们感恩，让我们铭记。

请以•1一路上有你”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体不限，诗歌除外（2）500字以上（3）文中不得出现真实的姓名、班级等。

3.请从以下两个题目中任选一个完成一篇作文。

题目一：与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；

与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩……

请你以“相伴”为题，写一篇不少于600字的文章。

题目二：请以“总会想起—”为题目，写一篇文章。

要求：

①请将题目补充完整并抄写在答题卡上；

②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数600〜800字；

④文中请不要出现真实的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

4.阅读下列材料，按要求写作。

心存希冀，目有繁星，追光而遇，沐光而行。岁月往复，四季迭替，一个人心中有梦想，脚下就有方

向。守好自己的心，走好自己的路。在心里种上花，蝴蝶自会飞来，向着阳光生长，阴霾自会散开。你若

微笑，生活处处是阳光，你若感恩，生活处处充满爱。心怀美好，美好才会如期而至。

请以“我眼里的光”为题目作文。

要求：（1）自选文体（诗歌除外），自定立意；（2）不得抄袭、套作；（3）文中不得出现真实的人名、

校名和地名；（4）不少于600字，用规范汉字书写。

5.作文题：阅读下面材料，请以《在奶奶生日会上的发言稿》为题，写一篇文章。

“家有一老，如有一宝”，明天就是奶奶的70岁生日了，亲友们将来家里为奶奶庆祝。在家人闲坐、灯

火可亲的温馨时刻，爸爸妈妈想请你代表家人致辞，以表达对来宾的欢迎和感谢、对奶奶的美好祝福。你

还可以在致辞中回顾奶奶对自己的点滴关爱、对家庭的辛勤付出，借此机会表达感恩之情……

写一篇不少于600字的文章。不得出现真实的校名、人名、地名

6.请阅读下面的文字，按要求作文。

成长路上，总会有一个人让你心怀感恩，可能是陪你无惧风雨、勇挑重担；可能是鼓励你挺立潮头、

乘长风破万里浪；可能是帮你求真学问、练真本领；可能是触发你珍惜韶华、奋发有为……

请以“成长路上，感恩有你”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少

于600字。

7.阅读下面材料，按要求作文。

学校举行了以“最好的青春，最美的梦想”为主题的青春礼，学子们神采奕奕，捧着鲜花穿越青春之门，共同

庆祝属于他们的15岁集体生日会。参加活动后，同学们纷纷表达自己的感受：

A说：在与亲人、同学、老师的交往中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。

B说：在获取知识、参加活动的过程中，我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当。

C说：我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望！我们正书写着自己的人生篇章。

（1）根据以上材料，自选角度和立意，拟写题目，写一篇记叙文或议论文。

（2）请将题目“我们这个年龄—”补充完整，写一篇演讲稿。

（3）时光总是那般匆匆，不会在任何人身边驻足。在过去、现在与未来的节点上，我们要懂得人生的意义

和价值。请发挥想象，以“偶遇未来的自己”为题，写一篇记叙文。

要求：①书写工整，卷面整洁；②不少于500字；③不得泄露个人相关信息，凡涉及真是地名、校名、人

名，请用XX代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

8.阅读下面的材料，按要求作文。

时间在一分一秒地流逝，我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童成长为意气风发的沉稳少年，

我们有过许许多多的难忘经历，在这些经历中，我们品味了生活的酸甜苦辣，也收获了人生的成长与快乐：

一次难忘的家务劳动（洗衣、下厨、卫生等），让我们体验到劳动的艰辛，懂得了感恩父母；一次难忘的

旅行，让我们领略了自然的神奇，感受到生活的多彩；一次来之不易的成功，让我们体验到了付的重要，

明白了奋斗的可贵...

结合你的学习和生活体验，以“在体验中成长”为题目写一篇文章，来展现自己独特的人生体验吧！

要求:①文体自选（诗歌除外）；②文章不少于600字；③认真书写，力求工整；④文中不得出现真实的人

名、校名、地名。

9.题一：

“出发”是人生的常态。“出发”可以是一次旅游、一次演讲、一次长跑、一次散步等；也可指心路历程，

带着自信出发、带着梦想出发、带着感恩出发、带着执着出发、带着责任出发、带着使命出发。带着种种“出

发"，让你去经历、感悟、收获。

请以“那一次出发”为题写一篇文章。要求：①文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表

述。②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭，字数不少于600字。

10.红叶是秋天最好的礼物；诗意是平凡最好的礼物。难过时，安慰是最好的礼物；成功时，鞭策是

最好的礼物。锦上添花，是最好的礼物，雪中送炭，亦是最好的礼物……以感恩之心悦纳礼物是幸福的，

以善意之心给予礼物更是幸福的。

请以“最好的礼物”为熟目，写一篇文章。

要求：①请将题目抄写在答题卡上；

②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数600〜800字；

④文中请不要出现真实的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

11.阅读下面的文字，根据要求作文。

“我有一个梦，叫做‘禾下乘凉梦我们的水稻有高粱那么高，穗子有扫帚那么长，籽粒有花生米那么大，

我看着好高兴，坐到稻穗下乘凉。”为了这个梦想，袁隆平老先生奋斗了一生。最终，“杂交水稻”让他功成

名就，也让十几亿中国人的粮食安全有了保障。因此，他成了最受人们普遍敬重和感恩的科学家之一。现

在袁老已去，我们没有见到当年周总理的十里长街送别，但是我们见到长沙市民人山人海的雨中送别和全

网悼念，每个百姓心怀敬意，心存感激。袁隆平先生的故事告诉我们，只有把实现人生价值和报效祖国、

服务人民结合起来，把个人梦想和伟大的“中国梦”结合起来，我们的人生才最有意义。

请以“我有一个梦”为题目写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事，也可以发表议论。

②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；用规范汉字书写，不少于600字。

③不得抄袭，不得套作。

④文中不得出现真实的人名、校名。

12.作文。

红叶是秋天最好的礼物；暖阳是冬天最好的礼物；诗意是平凡最好的礼物。难过时，安慰是最好的礼

物；成功时，鞭策是最好的礼物。锦上添花，是最好的礼物，雪中送炭，亦是最好的礼物……以感恩之心

悦纳礼物是幸福的，以善意之心给予礼物更是幸福的。

请以“最好的礼物”为题，写一篇不少于600字的文章。

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、校名、地名；③书写规范，卷面整洁。

13.窗，是屏障，更是我们与外界交流的通道。推开窗，美景如风，亲情如风，理想如风，文化如风……

一缕缕清风，徐徐吹来，丰盈我们心灵，激励我们成长。

请以“推窗风来”为题目，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的

地名、校名和人名。

14.有人说：“走着走着我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏

秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们感悟亲情的美好”

请以“走在路上”为题目，写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征要鲜明；②文中不得透露个人信息，如需出现真实县（市、区）

名、校名、人名等，请用XXX代替；③不得抄袭，不得套作。④不少于600字。

15.阅读下面的文字，按要求作文。

约定是誓言，约定是承诺，约定是一种心灵的期盼。一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎过

往，或关乎未来；一份约定，揣着喜悦，怀着期待，留住了时光与真情，带给我们希望与力量。

请以“约定”为题写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的校名、姓名、地名等相

关信息。

16.阅读下面的文字，按要求作文。

窗，是屏障，更是我们与外界交流的通道。推开窗，美景如风，亲情如风，理想如风，文化如风……

一缕缕清风，徐徐吹来，丰盈我们心灵，激励我们成长。

请以“推窗风来”为标题，写一篇600字以上的文章。

要求：（1）文体自选；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不得透露真实的地名、校名和人名等相关信息。

17.浓浓亲情，让我们如云随月，难舍故乡；炸炸青春，为我们插上理想的翅膀，逐梦四方；泱泱华夏，

召唤我们开启新征程，谱写新华章。生活，处处有精彩。请以“这才是生活应有的样子”为标题，写一篇文章。

作文要求：

（1）有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限（诗歌除外）

（3）不少于500字。

（4）文字和标点书写规范、整洁。

（5）文中不得出现考生姓名及毕业学校名。

18.作文。

记忆中，有许许多多让我们难以忘怀的事情，都发生在那一幕：海面上，太阳冲破云霞，冉冉升起的

壮观景象；赛场上，队员们挥洒汗水，团结协作的拼搏场面；小区门口，母亲翘首凝望，等待孩子归家的

感人画面...

那一幕，让我感受到了大自然的壮美；拼搏的精神；亲情的可贵……

请以“那一幕，我难以忘怀”为题，写一篇文章。

要求：（1）将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；（2）文体自选（诗歌、戏剧除外）；

（3）不少于600字；（4）不要套作，不得抄袭；（5）文中不得出现真实的人名、校名。

19.以“感恩”为题，完成作文。

要求：作文内容积极向上；字数在600字以上；文章中不要出现真实的人名、学校。

20.按要求作文

前行的路上总有许多无比动人的瞬间：它是大雪纷飞时，昂首挺胸的青松；它是天寒地冻时，傲雪怒

放的腊梅；它是达到极限时，创造中国速度的苏炳添……

在逐梦的旅程中，需要亲情，它让我们充满力量；需要乐观，它让我们坚定信念；需要心怀热爱，它

让我们披荆斩棘……人生中总有一些动人的瞬间，带给我们逐梦的力量。

请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：无比动人的瞬间

题目二：逐梦需要一

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④如果选

择题目二，请务必先补全题目。

21.温暖无处不在，有来自于亲情的温暖，有来自于老师、同学给予的温暖，还有来自于生活中陌生

人传递的温暖！

请以“温馨的一幕”为题，写一篇400字左右的小作文，着重描绘温馨的场面。要求书写工整、清晰、美

观。

素材积JK

1、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作

最好的朋友。

2、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩

一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

3、在我人生过去的路途上，有一盏盏的道灯，而您们的灯却是最耀眼最温暖的那盏，一

直支持我的前进，一直给予我无尽的鼓舞。

4、感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出

的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时

递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而

我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感

恩需要你专心去体会，去报答。

5、我能够生活在这个美好、精彩的世界里，是因为有妈妈的无私关怀和爱护，是妈妈教

会了我人生的第一课，把我的童年生活装扮的精彩无限。

6、感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大

的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳天天都会把她的暖和给予我们，从不要求回报，但是

我们必须明白“感恩”。

7、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩

一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

8、母爱是多么强烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情。

9、曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父

母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。（学造句

网xuezaoJu）

10、在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。

11、我们感恩父母，父母生我养我，我们感恩中国共产党，中国共产党是一盏明灯，领导

着全国人民过上了幸福生活，感恩不仅仅是一种口号，感恩应该发自内心，发自对内心对敬孝

的新诠释，来自内心对生活的无限热爱，出自对党的由衷感恩。

12、母亲您好似一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮你的淡薄，一

生一世饮您的点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。

13、感恩每一位父母，用我们的爱回报他们无私的奉献，用我们的心抚平他们心中的痛楚;

感恩每一位老师，用我们的情报答他们无量的教诲，用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑；感

恩给予我们关爱的人；感恩美丽的大自然；感恩美好的全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德,

但我知道对每件美好的事物都应心存感激。这样，上苍会安排更多的幸福伴我同行。

14、感谢你们给了我生命，让我能够在这个世界上生存！如果没有你们，我所拥有的一切

将会为零，正因为有了你们，我才会绽放生命的光彩！

15、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

16、今天是我的二十八岁生日，也许又将在平淡中度过，只是，生日这一天，我会打个给

父亲，说一句感恩的话：谢谢你们给了我生命，叫我怎么做人。

17、感恩敬孝，一直是中华传统之美德，更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮

水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为德之本。敬孝不仅是人之美德，也是

中国人品德形成基础，更是当今政治文明、经济文明,精神文明建设不可忽视的精神支柱和精

神力量。

18、父爱如水，母爱如山，我们家不一样的父爱母爱，也为我和弟弟撑起了一方晴空，铺

成了一条通往幸福的道路，那条路上满满的都是爱。

19、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。

20、感恩母爱至永远，这是发至肺腑的永远不能忘怀的至深情感。尽管已入暮年，子孙满

堂，对母亲的挚爱和怀念，刀刻斧凿般地镶嵌在心底，永恒。

感恩亲情美文摘抄2

21、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。

22、孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩母亲的人，才能算是一个完整的人。同学们，

让我们学会感恩母亲吧！用一颗感恩的心去对待母亲，用一颗真诚的心去？

23、没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。

24、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最

贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！

25、母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原

野。

26、因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工

程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我

们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这

次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情

与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。

27、我爱我的妈妈，更感谢我的妈妈。妈妈就像太阳一样时刻温暖着我。每当想起母亲,

那一幅幅母亲关爱我的画面就出现在我的脑海里。

28、父亲！对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。

29、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱

自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你