第2课 乡下人家-2022-2023学年四年级语文下册课文类文阅读理解（部编版）

《乡下人家》类文阅读学问点：抓住关键句，初步体会课文表达的思想感情一、课内阅读（一）（2022秋·江苏泰州·四班级校考阶段练习）阅读《乡下人家》，完成练习。若是在夏天的傍晚出去闲逛     ，你经常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天际的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。1．选文中的“田园风景画”是由__________、__________、__________和________绘成的，说它“自然”是由于_____________；说它“和谐”是由于____________。2．读选文中画线的句子，想一想还有谁会是乡下人家的好友。（至少写2个）3．“天高地阔”一词在选文中说明白什么？表现了农家人怎样的性格？4．推断下列说法的对错。（1）选文第1自然段主要写的是乡下人家在门前吃晚饭的情景，表达了作者对农家生活的宠爱和赞美之情。()（2）选文第2自然段运用比方的修辞手法描写了纺织娘的叫声，流露出作者的宠爱之情。()【答案】1．天际的红霞

向晚的微风

归巢的鸟儿

乡下人家

景物纯朴自然，不经人工雕琢

气氛融洽

2．院里看门的小狗，椅子上静卧的懒猫。

3．乡下人家门前吃饭地方开阔，饭桌上谈天毫无拘束。

4．√

×【解析】1．考查依据内容填空。认真阅读第①段，由原文“天际的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。”可知“田园风景画”由红霞、微风、鸟儿、乡下人家构成。说它自然是由于这些景物组合在一起不突兀，自然 去雕饰；说它和谐是由于，人与景相融，气氛融洽不已。

2．考查内容理解。乡下人家的好友是乡下有的事物，可以是院中的鸡鸭，田里的庄稼。3．考查词语理解。天高地阔，天空高远，大地宽广，形容空间很宽敞。结合句子“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”可知，意思是乡下人家门前吃饭地方开阔，饭桌上谈天毫无拘束。体现了乡下人家性格豪爽。4．考查内容理解。（1）由第①段的中心句“它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。”可知表达了作者对农家生活的宠爱和赞美之情。说法正确。（2）秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”可知接受了拟人的手法，流露出作者的宠爱。故错误。（二）（2020秋·江苏徐州·四班级统考期中）阅读理解。乡下人家（节选）若是在夏天的傍晚出去闲逛     ，经常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景，他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地闻地吃起来。天际的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，①它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐（xié）的田因风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，②它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。5．写出下面词语的意思。向晚：____________。归巢：____________。6．依据理解填空。文中“天高地阔”的本意是____________，在文中是说____________。文中画线第①句和第②句中的“它们”分别指的____________、____________、____________、____________。“它们”都是乡村最寻常的事物，作者却把这些事物写出了诗一样的美感，呈现出______的美。7．在这“月明人静”的夜里，纺织娘的“歌声”体现了乡村的安静还是吵闹呢？写一写你的看法及理由。8．最终一个自然段在选文中的作用是（

）A．提出问题，总结作用 B．总结全文，点明中心 C．承上启下，过渡【答案】5．接近晚上的时候

回到自己的窝

6．天空高远，大地宽广，形容空间大

吃饭的地方很开阔

红霞

微风

鸟儿

纺织娘

乡村生活

7．纺织娘的“歌声”体现了乡村的安静。正由于特殊安静，所以才能清楚地听到纺织娘的歌声，这是以动衬静的写法，突出乡村夜晚的安静。

8．B【解析】5．考查词语的理解。向晚：夜晚来临的时候。归巢：回窝、回家。6．考查对文章的理解。天高地阔：形容秋每天空高远明朗、气候凉快宜人。结合“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地闻地吃起来。”来看指吃饭的地方大。结合“。天际的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿”和“纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上”可以看出“它们”指红霞、微风、鸟儿、纺织娘。结合“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”可以看出乡村生活的美。7．考查对文章的理解。结合“月明人静的夜里，它们便唱起歌来”可以看出夜晚是安静的，结合“赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。”可以看出用纺织娘的声音是在表现夜晚静的特点，从而运用了以动衬静的表现手法。8．考查对段落作用的分析。结合“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”来看从内容上表达了对乡村生活的宠爱，点明中心，从结构上来看总结全文，首尾呼应。二、类文阅读（一）（2021秋·四班级课时练习）阅读理解。游千尺珍宝瀑假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍宝瀑。千尺珍宝瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。同学们马上按动快门，拍下这难得的画面。走近瀑布一角，或许是太高的原因，水流从崖顶上刚一下落，便化作很多水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍宝撒落。这珍宝般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，假如按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍宝瀑呢！我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，相互撩水玩耍，大家的欢乐声融进了那隆隆的瀑布声中。9．本文是按（

）挨次来写的。A．时间挨次 B．凹凸挨次 C．巡游挨次10．以下几句话分别写出了珍宝瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。A．声音大

B．景色美

C．鸟奇（1）下面这两句话写出珍宝瀑()。下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。（2）下面两句写出珍宝瀑()。经阳光一照，晶莹透亮，如珍宝撒落。四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。（3）下面两句写出珍宝瀑()。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。11．为什么叫千尺珍宝瀑？用“”在文中画出来。12．用波浪线画出比方句，这一句把比作。13．短文最终一段表达了作者怎样的感情？【答案】9．C

10．A

B

C

11．走近瀑布一角，或许是太高的原因，水流从崖顶上刚一下落，便化作很多水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍宝撒落。这珍宝般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，假如按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍宝瀑呢！

12．经阳光一照，晶莹透亮，如珍宝撒落。水珠

珍宝

13．表达了作者宠爱千尺珍宝瀑以及兴奋开心之情。【解析】9．本题考查记叙挨次。这是一篇游记，从下车→山弯→山洞→瀑布可知本文是按巡游挨次来写的。10．本题考查课文内容理解。从“轰轰的声音、水声震耳欲聋”可知这两句话写出了珍宝瀑的声音大。从“晶莹透亮，如珍宝撒落；青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物”可知这两句话写的是珍宝瀑的景色之美。从“很大的鸟巢、只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞”可知这两句话是写珍宝瀑的鸟很奇怪。11．本题考查句子理解。“千尺瀑”运用了夸张的修辞手法，指的是珍宝瀑约有二百五十米高，从下往上看犹如从天而降。12．本题考查比方句。从前文可知，是水珠从天而降，经阳光一照，晶莹透亮，如珍宝洒落。由此可知是将水珠比作珍宝。13．本题考查体会思想感情。从第四自然段的“玩耍、欢乐”可体会作者对珍宝瀑的宠爱和巡游的开心之情。（二）（2021秋·全国·四班级专题练习）阅读短文，完成练习。乡村素描[俄]屠格涅夫①这是六月的最终一天。这一望无垠（yín）的俄罗斯啊——我的家乡。②整个天空染满均【jūn

jún】匀的蓝色，天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散——没有风，天气晴朗。空气呢，像刚刚挤出的牛奶那样新颖！③云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在“咕咕”低语；燕子在静静静地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠（fèi）声，站在一旁温驯（xùn）地摇着尾巴。④空气里布满着烟和青草的气味，还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；田野里鲜花盛开，散发着浓郁的令人开心的芳香。⑤一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑（hè），两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑（pó

suō），下边的树干却巳皲（jūn）裂了。一条小溪顺着沟壑流去，溪底的小石子仿佛在颤抖。远处，在天空和大地的终点，消灭着一条大河的碧流。⑥沿着沟壑，一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮（zhù）藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根筑有鸟巢的高高的杆子；每家的门廊上，都装饰有一匹铁铸（zhù）的短鬃（zōng）小马。粗糙【cāo

zào】不平的玻璃窗上，辉映出七颜色虹。木板套窗上描绘了花瓶的模【mó

mú】样。每座小农舍前，都摆着一张完好的条凳；几只猫在墙脚四周的小土堆上蜷（quán）成一团，耸着耳朵；高高的门槛（kǎn）后边，现出凉快、幽暗的前室。⑦我铺【pū

pù】开马衣，躺在沟壑边，四周一堆堆刚刚割下的干草散发着令人懒洋洋的芳香。机灵的仆人们把干草散放在小农舍前边，让这些干草在向阳处晒得更干透一些，然后再把它们搬到草棚去！要是能睡在那上面，再舒适不过了。（有删改）14．用“√”在文中【

】里为加点字选择正确的读音。15．“空气呢，像刚刚挤出的牛奶那样新颖！”这句话把_______比作_____________，两者的共同点是___________。16．第③自然段主要从________方面进行描写，第④自然段主要从________方面进行描写，第⑤自然段主要从________方面进行描写。A．视觉

B．听觉

C．味觉

D．嗅觉17．第⑥自然段提到了哪些景物？用“○”在文中圈出来，并说一说这些景物构成了怎样的画面。18．从文中哪些地方可以感受到作者对家乡的宠爱之情？请用“_____”画出其中一处。【答案】14．jūn

cāo

mú

pū

15．空气

刚挤出的牛奶

新颖

16．B

D

A

17．圈出：沟壑

粮仓

贮藏室

农舍

杆子

门廊

铁铸的短鬃小马

玻璃窗

木板套窗

条凳猫

小土堆

门槛

前室这些景物构成了朴实安静、井然有序的乡村图景。

18．示例：这一望无垠的俄罗斯啊——我的家乡。【解析】14．此题考查同学辨析字音的力量，正确读准字音，留意区分形近字、多音字的读音，还要留意声调、韵母的区分，平常要多读，多练。模是一个多音字，有两个读音，分别是mó和mú。mó：①法式；规范；标准：～型。②仿效：～仿。③指模范：劳～。④姓。mú：（～儿）模子：铅～。铜～儿。15．本题考查了同学赏析句子的力量。依据题意看出要从修辞手法的角度去分析，一般格式是运用了……的修辞，写出了……（内容），表达了作者……情感。此句运用了比方的手法，将“空气”比方成“刚挤出的牛奶”，运用比方手法一般都有共同之处，此句中的本体和喻体的共同点就是“新颖”，生动形象的写出了我的家乡空气新颖的特点，表达作者对家乡的宠爱之情。16．本题考查了同学赏析句子的力量。依据题意看出要从描写的角度来赏析句子，运用多种感官描写（视觉、听觉、嗅觉）。作答此类题，可以抓住形容五感的词语，再进行推断即可。第③段中“咕咕”、“响鼻”、“吠声”等看出是从听觉方面描写。第④段中“青草的气味”、“一点儿松脂和一点儿皮革的气味”等看出是从嗅觉方面描写。第⑤段可看出一系列的环境描写都是从视觉角度动身的。17．本题考查对文段的内容理解和信息的筛选力量。解答第一问，要细读第⑥自然段，即可从筛选出哪些的景物。可以从这些描写的景物来揣摩，构成了朴实安静、井然有序的画面，在我们眼前缓缓开放一幅幅具有鲜亮的俄罗斯民族特色的乡村图景。18．本题考查作者情感的体会。通读文章，在理解文段意思的前提下，找出表达作者情感的相应语句画出即可。文章语言美丽 ，多处表达了作者对家乡的宠爱，文章开篇第一句“这一望无垠的俄罗斯啊——我的家乡。”既点题又奠定了作者宠爱家乡之情的感情基调。（三）（2021秋·全国·四班级专题练习）阅读课外短文，完成练习。乡村如画①乡下，一个多么令人憧憬的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼东岩，那里风景如画，处处有山，处处有水，秀丽极了。带着无尽的憧憬，我们踏上了回程。②车停下了，我们下了车，看到一条宽敞的柏油大路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿松软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯，像哨兵，直立在路旁。③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛如红霞飘落，落英缤纷，芳香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，间或有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飘舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的吵闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得安静又洁净，我可以听见鸟儿动听的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划过一道道秀丽的弧线……当你迷迷离离地沉醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。④一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着很多红嘴白毛的鹅，你又马上会进入“曲项向天歌”的奇特意境中。⑤到了晚上，你又会听见很多孩子欢快的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩¨藏猫猫”，还会听见很多大人坐在屋前谈天。在安静的乡村里，没有城市的喧嚣，但肯定不缺少天籁——田园虫鸣加上欢快的笑声。⑥乡下是这么的特殊，又是这么的朴实。19．文章第①段中能概括乡村风景特点的关键词是____________，能表达出作者对乡村生活的情感的关键词是_____________。20．文章第⑤段画“”的句子中“喧嚣”的意思是____________，“天籁”指的是___________。这里接受了对比的手法，表达作者对____________的宠爱之情。21．以下最能体现第③段所表达的思想感情的一项是（

）A．朵朵粉红的桃花缀满枝头 B．乡村显得安静又洁净C．划过一道道秀丽的弧线 D．迷迷离离地沉醉在这幅画中22．文章最终一句话是“乡下是这么的特殊，又是这么的朴实”。请联系短文，说说自己对“特殊”和“朴实”的体会。【答案】19．风景如画

憧憬

20．声音杂乱，不清静

田园虫鸣加上欢快的笑声

乡村生活

21．D

22．“特殊”在于乡村的风景独特，生活独特，与城市不同。“朴实”在于乡村风景自然平常，乡下人家的生活布满欢快，简洁又平凡。【解析】19．考查同学对第一自然段的理解领悟力量。语句“乡下，一个多么令人憧憬的地方。”表达出作者对乡村生活的憧憬之情。从“我的老家在高楼东岩，那里风景如画，处处有山，处处有水，秀丽极了。”可知乡村风景特点是风景如画。20．考查同学结合语境理解词语的力量。在解答时留意联系上下文的内容。通过阅读后文可知，“喧嚣”的意思是声音杂乱，不清静。“天籁”指的是田园虫鸣加上欢快的笑声。句子“在安静的乡村里，没有城市的喧嚣，但肯定不缺少天籁——田园虫鸣加上欢快的笑声。”这里接受了对比的手法，表达作者对乡村生活的宠爱之情。21．考查同学对第三自然段的理解领悟力量。在解答此题时，可以找一些关键性的信息，比如“当你迷迷离离地沉醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。”表达了作者对乡村生活的憧憬之情。22．考查同学的领悟力量和语言表达力量。要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可。（四）（2020秋·全国·四班级专题练习）阅读短文，回答问题。天池刘白羽①古人云：“人在画图中。”我到天池就有这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着洁白冰峰的清亮、明丽的幻想之中了。这一天，我觉得风是蓝的，阳光是蓝的。②早晨，从大路转入崎呕山谷，回旋上山，山上林木变化，分为三段：山下开阔河床中，冲激着冰凌般潺（chán）潺急流，在这里，老榆成林，一株株外形奇异，如苏东坡所说：“如猛兽奇鬼，森然欲搏人”；到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透亮     琉璃片，在阳光中闪烁摇曳，在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉，在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚；到了山顶则是一望无际的墨绿色直立的云杉，植物适应着温度凹凸而变化，可见其山势之陡峻了。③走到山坡别墅，在洒满阳光的阳台上坐下来，整个天池，不像自然景色，而是一幅油画，你看，这宽敞的湖面，为满山云杉映成一片深蓝，这深蓝湖面之上，又印上洁白的群山倒影，这时我才恍然找并未到山之极峰。你看，天池那里，还有层层叠叠更高的白峰，这天池，明显是更高更高天山的雪水在这里汇合成湖，偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那鄰粼波纹，推动蓝的、白的树影山影，都微微抖动起来，天池有她自己的风度，湛（zhàn）蓝的湖水，洁白的群峰，密立的杉林，都显示着肤浅、高雅、端庄，曲静。④午后，我走到廊上，再次认真观看天池：雪峰与杉林，白与黑相映，格外分明，雪山后涌起的白云给猛烈阳光照得白银一样刺眼，在黑蓝色湖与山的衬托下，一片金黄色的杨树显得特殊明丽绚烂，再看看前后左右，原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中，我身旁就矗立着一株林高大的云杉，一株一株接得很紧，而每棵树都笔直瘦长冲向天空，向四周伸展着碧绒绒枝叶，绿色森然。⑤傍晚下山，一路听着飒飒天风，潺潺冰泉，我想：天池风景，是那样安静而又变幻多姿，是那样明朗而又飞扬缥缈。在天池的这一天，我进入了一个梦的境界。（选文有删改）23．写出下列词语的近义词。

幻想________

陡峻________

高雅________

绿色森然________24．关于这篇短文，下列选项中说法不正确的是（

）A．短文接受了总分总结构，先总写天池给我的感觉，再分写天池的美，最终进行总结赞美。B．短文第2段从山下、山腰、山顶三个方面介绍天池的湖光山色变化．C．短文依据时间挨次，记叙了天池一天之中风景变幻多姿，令人如入梦境。25．读下面的句子，说说从加点的部分体会到了什么。

①偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那鄰鄰波纹，摧动蓝的、白的树影山影，都微微抖动起来。②我身旁就矗立着一株林高大的云杉，一株一栋接得很紧，而每棵树都笔直瘦长冲向天空，向四周伸展着碧线线枝叶，绿色森然。26．天池的美，如梦似幻！请你用一段话介绍天池，让更多人感受她的美。60字左右。【答案】23．幻想

险峻

高雅

葱绿繁密

24．B

25．用“吹皱、摧动”写出了湖、树影、山影的动态美。

用“矗立、接得很紧、冲向天空、伸展着”写出了云杉的静态美。

26．夏季，这里山清水秀，清爽宜人，是绝佳的避暑盛地。游人可登高山、穿密林，俯览天池全景，也可在碧波浩渺的湖水中泛舟横渡，饱览湖光山色。冬天的天池，白雪皑皑，银装素裹，湖上坚冰如玉，是全国少有的高山滑冰场。（五）（2021秋·四班级课时练习）阅读短文，完成练习。乡村的夜晚（节选）向卫华一轮满月，如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞怯地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠围着农舍，庄稼果木环围着农舍。此时月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来，一阵凉爽的夜风悠悠吹拂，送来温馨的泥土气息和庄稼暗香；夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似的细碎，星星点点地洒在院子里；几扇窗子染．上蜡黄的灯光，隐模糊约从绿纱幔透射出来，融入月色里。几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，间或，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻移动一下。夜色越来越浓了，一片安静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在静静地飘。（选自《<读者>合订本》2004年，有删改）27．选择下列加点字的正确读音，用“√”表示。农舍（shě

shè）

玫瑰色（guī

gui）掩映（yìn

yìng）

缝隙（xī

xì）28．在括号里填上合适的词语。()的白绸子

()的灯光()的舞蹈

()的丝线29．造句。隐模糊约：________________________。30．在作者笔下，乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点？分别用一个词概括。乡村夜晚的自然环境：__________________________乡村夜晚人们的生活：__________________________31．摘抄文中一句美丽 的句子，写一写你宠爱的