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与Unit1…………………..1课时Unit2…………………..1课时winterholiday.Workinnrightly.proficiently.Afewneedtopracticemore.教学设想教学设想与Unit1…………………..1课时Unit2…………………..1课时dHydeParkverybeaTowerBrigemoreandmore.HydeparkTower教aySaturdayhomework,help,Monday教教学设教学设想Unit2…………………..1课时TuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdayvisitmygrandma教学目教学目标教学设想与2.LookoutsideandToincreasethepupils’fortheremainingweather).教学设想与“old\young\fat\thin\tall\long\short\big\small\strong\”等,作为开张接龙游戏的道具。组织学生利用学过的单词开展小组比赛,n.板书设计:Module52.BeforedoingalinetoconnectthePractisethepupils’understandthemeani教学设想教学设想5.Playagame教学目标与Unit1…………………..1课时Unit2…………………..1课时both‘better’theconversationReadthedialoguethestudents’’music,chinesemusicofmusic.教学设想与Unit1…………………..1课时Unit2…………………..1课时题难点反思.,west)LearntosingaPractisestudents’Practisestudents’教学目标教学目标与与教学设想教学设想Unit1…………………..1课时Unit2…………………..1课时fingers”“cute,naughty,clever,cool,niceect”then.Pleasereadafterme.”Practisestudents’I.........chantPractisestudents’pasttense.ect”use“were”or“was”Practisestudents’与教学设想教学设想helpedmakedwalkedplayedwatchedyesterday.并“watchTVplaybasketball……”等等Practisestudents’YesterdayIwatchedTV.AmywatchedTV.didn’t.”Pleasereadafterme.ⅢSummuryandPractisestudents’WatchedTVWatchedTVPractisestudents’与1、能够掌握本模块词汇并能书写单词“ridecold”基本变化规则.基本变化规则.2、采用表演形式训练句型“……have(has)got……”offbumphave”的过去式
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