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文档简介

专题10燃料及其运用

X经典基础题

一、燃料及灭火

1.(2020•内蒙古・巴林左旗教育教学研究中心九年级期末)下列说法正确的是:

A.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点

B.吹灭蜡烛,是由于隔绝了氧气

C.油锅着火,可用冷水泼灭。

D.山林中的隔离带可以控制火势蔓延,是因为隔离了可燃物

2.(2019•江苏・南京市第二十九中学九年级月考)如图灭火方法主要利用的灭火原理是

A.隔绝空气B.清除可燃物

C.降低石蜡的着火点D.使温度降到石蜡的着火点以下

3.(2021・四川中区.九年级期中)下列混合气体遇明火可能发生爆炸的是

A.氢气和氧气B.氮气和氧气C.二氧化碳和空气D.氢气和氮气

4.(2021•河北•高阳县三利中学九年级月考)“生命可贵,安全第一”下列采取的安全措施错误的是

A.晚上煤气泄漏,立即开窗通风

B.进入久未开启的菜窑,先用蜡烛做灯火实验

C.用煤炉取暖,在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒

D.点燃氢气前,应先检验氢气的纯度

5.(2021・全国•九年级专题练习)下列有关燃烧的叙述中,正确的是

A.可燃物燃烧时,温度必须达到着火点或与氧气接触

B.所有的燃烧反应都属于化合反应

C.燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应

D.在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧

二、燃料的合理利用与开发

1.(2019•江苏・南京市第二十九中学九年级月考)下列有关石油的叙述不正确的是

A.石油是一种混合物

B.石油是一种化工产品

C.利用石油中各成分的沸点不同进行分离后进行综合利用,属于物理变化

D.汽油、煤油、柴油、石蜡、沥青等均是石油炼制的产品

2.(2021•黑龙江・哈尔滨市第四十九中学校九年级期中)下列有关资源、能源的叙述正确的是

A.地壳中含量最多的金属元素是铁,人目前提取量最大的也是铁

B.海水中含有80多种元素,含量最多的非金属元素是氯

C.将煤隔绝空气加强热,可以得到焦炭、煤焦油、汽油等

D.因制取成本高和贮存困难,氢气作为燃料还未被广泛应用

3.(2020•河北•唐山市第四十五中学九年级期中)保护空气,使天空更蓝。下列做法不合理的是

A.绿色公交出行B.开发清洁能源

C.随意大量燃放鞭炮D.工业废气处理达标排放

4.(2021•全国•九年级专题练习)具有良好发展前景的绿色能源是

A.氢气B.煤C.木炭D.石油

三、燃烧的条件

1.(2021•福建・泉州鲤城北大培文学校九年级期中)采集圣火的方式是在赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来

引燃火种,下列说法不正确的是

A.阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点

B.火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能

C.强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬的燃烧不需要满足燃烧条件

D.火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物

2.(2021・全国•九年级专题练习)小莹同学用图731所示装置进行实验,得到的以下实验事实中正确的是

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。

A.①②B.③④C.②④D.①②③④

3.(2021•山东莱山•八年级期末)如图是有关燃烧条件的探究(已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点是

240℃)o下列说法正确的是

白磷T1铜片

?公乂80七

三三三一热水

.落马一白磷

A.热水的作用只是为了提供热量

B.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明温度是可燃物燃烧的条件之一

C.向水中的白磷通氧气,白磷也不会发生燃烧

D.该实验只能探究可燃物发生燃烧的一个条件

攀优选提升题)

1.(2019•江苏・南京市第二十九中学九年级月考)下列灭火方法中不正确的是

A.电器着火用水扑灭B.图书馆内图书起火,用二氧化碳灭火器扑灭

C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.酒精在桌面燃烧,用湿抹布盖灭

2.(2019•江苏・南京市第二十九中学九年级月考)下列物质混合后遇明火,可能发生爆炸的是

A.氮气氧气B.面粉空气

C.二氧化碳一氧化碳D.甲烷氢气

3.(2021•广西•浦北中学九年级期中)下列所采取的安全措施不正确的是

A.油锅起火迅速用锅盖盖灭

B.在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”,以控制火灾

C.酒精灯不慎打翻起火,迅速用湿抹布扑盖

D.煤气泄漏迅速打开排气扇

4.(2021・河南•偃师市新前程美语学校九年级月考)成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理,下列灭火方法也依

据这个原理的是

A.油锅着火用锅盖盖灭B.用二氧化碳灭火器灭火

C.砍掉树木形成隔离带D.消防队员用高压水灭火

5.(2021•辽宁•沈阳市东陵区长白中学九年级月考)下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是

A.氢气B.面粉C.煤粉D.二氧化碳

6.(2021・全国•九年级专题练习)动漫《秦时明月之沧海横流》中有一集为《焚烬无尽》,其中有段剧情是

王离火烧大泽山时,农家砍出一片方圆三里的防火带。防火带采用的灭火原理与下列哪个成语原理相似

A.火上浇油B.蜡炬成灰C.滴水成冰D.釜底抽薪

7.(2021•全国•九年级专题练习)小马同学看到自己桌面上的下列物品,其中不是可燃物的是

A.无尘粉笔B.塑料瓶C.圆珠笔芯D.试卷封面

8.(2021•全国•九年级专题练习)加油站必须粘贴的标志是

9.(2021•辽宁•沈阳市第四十三中学九年级月考)下列混合气体遇明火可能发生爆炸的是

A.氢气和氮气B.氢气和甲烷C.二氧化碳和空气D.氢气和氧气

10.(2021•四川内江•中考真题)遭遇火灾或发现火险隐患时应科学应对。下列做法不合理的是

A.锅中热油着火,用锅盖盖灭

B.发现家里燃气泄漏,迅速关闭气阀并打开门窗通风

C.将电动助力车放在卧室内充电

D.火灾现场烟雾较浓时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离

11.(2021.河北.平山县三汲乡三汲中学九年级期末)下列有关实验现象的描述说法正确的是

A.木炭燃烧后生成黑色的二氧化碳

B.甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰

C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D.铁丝伸入盛有空气的集气瓶中剧烈燃烧

12.(2021・湖南凤凰.九年级期中)为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理的是

A.寻找新能源减少使用化石燃料B.施用大量农药减少植物病虫害

C.选用无磷洗衣粉洗衣D.积极植树造林

13.(2021•广东.佛山市南海石门实验中学九年级期中)下图所示的四个实验中,得出的结论不正确或通过

实验不能得出该结论的是

ABCD

实Kr-1球

酚酎

浓玻璃管)干冷的/"、nn

溶液*

验氨

/红磷Q

炎2mL5%

设二二:-HiCh溶液

1士XfnO:目

计-

验化学反应前后物质的总质量探究甲烷的组成中含MnO2是H2O2分解反

分子在不断运动

结不变氢元素应中的催化剂

14.(2020・河北・石家庄市第四十中学九年级期中)近年来,我国采取了汽车限行等多种措施减少雾霾的产

生,下列措施不利于改善环境的是

A.乘坐公共交通工具、低碳出行

B.参与植树造林,扩大植被面积

C.经常使用一次性筷子、塑料袋等方便生活

D.提倡使用太阳能等清洁能源

15.(2021・全国•九年级专题练习)下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是

负正

A.氢氧燃料电池

极极

燃料A水+热

氨氢气气M空气

质子交骑膜」亡催化剂

16.(2021.山东・胶州市第十八中学九年级月考)“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减

少,从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是

A.教科书循环使用B.使用一次性筷子,减少疾病传染

C.大量使用私家汽车出行,节约时间D.大量使用煤炭,充分利用资源

17.(2021・山东乐陵•九年级期中)2021年2月13日,重庆合川区一名小女孩在玩要时,将浸泡扔进下水道

导致多个井盖被炸开,下水道里发生爆炸的是沼气,沼气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的微

观示意图如下图所示,以下说法错误的是

表示碳原子

八占、、四懒0

o表示氢原子

。表示氧原子

甲烷分子氧分子二碳分子水分子

A.甲烷气体具有可燃性,处理不当可能发生爆炸

B.生成的水中氢元素与氧元素的质量比为2:1

C.一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成

D.由微观示意图可知,该反应前、后元素种类不变

18.(2019・四川•德阳市旌阳区教育科学研究与教师培训中心九年级期末)中国古代劳动人民很早就开始使

用谷物酿酒了,酒的主要成分就是酒精(学名乙醇,化学式为C2H5OH)。将2.3g酒精和4.0g氧气置于密

闭容器中引燃,测得反应前、后各物质的质量如下表所示:

物质(纯净物)乙醇氧气二氧化碳水X

反应前质量/g2.34.0000

反应后质量/g002.22.7待测

分析数据可知,下列说法错误的是

A.酒精完全燃烧只生成二氧化碳和水

B.反应后X的质量为1.4g

C.X中可能含有氢元素

D.X中一定含有碳元素和氧元素,且碳、氧元素的原子个数比为1:1

19.(2021・河北.南皮县桂和中学九年级期中)能源与人类生活和社会发展密切相关,下列有关说法正确的

A.化石燃料主要是指煤、石油、天然气

B.若煤等燃料充分燃烧,就不会产生大气污染物

C.化石燃料的燃烧会造成大气污染,应该停止使用

D.秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因

20.(2021•江苏・泰兴市济川初级中学九年级期中)“绿水青山就是金山银山”,下列做法符合这一理念的是

A.直接排放生活污水B.露天焚烧垃圾C.开发利用清洁能源D.深埋处理废旧电池

21.(2021.安徽.宿城第一初级中学九年级期中)我国科学家成功合成了一种新型复合光催化剂,实现了太

阳能人工光合成燃料,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是

O一氢原子

■一氧原子

一碳原子

A.该反应涉及三种含氧化合物

B.反应前后原子数目增大

C.该反应有利于节约化石燃料

D.参加反应的甲、乙质量比为44:18

22.(2019•江苏・南京市第二十九中学九年级月考)下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有

关实验现象和结论的判断正确的是

A.图甲中白磷a燃烧,产生白色烟雾

B.通过对比图甲中白磷a和红磷的现象,可证明可燃物燃烧需要氧气

C.图乙中如果通入空气,白磷c也能燃烧

D.烧杯中热水只有提高温度的作用

23.(2020•河南•南阳市第三中学九年级月考)对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用

的是

ABCD

红磷

实1

白磷V

验一氧气11

2dx懑铜片

-硫3-----_]开水

一引■嶙

g为、W白磁

置'二二一-二探究燃烧的条件

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量4失丝在小虱气中燃烧

集气瓶中的水:冷却

解集气瓶中的水:吸量筒中的水:通过水体积的变烧杯中的水:只给加热铜

溅落融熔物,防止集

释收SO2化得出02体积片

气瓶炸裂

A.AB.BC.CD.D

24.(2021•河北玉田.九年级期中)用如图装置验证可燃物燃烧的条件之一是温度达到其着火点(已知:白

磷的着火点是40℃)。下列方案正确的是

选项ABCD

X。202NN2

2

Y20℃水40℃水20℃水80℃水

25.(2021•广东福田•九年级期中)下列实验不能达到目的的是

测定空气中氧气含量D.

的酒精的水

的影响

26.(2021•甘肃・武威第九中学九年级月考)某兴趣小组的同学为探究燃烧的条件进行了一系列的创新实验。

火柴各部分的燃烧

图二

浸有烧

碱溶液

的棉花

水槽Z

白磷

a

图三图四

(1)图一是课本上探究燃烧条件的实验装置,通过两组对比实验得出结论,其中红磷与形成对比。

写出实验中发生反应的化学方程式:。如果要使图一实验水中的白磷燃烧,可以向水中通入,

就会观察到“水火相容”的奇观。而“水火不相容”是指水能灭火,煤矿发生特大瓦斯爆炸后,由于井下情况非

常复杂,事故处理专家针对矿并既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸,采用注水或注液氮的灭火方案,注

入液氮可以灭火的原因是=

(2)兴趣小组同学另设计了图二、图三的实验探究燃烧的条件:

①由图二实验得出的结论是:可燃物燃烧的条件之一是=

②图三所示实验探究步骤如下:

步骤1:在水槽中放入一定量60。。的白磷不燃烧。

步骤2:在乙中放入二氧化锦和过氧化氢溶液,立即将乙倒扣在a上,并迅速将甲倒扣在乙上。此时可观察

到的现象是白磷、甲烧杯内液面(填写“上升”、“下降”或“不变”)o

(3)该兴趣小组还有同学查阅资料后得知,磷燃烧的产物对人体呼吸道粘膜有刺激作用,他们又设计了图

四的装置,请你帮他们一起分析,实验中浸有烧碱溶液的棉花起

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