版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题十四写作
要点梳理
作文写作技巧:
1、移步换形法
【特点】采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对
建筑物进行多方面的观察描写。
同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。
因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白
你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则,容易把读者搞糊涂了。
其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。
如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。
2、说明介绍法
【特点】采用说明介绍法描写建筑物时,首先要注意紧扣文章确定的中心进行必
要的说明介绍,切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要,切
忌拖泥带水。
采用说明介绍法描写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完
毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接。
文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过
渡句。
3、环境衬托法
【特点】周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一
点红”。
对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出。描写建筑物周围景
色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开
建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时,要把观察
点和立足点交代清楚,便于读者了解建筑物的位置。
4、彩笔描绘法
【特点】植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时,要把根、
茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的
颜色。采用这种方法描写植物,要仔细观察。
要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;
同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;
同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点;
同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细,描写得具体,读者就好像
看到一张植物的彩色照片。
采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。
5、远近结合法
【特点】同一棵植物,远看和近看是不一样的。这同照相一样,放在照相机的前
面和远离照相机,摄下来的照片是大小不相同的。
采用远近结合法描写植物,可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点,
给读者以完美的印象。
采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚,也就是要说清楚是远看的还是近看
的。
其次要注意叙述的顺序,或由远及近,或由近及远,这样文章才能条理分明。
6、时序变换法
【特点】植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物
在不同季节的特点写出来,同时把前后有关的情况交代清楚,就等于在不同的时
间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片,读者对它就有了一个较为全面的
了解。
采用时序变换法描写植物,首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节
对同一植物进行仔细观察,并记下观察日记,这样,写作时才能对积累的材料进
行取舍,写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
7、生长变化法
【特点】植物总是要生长的,一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。
如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来,就好像给
这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长
的全过程。
采用生长变化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;
其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺
序有条不紊地写下来。
8、展开联想法
【特点】我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有
共同之处。例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色
相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到
冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英
雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处。
采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象。要提
高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识。
其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力。
9、突出重点法
【特点】植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候,可
以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述,也可以只对植物的某
一部分进行描述。
采用重点突出法描写植物时,首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最
能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还
可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
10、对照比较法
【特点】俗话说:“不见高山,不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。
我们描写植物时,往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法
有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然
不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的
特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。
采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感
人。抓住同一植物不同部位进行比较时,要注意找出矛盾点,这样才能引起读者
的注意。
敏而好学
真题回顾
1.(2020春•东莞市期末)未来,科学将改变我们的衣、食、住、行,使我们的
生活更方便、舒适。请你展开想象,以未来衣、食、住、行的某一方面为内
容写一篇想象作文。题目自拟。
【分析】本题为自命题的想象作文,题目自拟。要求以未来衣、食、住、行
的某一方面为内容写一篇想象作文,可见文章要写出未来我们的生活在衣食、
住、行方面的变化。明确了这些,我们就要想一想不远的将来,我们的生活
又会有哪些变化?我们的穿衣、吃饭、出行方式将会发生怎样的变化?写作
时要展开丰富的想象,想象可以新奇有趣,但是要合理。写作的思路可以是
我们出行的方式发生了变化,随之而来的是我们的一切生活习惯都发生了巨
大的变化,生活更加方便、舒适了。注意把这种变化要写清楚,语句要写通
顺,主题要明确。同时也可以写写这种生活还存在什么缺点,点明并深化主
旨。
【解答】范文:
未来的生活
我们知道,现在的衣食住行都很不方便。人们都期盼着科学的发展创
造未来更加美好的世界。
我想,未来的衣服可能会发出一种香味,这种香味是根据四季的变化
来的。当明媚的春天来临时,这种香味会变成桃花的香味;当炎热的夏天来
到时,这种香味会变成玫瑰花的香味;到了天高云淡的金秋时节,这种香味
会变成菊花的香味;到了寒冷的冬天,这种香味会变成梅花的香味。
我们知道,衣食住行,其中食是我们最应该注意的地方,未来的食物
可能是这样的:家家都有一个小箱子,这种箱子很小,像大课本那么大,如
果你想吃鸡腿,就放进去一只鸡,按下“open”,不一会儿,一盘香喷喷的鸡
腿就出现在你的面前。
住,我们知道住要住在房子里,现在的房子,差不多都是转头,水泥,
钢铁做出的,这样会很不方便。未来的房子有可能是充气房子,充气房子是
用结实的材料做成各式各样的形状,然后用大型的吹风机把它吹一吹,再把
它拉到工地上,这样,一个充气房子就做好了。
行,我们知道行也就是走,需要飞机呀,汽车呀,摩托车呀,等等。
这些交通工具对空气有巨大污染。我想,未来的交通工具也可能是飞碟,外
部很小,里面却很大,不占多大地方。
当然,这种生活也有可能使我们的劳动能力下降,会使我们的动手能
力减弱,所以还需要我们多动手、多动脑,解决未来生活中可能出现的问题。
我相信,以上想法会实现的。
【点评】这篇作文以丰富的想象,写了对人类未来生活的想象,尤其是对未
来生活在衣食住行方•面的想象既新颖有趣又让人充满联想,是一篇不错的习
作。
2.(2022春•贺州期末)你一定游览过不少地方,请选择给你留下印象深刻的一
个地方,按照一定的游览顺序写。注意把游览过程写具体,把景物特点写清
楚,题目自拟。
【分析】本题为自命题的写景作文,要求自拟题目,写一处游览过的地方。
结合自己的生活实际,想想什么地方让你印象最深刻,最想介绍给大家,与
大家分享,然后确定写作内容。我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,
由整体到局部,由物到人,由动到静等。总之,把握住写景的顺序,描写出
的景物才能层次分明,清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上,根据所
见所感展开合理的想象,再把景物状态、颜色描写出来,这样会给人留下深
刻的印象。写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。
只有这样,才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。
【解答】范文:
游九寨沟
到四川的九寨沟一游,是我多年的愿望。今年暑假,我终于如愿以偿,
去了人间仙境---九寨沟。
九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州,距九寨沟县城30公里,平
均海拔2800米,这里气候宜人,景色秀美,是世界级自然遗产保护区,5A
世界级风景区。每天,慕名而来的中外游客成千上万,络绎不绝。
九寨沟的天空明净瓦蓝,像一颗巨大的蓝宝石,镶嵌在空中,缕缕白
云犹如棉花糖,随手可摘,这里空气清新自然,令人神清气爽。
早上,我们坐上观光车,首先到达了长海,远远望去,长海掩映在崇
山峻岭的怀抱中,像一位羞涩的少女,静静地依偎在恋人身旁,喃喃低语。
长海四周布满了郁郁葱葱的森林,有许多不知名的鸟儿在枝头婉转歌唱。岸
边绿油油的草丛中,点缀着五颜六色的野花,一阵微风吹来,海面波光粼粼,
晶莹通透,像一片片孔雀羽毛覆盖在海面。我被这美景深深地陶醉了,仿佛
走进了梦幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一阵阵相机声惊醒,再向海面望去,
此时的海面,平静得像一面镜子,海面倒映着蓝天、白云、秀丽的山峰,鱼
儿在水中穿梭,鸟儿在空中飞翔,形成了一幅奇特的山水画卷。让我与游客
们驻足观望,久久不愿离去。
跟随观光车,我们还浏览了箭竹海、五花海、老虎海等景点。这里的
海,是那样的美,美得让人陶醉;这里的海,是那样的静,静得与世无争;
这里的海,是那样的清澈,清澈得毫无杂质;这里的海,是那样幽蓝,蓝得
像一块无瑕的宝石,而珍珠滩瀑布却是另一番景象。
珍珠滩瀑布,高21米,宽270米,是悬崖上面的泉水,倾泻而下,溅
出一粒粒水珠,这些水珠似断了线的珍珠,撒落在空中,珍珠滩瀑布因此得
名,整个瀑布看起来气势磅礴,雄伟壮观,恰如狂龙发怒,水声震耳欲聋,
这使我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们不得不
向大自然的鬼斧神工拍案叫绝!诺日郎瀑布也十分壮观,84版《西游记》的
部分片段就是在此拍摄的。怎么样,你想来游九寨沟吗?
我爱九寨沟,更爱这里的山山水水,因为这里风景独好。
【点评】这篇文章小作者带我们游览了美丽的九寨沟,文章最大的亮点就是
语言十分优美,还运用了比喻、拟人和排比多种修辞,使得文章生动、具体、
形象,是一篇成功的习作。
模拟练习
1.童年如画,童年生活中的某一个有意义的活动、某一件难忘的事情、某个温
暖心扉的人,让你回味、感动、牵挂……江山如画,你参观游览过的一个地
方,让你印象深刻、流连忘返。书籍如画,你读过的某一本书让你怦然心动、
深受教育……
以《我心中的一幅画》为题,写一篇不少于500字的习作。
要求:1.内容自选,立意自主;2.抒发真实情感,展示你的文采;3.内容
完整,描写生动,用词丰富;4.一律不出现真实姓名、校名。
2.可爱的小嘎子、可敬的柳公权一定给你留下了深刻的印象。我们的身边也有
许多可爱的、可敬的或有趣的人,请选择一位,动笔写一写。注意通过典型
事例,运用学过的描写方法,使人物形象更鲜明。题目自拟,不少于450字。
文中不要出现真实的校名和人名
3.大自然的景观多么美丽,多么神奇!你喜欢观赏哪一种呢?是日出、日落,
还是刮风、下雨?请用生动的语言描写你喜欢的一种自然景观,表达你的喜
爱或赞叹。题目自拟,字数不少于450字。
4.在生活中,我们常常想拥有超能力。忙不过来时,我们希望自己多长几双手;
上学快迟到时,我们希望脚下生出风火轮……你想拥有什么样的超能力呢?
请大胆想象,编一个童话故事。
参考答案与试题解析
1•【分析】通过审题可知,此题是命题作文。要求以《我心中的一幅画》为题,
写一篇不少于500字的习作。童年如画,童年生活中的某一个有意义的活动、
某一件难忘的事情、某个温暖心扉的人,让你回味、感动、牵挂……江山如
画,你参观游览过的一个地方,让你印象深刻、流连忘返。书籍如画,你读
过的某一本书让你怦然心动、深受教育……从内容看,要求写自己经历或看
到的一件事,注意写事的六要素,把事情的重点写详细。不管是写哪一种叙
事的作文,都要结合平时学到的写作方法,运用学到的好词佳句。如写这篇
习作,可抓住六要素,注意详略,写清楚卖菜妇女的美好心灵及自己的所作
所为,要通过外貌、语言、动作、心理活动等描写刻画人物的内心活动,让
妇女的形象成为我心中的一幅画。
【解答】范文:
我心中的一幅画
在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,但有一件事却十分令我
感动。
那是一个刮着冷风,下着大雨的天气,我接到妈妈的命令一一去买菜。
我打着伞,极不情愿地走出家门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的
地方!
卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的阿姨。她满脸慈祥,眼角已经有
了细细的鱼尾纹,黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几棵成色不错的
白菜,问:“这些多少钱啊?”
“我先称一下,请稍等。”阿姨爽快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看
到菜摊上有我最喜欢吃的水果一一香蕉。我想买几个回去吃,这时才发现我
的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!
我被这个想法吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又
没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的一次!我做出了决定后,偷偷瞄
了一眼背对着我专心称菜的阿姨,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好
了,3块5毛。”阿姨转过身,笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,
急忙把钱递过去,转身就跑。“哎一一小姑娘!”身后传来阿姨的喊声。完了,
被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是被阿姨追上了!我
低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”阿姨喘着气,递给我一
张5角纸币。我抬起头,发现阿姨连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌
着雨水,慈爱地说:“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊的方向了。
我愣住了,阿姨不顾大雨倾盆给我送钱,而我却……此时,我的心里像打翻
了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子一酸。
之后,我再也没有见过那个阿姨,但她的形象一直在我的心里盘旋,久
久不肯散去……那一刻我永远也忘不了。
【点评】这是一篇记叙文,作者叙述了一件令自己难忘的事。文章开头直接
点出“一件事令自己感动”,开门见山,引出下文的叙述。作者叙事时对人物
的描写很到位,一位热心又勤劳的妇女形象出现在读者眼前。
2.【分析】本题为自命题作文,要求写一位可爱、可敬或有趣的人。我们的身边
也有许多可爱的、可敬的或有趣的人,结合自己的学习与生活实际,选择你
印象深刻或最想表达的去写。无论写什么,都要从“我”的视角去写,写出
人物的特点。写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,
还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及
修辞手法,用到积累的好词佳句。
【解答】范文:
我的老师
我的班主任老师,是一位青年语文教师。她个子不高,梳着整齐的长
发,她的黑发里仿佛带着光泽,闪亮闪亮的,那柔软的秀发在耳边随风飘动
着,浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛,脸上总挂着和
蔼的笑容。
我的班主任老师不但长得好看,而且很善良,她很乐于助人,就这一
点,我就很敬重她。
我班有两位贫困生,老师总是无微不至地照顾她俩,也关心着我们全
班同学。其中的一位贫困生于洋,性格孤僻,父母身体不好,家里经济负担
很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。记得有一天,她又是很伤心的样子,
老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗?”一会又问:
“你冷不冷啊?”可于洋就是不吱声。下课了,她也不主动去跟别的同学玩
儿,只是站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿。她家
里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道
了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她。
老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小
礼物送给她。这回她还真笑了,真是破天荒的头一回呀。
在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有
没有不会的问题?”“今天的课听懂了吗?"还经常给她补课。
还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点
上不像于洋。老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。有一次,因为
高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时
候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱
买饭吧,这钱也不用还了,以后有什么事尽管找老师说。”
老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意
听讲,老师经常帮助她们。她们的作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,
老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟
的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。
我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
【点评】这是一篇写人的文章,小作者运用外貌、语言、动作等描写手法,
通过典型的事例表现了老师的特点,表达对老师的爱,是一篇不错的习作。
3.【分析】本题为自命题的写景作文,写一处你最喜欢的风景。回顾游览过的景
色,想想哪处让你印象最深刻,最想介绍给大家,与大家分享,然后确定写
作内容。我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物
到人,由动到静等。总之,把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,
清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上,根据所见所感展开合理的想象,
再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,这样会给人留下深刻的印象。
写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。只有这样,
才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。
【解答】范文:
这里风景独好
“桂林山水甲天下,九寨山水甲桂林。”今年暑假,我终于如愿以偿,去了人
间仙境--九寨沟。
九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州,距九寨沟县城30公里,
平均海拔2800米,这里气候宜人,景色秀美,是世界级自然遗产保护区,5A
世界级风景区。每天,慕名而来的中外游客成千上万,络绎不绝。
九寨沟的天空明净瓦蓝,像一颗巨大的蓝宝石,镶嵌在空中,缕缕
白云犹如棉花糖,随手可摘,这里空气清新自然,令人神清气爽。
早上,我们坐上观光车,首先到达了长海,远远望去,长海掩映在
崇山峻岭的怀抱中,像一位羞涩的少女,静静地依偎在恋人身旁,喃喃低语。
长海四周布满了郁郁葱葱的森林,有许多不知名的鸟儿在枝头婉转歌唱。岸
边绿油油的草丛中,点缀着五颜六色的野花,一阵微风吹来,海面波光粼粼,
晶莹通透,像一片片孔雀羽毛覆盖在海面。我被这美景深深地陶醉了,仿佛
走进了梦幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一阵阵相机声惊醒,再向海面望去,
此时的海面,平静得像一面镜子,海面倒映着蓝天、白云、秀丽的山峰,鱼
儿在空中穿梭,鸟儿在水中飞翔,形成了一幅奇特的山水画卷。让我与游客
们驻足观望,久久不愿离去。
跟随观光车,我们还浏览了箭竹海、五花海、老虎海等景点。这里
的海,是那样的美,美得让人陶醉;这里的海,是那样的静,静得与世无争;
这里的海,是那样的清澈,清澈得毫无杂质;这里的海,是那样幽蓝,蓝得
像一块无瑕的宝石,而珍珠滩瀑布却是另一番景象。
珍珠滩瀑布,高21米,宽270米,是悬崖上面的泉水,喷涌而下,
溅出一粒粒水珠,这些水珠似断了线的珍珠,撒落在空中,珍珠滩瀑布因此
得名,整个瀑布看起来气势磅礴,雄伟壮观,恰如狂龙发怒,水声震耳欲聋,
这使我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们不得不
向大自然的鬼斧神工拍案叫绝!诺日郎瀑布也十分壮观,84版西游记的部分
片断就是在此拍摄
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 质量检验员聘用合同格式
- 2024年度医疗器械代理注册合同规范范本3篇
- 食品安全合同管理流程
- 2025年度五星级酒店VIP客户住宿服务协议书3篇
- 能源检测薪资结构
- 语言培训中心外教劳动合同样本
- 2025奥菱达电梯有限企业电梯部件供应及维修服务协议3篇
- 施工成本钢结构安全协议
- 投资入伙协议书范本
- 2025年度口腔医疗市场营销合作协议书3篇
- 隧道施工环境保护合同
- 2024北京西城初二(上)期末语文试卷及答案
- 强制报告制度课件
- 33-提高附着式升降脚手架首层防护一次验收合格率(4-3)
- 《矿山隐蔽致灾因素普查规范》解读培训
- 2024年世界职业院校技能大赛中职组“节水系统安装与维护组”赛项考试题库(含答案)
- 《新闻传播伦理与法规》习题与答案
- 电信业务运营与服务规范
- 室性心动过速
- 报考中级会计的从事会计工作年限证明模板
- 灭火器、消防栓安全检查表
评论
0/150
提交评论