牛津译林版八年级英语下册期末复习Unit5-8语法点知识点讲义

U58语法点+知识点汇总

U5语法

1.enoughto的用法

我们可以用“be动词+adj.+enoiigh+to+do”来描述某人的品质和能力，意为“…足够…做某事”，可以与"so+

adj.+that…”句型转换。

（注意：实义动词+adv.（副词）+enough+todosth.）

他很强壮，可以搬动这个重箱子。

Heistheheavybox.

=Heishecancarrytheheavybox.

他跑的够快赶上了早班车。________________________________________

enough可以作状语、定语和表语。

Thehouseisnotbigenoughforus.（状语）

Haveyougotenoughmoney?（定语）

Sixbottlesshouldbeenough.（表语）

2.too...to的用法

（1）我们可以用“be动词+面0+3可・+10（10”来表达一个否定的结果，意为“太…而不能…”o

（2）too...to...结构可与so…that…not…句型进行转换

Thewomanistoooldtogetonthebus.

=Thewomanisonthebus.

（3）too...to…结构也可转换为enoughto结构，通常enoughto结构中使用的形容词是too...to…结构中使用的形

容词的反义词，“too+adj.+todo=be+not+adj.+enough+todo”。

他的女儿太小，不会自己穿衣服。

Hisdaughterisdressherself.

=Hisdaughterisshecan'tdressherself.

=Hisdaughterisn'tdressherself.

（4）too…to…结构中我们可以在动词不定式前加介词for引出逻辑主语。

Thebagis.（太重，这个男孩搬不动）

（注意：实义动词+too+adv.（副词）（forsb.）+todosth.）

他走得太慢，不能及时到达那里。___________________________________________

【举一反三】

1.Thebookisn'tforyoutoread.

A.easyenoughB.enougheasyC.easilyenoughD.enougheasily

2.Ifyouare,youcangetafullmark.

A.enoughcarefulB.carefulenoughC.enoughcarefullyD.carefullyenough

3.Danielistohelphisfriends.

A.enoughkind;allthetimeB.suchkind;attimes

C.tookind;atatimeD.kindenough;fromtimetotime

4.Thisboxseemsforusto.

A.lightenough;carryB.enoughlight;carryit

C.easilyenough;carryitD.enougheasily;carry

5.IjoinedinthedancingtoshowthatIamtodosomethingFmnotgoodat.

A.braveenoughB.shyenoughC.toobraveD.tooshy

6.Ifsnotformetoreadhere.Pleaseturnonthelights.

A.brightenoughB.brightlyenoughC.enoughbrightD.enoughbrightly

7.一Liangliangissevenyearsoldthisyear.He'stogotoschool.

一Buttheproblemisthathisfamilydoesn'thavetosendhimtoschool.

A.enoughold;enoughmoneyB.oldenough;enoughmoney

C.tooyoung;moneyenoughD.veryyoung;moneyenough

8.PeterisfewmistakesintheMathsexam.

A.carefulenoughformakingB.carefulenoughtomake

C.enoughcarefulformakingD.enoughcarefultomake

9.TommyistotakepartinthespeakingpetitiononTVI'mproudofhim.

A.toobraveB.braveenoughC.tooshyD.shyenough

10.Jameswasnottopasstheexam.Hefailedinthetext.

A.tooluckyB.soluckilyC.luckilyenoughD.luckyenough

U5知识点

1.You'reoldenoughtolearnaboutmannersnow,Hobo.你现在够大了，可以学习礼仪了。

sb.+be+adj.+enoughtodosth.某人足够...做某事

enough此处用作副词，意为“足够地，充分地”，修饰形容词或副词，放在所修饰词的后面。

Heisstrongenoughtocarrytheheavybox.

【拓展】

enough还可用作形容词，意为“足够的；充足的”,修饰名词时常放在前面。

There9senoughfoodforus.

maimer是可数名词，此处意为“礼貌，礼仪，礼节”，常用复数形式。

goodmanners有礼貌badmanners没有礼貌tablemanners餐桌礼仪

2.Second,don'tcutinonothers.其次，不要打断别人谈话。

cutin（onsb.）意为“打断（某人的）谈话,插嘴”，相当于interruptsb.。

cutinonme打断我的话=cutinonmywords=cutinonwhatIsay

Don'tcutinwhileothersaretalking.

3.Alwayswaitpolitely.要一直礼貌地等着。

politely副词，意为“礼貌地”，常用来修饰动词。

Weshouldspeaktotheoldpolitely.

polite形容词，意为“礼貌的”，可用作定语、表语等，它的反义词是impolite,意为“无礼的”。

bepolitetosb•意为“对某人有礼貌”。

Thestudentsarepolitetotheirteachers.

4.leavethetaprunning让水龙头一直流水

leavesth.doing意为“使/让…处于…状态"。leave后可接形容词、v.ing形式作宾语补足语。

Leavethedooropen.

nm此处用作不及物动词，意为“流动”。

Tearsranfromhereyes.

5.queueforyourturn排队等候你的顺序

queueforone为turn排队等候某人的顺序

queue此处用作不及物动词，意为“（人、车等）排队等候”。

queue还可作可数名词，意为“队，行列”。

Pleasestandinaqueue.

turn此处用作可数名词，意为“轮流，（轮流的）顺序”。

Ifsone'sturntodosth.轮到某人做某事了。

6.Anythingelse?还有另U的吗？

anythingelse=anyotherthings

【辨析：else与other]

两个词都含有“其他，别的”之意，但用法有别：

else,修饰不定代词、疑问代词或疑问副词，放在所修饰词之后。

other,修饰名词，位于名词之前。

7.What飞theproperwaytogreetpeoplethere?正确的和那里的人打招呼的方法是什么？

theproperwaytodosth.做某事正确的方法

Theproperwaytogreetpeopleistosay“hello”.

8.Britishpeopleonlygreetrelativesorclosefriendswithakiss.英国人只和亲戚或亲密的朋友用亲吻打招呼。

close此处用作形容词，意为“亲密的；严密的”，表示关系或感情上“亲近的”，可作定语或表语。

becloseto与…关系密切

I'mclosetomyEnglishteacher.

拓展

①becloseto还有“离…近”之意。

Thefactoryisclosetotheschool.

②close还可用作及物动词，意为“关闭"，dosed意为“关闭的”。

Pleaseclosethewindow.

9.Dopeopletherebehavepolitelyinpublic?那儿的人们在公共场合表现礼貌吗？

behave不及物动词，意为“表现"，其名词形式为behaviour（行为；举止；态度，表现方式）。

public是集合名词，意为“民众，群体”。

Thepalaceisnowopentothepublic.

inpublic意为“公开地，在公共场合，当众

Sheisafraidofspeakinginpublic.

public还可用作形容词，意为“公共的，公开的”。

apubliclibrary公共图书馆apublicplace公共场所

10.Ifyou"intheirway,theywon'ttouchyouorpushpastyou.如果你挡了他们的路，他们不会碰你或推开你过

去。

pushpastsb./sth.从…身边挤过去

inone'sway意为“挡住某人的路"。intheway意为“妨碍,挡道”。

拓展：

inthisway用这个方法；

bytheway随便问一下；

onone火wayto…在某人去…的路上

11.Danieliskindenoughtohelphisfriendsanytime.Daniel足够友好到任何时候帮助他的朋友。

kind友好，形容词=nice=friendly=good

helpsbdosth

helpsbwithsth

anytime任何时候

【关于time的相关短语】

atthesametime同时

intime及时

ontime准时，按时

allthetime一直

fromtimetotime时不时二attimes有时

12.Millieispatientenoughtolistencarefullywhenothersspeak.Millie足够耐心到当别人讲话时她仔细倾听。

patient作形容词，意为“耐心的”，它的名词形式是patience,意为“耐心”，它的副词形式是patiently,意为“耐心

地”，反义词impatient意为“不耐心的

bepatientofsth忍耐某事

bepatientwithsb对某人有耐心

patient还可以作可数名词，意为“病人”。

apatientpatient

animpatientpatient

13.TheUKistoofarawayforJennytogotoonherown.英国太远以至于Jenny不会独自去。

befar(away)from...离...远的

be+具体距离+(away)from...离...有...远

Thevillageisfar(away)fromChina.

Thevillageistwokilometers(away)fromChina.

onone'sown=byoneself=alone独自

Iamabletofinishthejobonmyown=bymyself=alone.

14.bebusywithsth.=bebusydoingsth.忙于(做)某事

15.warnsb(not)todosth.警告,告诫某人(不要)做某事

16.Keepussafefromdanger.保证我们安全，远离危险。

keepsb./sth.adj.keeptheroomclean

keep(on)doingsth.一直做某事keep(on)trying

keepsb.doingsth.让某人一直做某事keepuswaiting

keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事二§1(^sb(from)doingsth=preventsb(from)doingsth

17.IfyoukeeppractisingspeakingEnglisheveryday,youwillbebetteratit.如果你坚持每天练习说英语，你会学得更

好。

practice(名词/动词)练习；训练；实践

practicedoingsth./needalotofpractice

practise(动词)练习；训练；实践practisedoingsth.

18.everybodywillbeluckyorsuccessfulsometimeintheirlife每个人一生中都会有幸运或成功的时候

sometimes名词短语，“几次(倍)"，time是可数名词，用howmanytimes提问

sometime名词短语，“一段时间，一会儿"，time是不可数名词，用howlong提问

sometimes频度副词，“有时，不时"，用howoften提问

sometime”在某个时候(过去或将来)”，用when提问

19.riskdoingsth.冒险做某事

20.Thepurposeofthetalkistoteachstudentsrulesforeating.谈话的目的是教学生们饮食的规则。

onpurpose有意地

thepurposeofsth.…的目的

thepurposeofdoingsth.做某事的目的

U6语法点

句型含义举例说明

Itis+adjective做某事是……Itisinterestingtogo该句型中的形容同我示不定

+todo的fishing.式所具备的特征或客观情况。

something钓鱼真有趣.如：cheap%convenientw

dangerous%difficult%easy,

exciting,expensivew

important,interestingv

necessary%normal,

possible%usefult

wonderful.

Itis+adjective对某人来说做Itisnecessaryforme标本同“Itis+adjective+

+forsomebody某事是……的tohelphim.todosomething**句型，

+todo对我来说帮助他是必须的.foe引出逻辑主语.

something

Itis+adjective某人做某事Itiscleverofhimto该句型中的形容词描述的是

+ofsomebody其是!太...fsolvetheproblem.人的特征•品班等.如,

+todo他真聪明，解决了这个bravewcareless,clever,

somethingfoolishwgenerouswgood.

helpfulwhonest%kind、

nice、politewsilly、stupidk

wrongo

【举一反三】

1.It'sdangerousacloselookatthetigerinthezoo.

A.forustakingB.ofustotake

C.ofustakingD.forustotake

2.-Howinterestingitisthekiteinthestreet!

一Ifsdangerousyoutoflythekiteinthestreet.Stopdoingthat!

A.tofly;forB.flying;ofC.tofly;ofD.flying;for

3.It'simportantEnglisheveryday.

A.ofustoreadB.forustoreadC.forusreadingD.wemustread

4.Itishardyoutogetusedtoupearlyonsuchacoldday.

A.of;getB.for;gettingC.for;getD.of;getting

5.It'simportantustotheteachercarefullyinclass.

A.for;tolistenB.of;tolistenC.of;listeningD.for;listening

6.Itisrudeyoutospeaktotheoldmaninthisway,soitisimportantustomastersocialskills.

A.to;forB.of;forC.for;forD.of;of

7.Ifsofyoutowaitforyourturneverytime.

A.polite;politeB.politely;politelyC.polite;politelyD.politely;polite

8.Itwascarelessyouthewindowonsucharainyday.

A.of;tocloseB.for;tocloseC.of;nottocloseD.for;nottoclose

9.Ilivenexttothesupermarket.Ifsformetodosomeshopping.

A.crowdedB.sillyC.convenientD.confident

10.Ifsimpolitehimhisseattotheoldladyonthebus.

A.of;togiveB.for;nottogiveC.of;nottogiveD.of;don'tgive

U6知识点

1.TmtrainingtobeavolunteerfortheOlympicGames.我在训练成为一名奥林匹克运动会的志愿者。

train作不及物动词，意为“接受训练；培训，训练”。

traintobe/as…训练成为...

trainsb/sthtodosth训练某人或某物做某事

2.Willyousupportme,Eddie?你会支持我吗，埃迪？

support作及物动词，意为“支持”。

supportsb.in(doing)sth.“在(做)某事上支持某人”。

①support作不可数名词，意为“支持，拥护”。

②supporter可数名词，意为“支持者，拥护者”。

3.It'smeaningfultodosomethingfortheOlympics.为奥运会做事情是很有意义的。

meaningful形容词，意为“有意义的“，其反义词为meaningless,意为“无意义的

①mean及物动词，意为“意思是…”。

Whatdoesthewordmean?=

②meaning名词，意为“意思，含义，意义

Whatisthemeaningoftheword?

4.disabled残疾的

disabled形容词，意为“残疾的”，在句中作表语或定语。

disable作及物动词，意为“使丧失能力；使残疾”。

able一ability一disability

5.elderly年老的

6.TheSpecialOlympicsWorldGamesgivechildrenandadultswithintellectualdisabilitiesachancetoshowtheirskillsto

theworld.特奥会给有智力缺陷的孩子和成人一个向全世界展示能力的机会。

givesb.achancetodosth.意为“给某人一个做某事的机会”，

haveachancetodosth.意为“有做某事的机会”。

其中chance为可数名词，意为“机会”，强调偶然性。

7.TheyincludemanyeventssimilartothoseintheOlympics...它们包括很多与奥运会类似的比赛项目...

include及物动词，意为“包括；包含”。不能用于进行时态。

ZhuZiqing'sworksincludepoetryandprose.

including介词，意为“包括；包含”。

Jimhasthreepencilcases,includingtheoldone.

similar形容词，意为“同样的，类似的“，besimilarto意为“与…相似”，其中to为介词，其后多接名词或代词。

besimilarin意为“在…方面相似”。

8.Itishelpfultodonatemoneytocharities.捐钱给慈善机构是有用的。

itishelpfultodosth=doingsthishelpful

donate作动词，意为“捐献”，它的名词形式是，意为“捐赠物”。

donatemoneyto***捐钱给...

donatesth.tosb.把某物捐给某人

9.Doyouhaveanytroubletalkingtopeoplewithintellectualdisabilities?你和有智力缺陷的人交谈很费力吗？

havetrouble（in）doingsth.做某事费力（或有麻烦）

havedifficultydoingsth.做某事有困难

haveproblemsdoingsth.做某事有问题

10.Anoperationmaysavehim,butitwillcostover300,000yuan.手术也许能救他，但要花30多万。

operation作可数名词，意为“手术”。

doanoperationonsb.给某人做手术

operation还可作不可数名词，意为“运转，操作”。

inoperation运转中，操作中，实施中

【辨析spend/take/cost/pay]

11.Theydonothaveenoughmoneyforsuchanoperation.他们没有足够的钱做那样的手术。

such作形容词，意为“如此，这样”，用来修饰名词（短语）。

①+a/an+形容词+可数名词单数

②+形容词+不可数名词

③+形容词+可数名词复数

s。作副词，用来修饰形容词或副词。

①+形容词/副词

②+形容词+a/an+可数名词单数

③+many/few/much/little+可数名词复数/不可数名词

U78语法点：被动语态

基本结构：

①一般现在时：am/is/are+动词的过去分词

②一般过去时：was/were+动词的过去分词

③情态动词：情态动词+be+动词的过去分词

④一般将来时：①willbe+动词的过去分词②am/is/aregoingto+be+动词的过去分词

【注意】

①如果主动句中有两个宾语（直接宾语和间接宾语），可以把其中一个变为被动句的主语。若直接宾语（表示物的宾

语）作被动句的主语，则在被动句中，原间接宾语（表示人的宾语）前要加介词to/for。

Hepassedmeabook.=Abookwaspassedtome.

②在主动语态中，make>hear、see、watch>notice等感官动词和使役动词后不接带to的动词不定式作

宾语补足语，但在被动语态中要加上to。

Theteacheroftenmakesusretellthestory.=Weareoftenmadetoretellthestory.

③不及物动词和连系动词没有被动语态。

Themusicsoundsnice.

Thepenwritessmoothly.

【举一反三】

1.Anewsupermarket_______inmyhometownnextmonth.

A.buildB.willbebuiltC.builtD.builds

2.Morenaturalparks________inmyhometownnextyear.

A.buildB.willbuildC.wasbuiltD.willbebuilt

3.Thattoyisbroken.It_________nextmonth.

A.repairedB.isrepairedC.wasrepairedD.willberepaired

4.We'resurethattheenvironmentinourcitygreatlythroughourworkinthenearfuture.

A.improvedB.wasimprovedC.willimproveD.willbeimproved

5.Anewlibraryinourschoolnextyear.

A.bebuiltB.isbuiltC.willbuildD.willbebuilt

6.We'resurethatmorerulestodealwithairpollutionverysoon.

A.madeB.willbemadeC.weremadeD.willmake

7.Alargenumberofusefulbooksforthestudentsinthispoorareanextterm.

A.isboughtB.willbuyC.wereboughtD.willbebought

8.AlotofactivitiesnextmonthtocelebratetheingMayDayholiday.

A.areheldB.wereheldC.willholdD.willbeheld

9.Ourlifegreatlyby3Dprintingtechnologyinafewyears.

A.wasinfluencedB.isinfluencedC.willbeinfluenced

10.Thenewteachingbuildingbyallthestudentsandteachersnextmonth.

A.usedB.wasusedC.willuseD.willbeused

11.Sixmoreclubsnextweektomakeourschoolliferichandcolorful.

A.aresetupB.weresetupC.willbesetup

12.Smokingisn'tallowedinpublicinourcity.Ifanyoneisfoundsmokinginpublic,he

A.isgoingtobepunishedB.isgoingtopunishC.ispunishingD.haspunished

13.Thewinnerof“SuperBrain^^thisingSaturday.

A.areinterviewedB.wereinterviewedC.willinterviewD.willbeinterviewed

14.The2024OlympicGames________inPairs.Ihopeitwillbeagreatsuccess.

A.holdB.willholdC.wereheldD.willbeheld

15.Anewparkherenextyear.Thenpeoplecanreallyeforawalk.

A.willbebuiltB.willbuiltC.wasbuiltD.isbuilt

16.Thenewairportinthiscitynextyear.

A.pletesB.ispletedC.willbepletedD.willplete

17.-Mom,couldItakeouttherubbish?一Sure.Butitintodifferentkindsforrecyclingfirst.

A.separatesB.separatedC.wasseparatedD.shouldbeseparated

18.Alotofteenagersthinkastheyaregettingoldertheytomaketheirowndecisions.

A.shouldallowB.shouldn'tallowC.shouldbeallowedD.shouldn'tbeallowed

19.——Don9tlittertheground,boy.Lookatthesign,“Rubbishintothedustbin.^^——Sorry.

A.hasn?tthrowB.wasn?tthrowC.mustn'tthrowD.mustbethrown

20.TheofShakespearebyanumberofyoungchildren.

A.work,aren5tunderstoodB.works,can51understand

C.works,can'tbeunderstoodD.works,isn'tunderstood

21.Thetreemustthreetimesaweek.

A.waterB.iswateringC.bewatered

22.—IwanttoborrowthebookbutIdon'tknowhowlongitmay.-Fortwoweeks.

A.keepB.beborrowedC.borrowD.bekept

23.Toprotecttheenvironment,someoftheplasticbags________inourdailylife.

A.shouldbeusedB.shouldn'tbeused

C.shoulduseD.shouldn9tuse

24.ThankstotheInternet,differentkindsofinformationinashorttime.

A.hasbeenlearnedB.canbelearnedC.canlearn

25.-Toprotecttheenvironmentinourcity,moretreesonbothsidesofthestreets.

一You'reright.

A.shouldplantB.shouldbeplantC.shouldbeplantedD.isplanted

26.Manydifferentkindsofflowersintheparkeveryyear.

A.plantB.areplantedC.plantedD.wereplanted

27.Nowteenagerstotakepartinmoresocialactivities.

A.haveencouragedB.areencouragingC.areencouraged

28.Treesandflowersonthehillseveryyear.

A.plantB.areplantedC.plantedD.wereplanted

29.Today,ChinaDailybymoreandmorestudentsatschool.

A.readB.readsC.isreadD.wasread

30.Ababy'sfirstmonthbirthdayisaspecialeventinChinaandwithaspecialparty.

A.iscelebratedB.iscelebratingC.wascelebratedD.celebrated

31.Nowchildreninthatschoolmoretimetoreadandplaysportsinsteadofsimplylearning.

A.giveB.aregiven

C.aregivingD.weregiven

32.一I'mtiredofcleaningthehouse.一Sweepingrobots_______moreandmorewidelytoday.Whynotbuyone?

A.areusedB.wereusedC.areusingD.used

33.TheWorldCupisaninternationalfootballpetitionthateveryfouryears.

A.holdsB.heldC.isheldD.washeld

34.IwillbehappyifItotheNew'sYear'sparty.

A.inviteB.aminvitedC.willinviteD.willbeinvited

35.TodayChineseisbeingmoreandmorepopular.Itinmanyschoolsaroundtheworld.

A.teachesB.isteachingC.istaughtD.hastaught

36.-MrLi,whenshallIhandinmyreport?一Assoonasittomorrow.

A.finishesB.willfinishC.isfinishedD.willbefinished

37.-Howcleantheroadsare!一Theybythehardworkingcleanerseveryday.

A.arecleanedB.cleanedC.willcleanD.werecleaned

38.一DoyouhaveLiuCixin'slatestbooks?一Sorry,they.Butwewillgetsomeinaweek.

A.selloutB.aresoldoutC.aresellingoutD.soldout

39.Mychild,whenyousomethingdifficulttodo,keeponwithitandfinishit.

A.giveB.gaveC.amgivingD.aregiven

40.——Mr.Li,whenshallIhandinmyreport?——Assoonasittomorrow.

A.finishesB.willfinishC.willbefinishedD.isfinished

41.Asweallknow,ittotakephotosinthemuseum.

A.doesn?tallowB.isn?tallowedC.hasn'tbeenallowedD.wasn'tallowed

42.一Darning,whereareBettyandTony?一Theytohangflagsinthehallbytheheadteacher.

A.askedB.wereaskedC.willaskD.willbeasked

43.Lastyear,MrZhangtoaschoolinthecountrysidetoteachEnglish.

A.wassentB.hassentC.willbesentD.issent

44.-HaveyouheardofthemusicKisstheRain!

——Yes.IteverySaturdayeveningbymydaughterwhenshewasyoung.

A.hasplayedB.isplayed

C.wasplayedD.plays

45.TheLawonFamilyEducation（家庭教育促进法）onOct.23,2021.

A.passesB.waspassedC.passedD.pass

46.Thesportsmeetinginourschoollastmonth.Ourclasswonthefirstprize.

A.holdB.heldC.isheldD.washeld

47.Whatanamazingpicture!Itmorethan900yearsago.

A.paintedB.waspaintedC.ispaintedD.willbepainted

48.WespendtoomuchtimeinwatchingTV.

A.tolddon'tB.toldnotto

C.weretoldnottoD.weretoldtonot

49.Lilywasmadeherownclothesbyhermother.

A.washingB.washedC.towashD.wash

50.一Jenny,doyouknowwhentheplayTeahouse.?—In1957,1think.

A.wroteB.waswrittenC.iswrittenD.willwrite

U7知识点

1.Youhavesomepocketmoneyleft.你还剩下一些零花钱。

left作动词leave的过去分词，意为“剩下，余下”，作后置定语,修饰pocketmoneyo

Therebesth.left或sb.havesth.left,表示“有…留下/剩下，剩下某物

[leave的其他用法】

①作留下、丢下、落下，常表示某物落在/忘在某地。

You'dbetterleaveyouraddressandtelephonenumber.

②表示离开、出发去某地。

leavesp.forsp.

③leave作使役动词，表示使/让…保持某种状态。

Leavethedooropen.

2.It、timeforlunch,到吃午饭的时间了。

It9stimefor...到…的时间了。

Ifstimetodosth.到做某事的时间了

Ifstimeforsb.todosth.是某人做某事的时候了，某人该做某事了

3.Itprovidesbasiceducationforchildreninpoorareas.它为贫困地区的孩子们提供基础的教育。

basiceducation基础教育basicneeds基本需求

basic作形容词，意为“基本的，基础的”。

education作名词，意为“教育”，它的动词形式是，意为“教育，培养”，

“教育某人做某事",educator作名词，意为“教育家”。

providebasiceducationforchildreninpoorareas=providechildreninpoorareaswithbasiceducation

4.Itworksfortheequalrightsofgirlsandwomentoo.它也为妇女儿童的平等权利而工作。

workfor...致力于(做某事)

equal作形容词，意为“平等的”。

right作可数名词，意为“权利”。

therighttodosth.做某事的权利。

5.Italsoworkstopreventthespreadofsomeseriousdiseases,likeAIDS,amongyoungpeople.它也工作去阻止一些如

艾滋的严重疾病在年轻人之间传播。

preventsb(from)doingsth=stop/keepsbfromdoingsth阻止某人做某事

spread①n.扩散；分布；展开thespreadof........的扩散

②v.展开，传播；散布spreadthenews

6.Theplaneisalsousedasatrainingcentre.飞机也被用作培训中心。

beusedas+工具、方式、手段被用作…

beusedfor+用途被用来...

beusedbysb被某人使用

beusedin...被用于….方面

7.affordv.买得起；能做；承担

①+名词，

②affordtodosth承担得起做某事

can,taffordtodosth.=don,thaveenoughmoneytodosth.

8.Tmproudtohelppeopleseeagainandimprovetheirlives.我很自豪能够帮助人们再一次看见，并且改善他们的生

活。

proud作形容词，意为“自豪的，骄傲的”，它的名词形式是，意为“自豪，骄傲”。

beproudof...=takepridein...为…感至U自豪

beproudtodosth为做某事而自豪

improve作动词，意为“提升，改善”，它的名词形式是。

9.Modemmedicineisdevelopingquicklyandnowmosteyeproblemsanddiseasescanbetreatedandcured.现代医学正

发展地非常快，现在大多数眼部问题和疾病可以被治疗和治愈。

medicine作名词，意为“医学，药”，它的形容词是medical,意为“医学的，医药的”。

takethemedicine吃药

develop作动词，意为“发展；加强”。

developingadj.发展中的

developedadj.发达的

developmentn.发展

[treat]vt.①治疗

②对待；看待treat…as….把...看作...

宾语：人、疾病、发病部位

treat强调治疗过程，对病人进行诊断和治疗

不含治愈的意思

宾语：人、疾病

cure强调治疗的结果

治愈某种疾病或某人的疾病

10.carryonwithsth继续做某事

=carryondoingsth

=goondoingsth

=continuedoingsth

11.handout在此处意为“分发",相当于giveout,其反义短语为handin：”上交”。

12.AcharityshowwasheldbytheStudents'Un