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2018年湖南衡阳中考满分作文【真题再现】阅读下面的材料,按要求作文。没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欧赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。请以“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”为题,写一篇文章。要求求:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名等;③书写正确、,工整,卷面整洁。欣赏他们的我许多人都以为只有美好的事物才值得欣赏,其实在残缺中发现美,也是一种欣赏的艺术。有人说,每个人都是上帝咬过的苹果,而那些身体有缺陷的人,是因为上帝太喜欢他们了,大大地咬了一口。这决不是同情的话语,而是发自内心的欣赏——残缺也需要欣赏。正如泰戈尔所说的:“站在暮空俯瞰人世,映入眼帘的一切,都有不完美和不正常之处。然而,不抛弃一切,广收博纳,卑微的,受挫的,全部拥抱着,坦荡地展示自己的美……”
世人所欣赏的,往往是残缺中体现的一种精神的完美。海伦·凯勒,张海迪,桑兰……她们都是“被上帝咬了一大口的苹果”,可她们的精神之花与健康的心灵却感动着无数人,被无数人所欣赏。欣赏维纳斯,是因为她的断臂给人以无限的想象;欣赏日食,是因为宇宙的力量与神秘让人好奇和惊叹;欣赏落日,是因为大自然使人拥有太阳还会升起的期盼……“倘若星座一千年才出现一次,那么,星座的出现是一桩多么激动人心的事;可正因为星座每夜都挂在天上,人们才很少去看上一眼。”如果说另类的欣赏是在残缺中挖掘完美,那么心灵的欣赏则是于平凡中捕捉闪光。世界是混沌的,只有慧心不曾蒙尘的智者,才能欣赏到生活的五彩缤纷。是否有人留意过,有一群生活在城市夹缝里的人,他们每天或背着一只蛇皮袋,或骑着一辆破三轮车,走街串巷地收购旧货、破烂,翻找着一只只垃圾箱。他们早已习惯了人们的鄙夷,默默地重复着这种生活,平凡得几乎被人遗忘。有人说他们需要同情和帮助,可我说他们需要欣赏与尊重。生活中有的人追求大海,有的人追求浅溪。但人们似乎都欣赏“追求大海”者,其实“追求浅溪”也没什么不好,浅溪自有它的甘洌和纯朴,它是大海之源。这些不愿成为社会寄生虫的人,承担着世俗的偏见与不公而自力更生着。欣赏他们,是因为世上每一个生命都没有贵贱之分,他们用自己的方式绽开了生命之花。欣赏平凡,就是在不经意间为心灵铸金,为灵魂洗礼。【原题特点】这是一道给出提示语的半命题作文题。考生审题时,先要读懂提示语,提示语列举了生活中人们的感情倾向,其关键词是“欣赏”,而欣赏的对象是“真实”“坦诚”“高尚”“勇敢”等美德。因为欣赏这些美德,所以我们会去追求这些美德,从而成为一个品德高尚的人。这就是这道作文题的命题意图所在,也是我们的立意方向所在。文章的题目是“欣赏____的我”或““欣赏____的我们”、毋庸置疑,选填的词语一定是一种美德或者代表美好的词语。从取材范围来看,这样的美德是我(我们)所拥有的,或者是正在追求的。作为年轻人,我们有梦想,有朝气,有信仰、有干劲,尽管学习和生活的路上不会一帆风顺,可是长大的我们学会了辨别是非,懂得了远离诱惑,学会了感恩和回报,这其中的经历和情感历程,有很多精彩的瞬间值得我们采撷,所以,这道作文题很容易找到切入点。选材时,要力求新颖、真实、深刻,能给人以教益和启示。这道作文题可以写成记叙文,围绕上面的分析立意和选材,写作时要注意细节描写。当然,也可以写成议论文,针对“欣赏的美德”谈自己的观点,比如说为什么欣赏,如何欣赏,欣赏的意义和价值是什么,等等。切忌不要空发议论,要结合我们的生活体验来分析,据事说理,娓娓道来。【思路解析】试题分析:这是一篇半命题作文,题目是“欣赏_____的我”或“欣赏______的我们”。题目前有一段引导性的文字,为补题提供了一定的思路。所谓“欣赏”就是享受美好事物,领略其中的韵味……作文前,可以思考这样几个问题:是谁欣赏?欣赏什么样的我(我们)?为什么欣赏?从题目看,欣赏的人可以是别人,也可以是是自己;欣赏什么样的我(我们),这里是补题要考虑的内容,凡是值得称颂的内容都是可以补写的,如:坚强的我、刻苦学习的我(我们)、永不言败的我(我们)、拥有青春的我(我们)……作文时要考虑为什么欣赏。这篇文章可以欣赏他人,更可以表现“自我”。根据自己的生活感受,选择符合题意的素材,表达真挚的情感体验或感悟,彰显自己的“阳光”,表达健康的思想即可。文章较适合写记叙文或散文类的文章。点睛:半命题作文的补题方法,应遵循如下几条原则:①扬长避短,熟悉为先。每个考生所擅长写作的文体往往是不同的,惟有扬长避短,才能写出高水平的作文。②创新求异,独树一帜。为半命题作文补题,最易题目雷同、题材“撞车”,为避免这一点,考生在补题时,要充分运用求异思维。选词所表现的内容,最好是别人不曾经历过、不曾想到过的。③力避空泛,小处切入。补题时就应“就实避空”,因为题目越宽泛,相应地写作范围就越广,选材、组材的难度也就越大。④搭配得当,合乎逻辑。选词补题,应注意词语之间搭配得当,合乎逻辑。更不能出现语法上的错误或语意不明的情况。【思路要点】1.欣赏坚强遇到挫折和伤害,是年轻人成长过程中难以避免的。这时候是选择软弱地逃避,还是坚强地面对?我们可以写自己的心路历程,可以写自己借助人、事、物的启示而振作起来,勇敢地去挑战和追求,最终收获了信心和成长。欣赏坚强的自己,愈挫愈勇,奋斗成了一道美丽的风景线。2.欣赏幸福青春的年代里,有阳光、微笑。我们用积极和达观支撑起梦想,用率真和磨砺延续追求的路程,我们是幸福的。欣赏青春路上的幸福,自然就会不惧挑战,不怕困难,不怕失败。我们一定会冲破一道道壁垒,成就自己,成就人生。3.欣赏真实初中阶段,有学习的压力,有生活的诱惑,有父母的期待,很多人会迷失,会游离,会叛逆……迷失自己,就会丢掉梦想。我们不能放弃初心,更不能丢掉了真实。欣赏真实的自己,遵从内心真实的愿望,朴实地追求,生活因平凡而美丽。4.欣赏担当担当是一种自我尊重。有些人
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