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文档简介
2018年湖北潜江、天门、仙桃中考满分作文【真题再现】请以“的呼唤”为题写一篇作文。温馨提示:内心的呼唤我总是觉得自己是与别人不一样、与众不同的,不过每个人不都是与众不同的吗?如果我妈妈和我爸爸结婚那可能生下的是我,如果我妈妈和另一个男人结婚生下的就不可能是我,如果我妈妈在其他条件相同时迟生下我一秒,我就不是现在这个我了,我就有其他的性格、习惯,因为就算是双胞胎性格也完全不一样。因此我是独一无二的,每一个人都是独一无二的。我的内心总是在呼唤着我,我总是不了解自己是个怎么样的人。我在晚上静静地散步,看着天空,世界是如此的宁静安详,没有喧闹、烦恼,此时我的内心能装下整个巨大的宇宙,一个人内心强大了,就能装下全世界、全宇宙。我讨厌烦恼、讨厌忧郁、讨厌伤心、讨厌害怕、讨厌孤独……我讨厌世界上的种种悲观情绪,人生在世也不大可能没有悲观情绪,大家明知道悲观情绪会使自己难受,但不知怎么就是难以放下、释怀,我们总会为一些小事难过、惦记,引起种种悲观情绪。我也经常这样,我总是会因为分数而晚上睡不着觉。我的内心又在呼唤着我。我热爱艺术。我喜爱听音乐,我的家人都爱听音乐,在家中我总是受到音乐的熏陶,我做什么事情音乐都陪伴着我,我写作业时听音乐,睡觉时听音乐,家里的音乐一直开着。我并不像我的同学一样爱听摇滚音乐、流行音乐,我爱听古典音乐,我会闭上眼感受音乐,我总是听到音乐内心不知怎么就有莫名的情绪,我似乎走进了音乐、走进了作曲家的内心世界。有几次,我听到音乐竟被打动的哭了。如果我生活没了音乐我会特别的寂寞、空虚。我喜爱写作。我的爷爷他爱好艺术,他不仅精通音乐、书法,而且文章也写得无比的好,只不过他过世得早,我和我的爷爷就是知音。我爱看书,书温暖了我的心灵,我总是能被一本本书深深地打动,我看过不少的书,每本书中的情节总能使我流连忘返,我会想象自己进入了这本书,正在和书中的人物对话,经历同样的事情。渐渐我从疯狂地看书演变成开始了疯狂的写作,我每天都要写接近一千字的感受,两个星期就要写一部五千字以上的小说。别人都说我以后一定能成为一个大作家,这也是我久久以来的理想。我的内心在呼唤着我。我热爱自然。我热爱大自然,我总是散步在植物环绕的大山上,我闭上眼睛躺在草地上,我闻到了草地的清香。我有时会在草地上跑步,吹来的阵阵风含着花草的清香,我顿时感到神清气爽、心旷神怡。每次我都会听见清脆悦耳的鸟叫,鸟儿们似乎在为我唱歌,我总是能在大自然中找到快乐。我在家里有时也能感受到大自然的气味,因为我和家人都爱种花草,我总是会种各种有趣的花草,如含羞草、跳舞草、花仙子、驱蚊草,等等……我又得听着内心的呼唤,听从自己内心爱做的事。我爱体育。体育象征着健康和力量,虽然我的体育成绩几乎是全班最差的,但每到寒暑假我就会安排自己的体育计划,我每天都会跑一千五百米、跳绳一分钟、跳楼梯五百级、仰卧起坐一分钟,虽然我坚持着,但体育成绩进步就是不大。我羡慕那些体育好的人,因为体育好总是很酷。我爱下棋,下棋是脑力锻炼活动,我几乎所有的棋都会下,但我都下得特别差,别人总能轻易下赢我。下棋很有趣,虽然我总是输,但我依然天天和电脑下,有时我也会赢,但特别少,我会高兴地欢呼雀跃。不知怎么我的内心总是会冒出独特的想法,我相信自己的内心,追随内心的声音。【思路解析】立意:该题为半命题作文。半命题作文的关键在补题,补题的过程即确定文章主题的过程。补题前,要认真阅读所给的提示语,从中可以获取写作的方向和角度,也可以不限于此,根据自身的经历和擅长的文体另立主题。补题时,可采用常见的补题方法。我们可补上人物、具体事物或抽象事物,也可以将其设置在特定的情境中。此题目可补题的范围较为广泛,我们可从亲情角度出发,将题目拟为“母亲的呼唤”“爱的呼唤”“故乡的呼唤”等;从环保的角度出发,可将题目拟为“地球的呼唤”“大海的呼唤”“绿色的呼唤”等;从社会角度出发,可拟为“诚信的呼唤”“心灵的呼唤”等;从追梦的角度出发,可拟为“梦想的呼唤”等。我们要根据自身的经历和积累的素材来选择补题角度,选择自己擅长并能容易出彩的角度来写。我们不能将主题定得过大,这样不易落笔成文或写成的文章空洞无物;也不能写得过于浅显,停留在事物的表面,令文章的立意不深刻,不能引人深思。应从小处着笔,以小见大。选材:该作文题目已给出的部分为“呼唤”,我们要紧紧围绕“呼唤”来立意和选材。在确定立意后,要根据主题和文体来选取素材。若立意为亲情,最好选取自己亲身经历的事例,这样更能写出真情实感,更能打动阅卷老师;若立意为环保问题,确定写议论文,要先举关于环保的相关事例,以此事例来引出中心论点,然后通过道理论证和举例论证来阐述,这要求选材要新、要有说服力。如果这方面的素材在平时积累时不够新和多,就最好避开此类立意。写法:如果立意为亲情,则可以采用欲扬先抑的手法,先表达对所描写的对象的不满之情。然后在一两件小事中突然转变了看法。这样能够很自然地表达出自己的感情,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易给阅卷老师留下深刻的印象。如果立意为环保,则可以运用联想与想象,写成童话故事或寓言故事,借此来警示世人要保护环境。不管采用何种写法,都要写出新意,挖掘深度,要融入自己的“情”和“思”。【写作思路】思路一:补题为“母亲的呼唤”,通过儿时的一件小事,写出自己最后终于懂得了母爱就在身边的点滴小事中,就是那一声回家的呼唤,抒发对母亲的愧疚之情。思路二:补题为“大海的呼唤”,采用书信的方式,以大海的口吻,给人类写一份信,叙说自己遭遇的种种,以及推断将来自己和人类的命运,呼吁大家要保护海洋,保护自然。思路三
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