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文档简介
专题05欧姆定律
一、选择题
1.(安徽合肥・九年级期末)如图所示,测量小灯泡电功率的电路图,电源电压恒为6V,电流表量程0〜O.6A,
电压表量程0〜3V,滑动变阻器规格"50Q1A",小灯泡规格"2.5V0.625W”,若不考虑小灯泡阻值随温度的变
化,小灯泡两端电压不允许超过额定值,闭合开关,下列说法正确的是()
A.滑片向右滑动,电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表的示数允许变化范围是0.1〜0.25A
C.滑动变阻器的阻值允许调节的范围是24〜50Q
D.电路的最大电功率是2.5W
2.(四川乐山•九年级期末)已知Ri:R2=2:3,将它们接在如图所示电源电压为12V的电路中,闭合S则通
过它们的电流之比及它们两端的电压之比是()
A.11:卜=3:2Ui:U2=l:1B.Ii:b=3:2Ui:6=3:2
C.h:卜=2:3Ui:U2=l:1D.Ii:l2=l:1Ui:6=2:3
3.(山东•东港实验学校九年级期末)如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电
阻R2的阻值为10Q.下列说法正确的是()
A.通过电阻RI的电流为0.5A
B.电源电压为5V
C.电阻R1的阻值为15Q
D.若断开开关S2,电流表A1示数变大
4.(湖南永州•九年级期末)图是电阻甲和乙的/-U图像,小明对图像信息做出的判断,正确的是()
A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A
B.当乙两端电压为2.5V时,其电阻值为10Q
C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V
D.将甲和乙并联,若电压为IV,则它们的干路电流为0.4A
5.(江西新余•九年级期末)如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自。向b移动的过
程中()
A.电压表Vi示数变大,V2示数变大,电流表A的示数变大
B.电压表Vi示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小
C.电压表Vi示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大
D.电压表Vi示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小
6.(全国•九年级期末)如图甲所示,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,滑动变阻器/?2
的规格为"50Q0.5A"。闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P,得到电流表与电压表的示数关系如图乙所
示。在保证电路安全的前提下,下列说法中正确的是()
A.电源电压为9V
B.&的阻值为20Q
C.滑动变阻器的取值范围是2Q~50Q
D.电路总功率的变化范围是2W~3W
7.(河南信阳•九年级期末)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所
示的一个图象。下列结论与图象相符的是()
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
8.(广东东莞•九年级期末)将电阻R和灯泡L接在图甲所示的电路中,电源电压保持不变。图乙为电阻R
和灯泡L的/—U图象。闭合开关S,电流表示数为0.3A,则电源电压和电阻R的大小分别是()
A.8V6.670B.12V20Q
C.8V20QD.12V10Q
二、填空题
9.(全国•九年级期末)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯Li、L2都能正常工作,甲、乙两
个电表的示数之比是2:5,此时灯Li、L2的电阻之比是,电流之比是.
10.(河南•郑州市第七十三中学九年级期末)如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数
之比。曲Uz=4IM,则上回/?2=;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,通过两电表的电流之比
/祖"=o
1L(广东•中山纪念中学九年级期末)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,两灯均发光(设灯丝
电阻不变),电压表示数为U,过一段时间后,突然两灯均熄灭,且有一个电表的示数变大,已知两灯中仅
有一个出现了故障。请你判断故障情况是;若此时电压表是示数为4U,则小灯泡L1、L2的电阻之比
为;排除故障后,将小灯泡小L2的位置互换,则示数一定不发生变化的是表(选填"电流"、
"电压"或”电流和电压”)。
12.(河北邢台•九年级期末)如图所示电路,电源电压恒定为3V,R2=10Q,当SI闭合,S2,S3断开,电流
表示数为0.6A,&阻值为Q;S2闭合,Si、S3断开,电压表示数为V;%、S3闭合,S2断开,电
13.(黑龙江鹤岗•九年级期末)如图所示,这是"伏安法"测小灯泡的电阻所需的电路图,请在。中填上字母A
和V,让它们变成电流表和电压表.
14.(湖北十堰•九年级期末)用电压表测小灯泡两端电压,用电流表测通过小灯泡的电流,滑动变阻器与小
灯泡串联,滑片P向右移动时小灯泡变亮。
(1)根据要求在虚线框中画出电路图;
(2)根据电路图将图所示的实物连起来。
四、实验题
15.(全国•九年级期末)在"探究电流与电阻的关系”实验中,实验器材有:电源(电压恒为4.5V)、电流表、
电压表、滑动变阻器(标有"20Q2A”字样)和开关各一个,定值电阻五个(5Q、10Q、15Q、20Q、25Q),
导线若干。
(1)将图甲实验电路连接完整;
甲
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到最端;
(3)图乙是根据实验数据画出的定值电阻的I-R图象,其中阴影面积的物理意义是,其数值为
16.(黑龙江鹤岗・九年级期末)小明同学在伏安法测电阻的实验中:
(1)在连接电路时,开关S应处于状态,滑动变阻器的滑片P应放在电阻最的位置.
(2)小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关,电流表—示数,电压表—示数.(两空均选填"有"
或"无")
(3)他仔细检查电路.发现有一根导线连接错误.请你在答图甲中错误的导线上画“X”,并用笔画线代替导线
画出正确的一根连接导线.
()
(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2V时,观察到电流表示数如图
乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值为n
(5)同组小斌同学继续向—(选填"A"或"B")端移动滑片P,适当增大电阻R两端的电压,并进行了多次
测量计算电阻的平均值从而减小实验误差.
17.(辽宁沈阳•九年级期末)“测量未知电阻阻值"实验中,提供了学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器,
一个阻值未知的定值电阻尺,一个额定电压为2.5V,阻值约为8Q的小灯泡,开关、导线若干。
(1)如图甲,"测量定值电阻凡阻值”的实验电路中,接错了一根导线,请在错误的线上打"X”,并用笔画
线代替导线改接到正确位置上。
(2)改正错误后,闭合开关前,滑片应滑至最(选填"左"或"右")端。
(3)试触后,选择合适量程。闭合开关,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数如图乙,则R的阻值为Q
(结果保留1位小数)。一次实验数据存在误差,接下来应通过的方法来减小误差。
(4)完成实验后,进行误差分析:考虑到电压表中也有电流通过,该电路测得的网的测量值与真实值相
比(选填"偏大域"偏小")。
(5)同学们发现只用一只电表及已有其他器材(忽略定值电阻Rx的实验误差),也能测量小灯泡正常发光
时的电阻。下列电路设计最合理的一项是
五、计算题
18.(云南文山•九年级期末)如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R/、&分别为20Q和30Q,只闭
合开关%时,电流表的示数为0.3A,求:
(1)电源电压;
(2)Si、52均闭合时,电流表的示数。
19.(湖南•衡阳市华新实验中学九年级期末)在图甲所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为
30欧•闭合电键S,电流表的示数为0.4安.当S和Si都闭合时,电流表示数如图乙所示,求:
甲乙
(1)求电源电压U.
(2)求通过电阻Ri的电流li.
(3)求总电阻R的阻值.
20.(广东揭阳•九年级期末)亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路.其电路原理图
如图(a)所示.其中,电源两端电压U=4V(恒定不变).
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