湖北省武汉市小学六年级上学期期末语文试卷与参考答案

湖北省武汉市语文小学六年级上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）。A.挨（āi）打B.风号（háo）浪吼C.哽（gěng）咽D.率（shuài）领2、把下面的四字词语补充完整。（）山（）岭（）（）人寰3、以下句子中的词语使用正确的一项是（）（A）他的成绩一直在进步，但是老师还是觉得他不甘示弱。（B）这件工艺品制作得非常精致，可惜色彩过于单调。（C）纳米技术在我国已经取得了重大突破，尤其在军事领域表现突出。（D）夏日里的阳光辣辣的，使我感冒了。4、下列词语中，字形读写完全正确的一项是（）（A）词藻斐然获奖者怀才不遇（B）追本穷源默默无言（C）余勇可贾日薄西山（D）掩人耳目循循善诱5、下列加点字的注音完全正确的一项是（）。A.差错（chāi）勃然大怒（bó）B.龟裂（guī）咄咄逼人（duō）C.贮藏（zhù）峰峦雄伟（luán）D.量身材（liàng）不可计数（shǔ）6、选择恰当的词语填入下面的句子中，使之通顺连贯。将所选词语的序号填入括号内。春风送暖，________________。（A.小草渐渐伸出了绿意B.桃花笑开了粉红的笑脸）7、下列词语中，没有错别字且字形正确的一组是（）A.翱翔睿智倾盆大雨斑驳陆离B.纳闷微博积聚积攒至C.裸露色诱残暴无病而呻D.拼搏拼却气冲斗牛息息相关8、下列句子中，用词不当的一项是（）A.今天，阳光明媚，我们全家一起去郊游。B.这一举动让在场的所有人都深感震惊，足见其危害性之大。C.他虽然年纪小，但是已经表现出了非凡的领导才能。D.近期，我国在科技领域取得了一系列令人瞩目的成就。9、根据故事内容，选择合适的情节顺序。（4分）例：（1）一天，小红在回家的路上遇到了乌龟。（2）小红很惊讶，从来没有听说过有人能在陆地上游泳。（3）放学后，小红回到家里，拿出课本复习。（4）于是，小红决定要去见见这只神奇的乌龟。A.（3）（4）（1）（2）B.（1）（3）（2）（4）C.（3）（1）（2）（4）D.（1）（2）（3）（4）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章：在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈来到了附近的公园游玩。公园里绿树成荫，鸟语花香，景色宜人。小明一眼就看到了公园里的蝴蝶园，他对蝴蝶有着浓厚的兴趣。于是，他们决定一起去参观。走进蝴蝶园，小明被五彩斑斓的蝴蝶深深地吸引了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，翅膀上那种神奇的花纹让他好奇不已。解说员阿姨耐心地介绍了蝴蝶的生长过程和习性，小明听得津津有味。最让他兴奋的是，他有机会亲手喂食蝴蝶，那是一种前所未有的体验。游玩的过程中，小明还遇到了一位可不寻常的大姐姐。这位大姐姐名叫小芳，是个环保志愿者。她告诉小明，蝴蝶是自然界中重要的传粉者，保护蝴蝶也就是在保护生态环境。她还分享了一些环保小常识，鼓励小明从身边的小事做起，成为一名小小的环保卫士。小明的爸爸看在眼里，喜在心上。他决定在家里开辟一个种植区，引导小明了解植物，培养学生的环保意识。小明听了爸爸的话，觉得既兴奋又期待，他相信在这样的教育下，他会成为一个更懂得珍惜自然的孩子。1、根据文章内容，小明参观的是哪个地方？2、小明在蝴蝶园里最喜欢什么活动？3、小芳对小明的教育意义是什么？第二题阅读下面的文章，并回答问题。文题：翠竹赞绿竹青青，生长在初秋的花园里，一丛丛，一排排，绿意盎然。阳光透过叶间的缝隙，斑驳地洒在嫩绿的新叶上，显得更加生机勃勃。秋天的微风吹过，竹叶随风摇曳，吹拂出清新的韵味。竹子高挺的姿态，端庄而秀丽，像是一位深邃而又贤明的长者，在这繁忙的世界里，默默地为人们遮风挡雨。妈妈常对我说：“翠竹是不可多得的清纯植物，是值得学习的君子之友。”因此，我于周末特地到花园里，用相机为它们拍照，表达我对翠竹的喜爱。问题：1、这篇文章中描述了哪几种自然景象？2、文中通过“翠竹”告诉了我们一个什么样的生活道理？3、文中哪句话体现了作者对翠竹的喜爱和赞美？三、写作题（34分）题目：结合你本学期读过的一篇课文，谈谈你对文章主题的理解以及你从中获得的启示。要求：1.文章主题鲜明，观点明确；2.结合实际情况，举例说明；3.语句通顺，结构完整；4.文化含量较高，体现语文素养。湖北省武汉市语文小学六年级上学期期末模拟试卷与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）。A.挨（āi）打B.风号（háo）浪吼C.哽（gěng）咽D.率（shuài）领答案：C解析：本题考查学生对汉字读音的掌握。A项“挨（āi）打”的“挨”应读“ái”；B项“号（háo）”应读“hào”；D项“率（shuài）”应读“shuài”。2、把下面的四字词语补充完整。（）山（）岭（）（）人寰答案：崇山峻岭风和日丽（答案不唯一，合理即可）解析：本题考查学生对四字词语的掌握和运用能力。第一个词语“崇山峻岭”是正确的，代表高大的山岭。第二个词语可以根据语境，填写合适的四字词语，如“风和日丽”代表天气晴好。3、以下句子中的词语使用正确的一项是（）（A）他的成绩一直在进步，但是老师还是觉得他不甘示弱。（B）这件工艺品制作得非常精致，可惜色彩过于单调。（C）纳米技术在我国已经取得了重大突破，尤其在军事领域表现突出。（D）夏日里的阳光辣辣的，使我感冒了。答案：C解析：A项“不甘示弱”意为不甘心显示出自己的弱点，文中表示老师觉得他还不够好；B项“单调”意为单一，无变化，文中表示色彩不丰富；D项“辣辣”形容阳光应该是“灼灼”。只有C项使用正确，表示纳米技术在军事领域的表现很出色。4、下列词语中，字形读写完全正确的一项是（）（A）词藻斐然获奖者怀才不遇（B）追本穷源默默无言（C）余勇可贾日薄西山（D）掩人耳目循循善诱答案：C解析：A项“斐然”应改为“飞扬”；B项“追本穷源”应改为“追根溯源”；D项“掩人耳目”应改为“掩耳盗铃”。只有C项字形读写完全正确，表示还有余力可以发挥。5、下列加点字的注音完全正确的一项是（）。A.差错（chāi）勃然大怒（bó）B.龟裂（guī）咄咄逼人（duō）C.贮藏（zhù）峰峦雄伟（luán）D.量身材（liàng）不可计数（shǔ）答案：C解析：此题考查学生的汉字注音能力。A选项中的“勃然大怒”的“勃”应读作“bó”；B选项中的“龟裂”的“龟”应读作“jūn”；D选项中的“量身材”的“量”在此应读作“liáng”。而C选项中的注音完全正确。6、选择恰当的词语填入下面的句子中，使之通顺连贯。将所选词语的序号填入括号内。春风送暖，________________。（A.小草渐渐伸出了绿意B.桃花笑开了粉红的笑脸）答案：B解析：选择合适的词语，既要符合句子的语境，也要合理搭配。根据句子描述的春天景象，桃花会先于小草冒头，因此“桃花笑开了粉红的笑脸”更符合春天的美丽景象。7、下列词语中，没有错别字且字形正确的一组是（）A.翱翔睿智倾盆大雨斑驳陆离B.纳闷微博积聚积攒至C.裸露色诱残暴无病而呻D.拼搏拼却气冲斗牛息息相关答案：D解析：选项A中，“倾盆大雨”应为“倾盆大雨”；选项B中，“积攒至”应为“积攒至”；选项C中，“色诱”应为“诱惑”；选项D中全部字形正确无误。8、下列句子中，用词不当的一项是（）A.今天，阳光明媚，我们全家一起去郊游。B.这一举动让在场的所有人都深感震惊，足见其危害性之大。C.他虽然年纪小，但是已经表现出了非凡的领导才能。D.近期，我国在科技领域取得了一系列令人瞩目的成就。答案：C解析：选项A、B、D中用词均恰当。选项C中，“非凡的领导才能”中的“非凡”与“才能”搭配不当，应为“非凡的领导潜力”或“超凡的领导才能”。9、根据故事内容，选择合适的情节顺序。（4分）例：（1）一天，小红在回家的路上遇到了乌龟。（2）小红很惊讶，从来没有听说过有人能在陆地上游泳。（3）放学后，小红回到家里，拿出课本复习。（4）于是，小红决定要去见见这只神奇的乌龟。A.（3）（4）（1）（2）B.（1）（3）（2）（4）C.（3）（1）（2）（4）D.（1）（2）（3）（4）正确答案：C解析：此题考察学生对故事内容的理解以及逻辑思维能力。根据题目中提供的四个情节，依次合理的顺序应为：放学后小红回家复习课本（3），回家的路上遇到了乌龟（1），小红对乌龟感到惊讶（2），最后决定去见这只乌龟（4）。正确答案是C。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章：在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈来到了附近的公园游玩。公园里绿树成荫，鸟语花香，景色宜人。小明一眼就看到了公园里的蝴蝶园，他对蝴蝶有着浓厚的兴趣。于是，他们决定一起去参观。走进蝴蝶园，小明被五彩斑斓的蝴蝶深深地吸引了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，翅膀上那种神奇的花纹让他好奇不已。解说员阿姨耐心地介绍了蝴蝶的生长过程和习性，小明听得津津有味。最让他兴奋的是，他有机会亲手喂食蝴蝶，那是一种前所未有的体验。游玩的过程中，小明还遇到了一位可不寻常的大姐姐。这位大姐姐名叫小芳，是个环保志愿者。她告诉小明，蝴蝶是自然界中重要的传粉者，保护蝴蝶也就是在保护生态环境。她还分享了一些环保小常识，鼓励小明从身边的小事做起，成为一名小小的环保卫士。小明的爸爸看在眼里，喜在心上。他决定在家里开辟一个种植区，引导小明了解植物，培养学生的环保意识。小明听了爸爸的话，觉得既兴奋又期待，他相信在这样的教育下，他会成为一个更懂得珍惜自然的孩子。1、根据文章内容，小明参观的是哪个地方？答案：蝴蝶园。2、小明在蝴蝶园里最喜欢什么活动？答案：亲手喂食蝴蝶。3、小芳对小明的教育意义是什么？答案：激发小明的环保意识，让小明成为一个更懂得珍惜自然的孩子。第二题阅读下面的文章，并回答问题。文题：翠竹赞绿竹青青，生长在初秋的花园里，一丛丛，一排排，绿意盎然。阳光透过叶间的缝隙，斑驳地洒在嫩绿的新叶上，显得更加生机勃勃。秋天的微风吹过，竹叶随风摇曳，吹拂出清新的韵味。竹子高挺的姿态，端庄而秀丽，像是一位深邃而又贤明的长者，在这繁忙的世界里，默默地为人们遮风挡雨。妈妈常对我说：“翠竹是不可多得的清纯植物，是值得学习的君子之友。”因此，我于周末特地到花园里，用相机为它们拍照，表达我对翠竹的喜爱。问题：1、这篇文章中描述了哪几种自然景象？答案：阳光和秋风。2、文中通过“翠竹”告诉了我们一个什么样的生活道理？答案：翠竹端庄秀丽、谦虚高雅，像是一位深邃而又贤明的长者，默默为人们遮风挡雨，表达了一种默默付出、不求回报的生活态度或君子之风。3、文中哪句话体现了作者对翠竹的喜爱和赞美？答案：因此，我于周末特地到花园里，用相机为它们拍照，表达我对翠竹的喜爱。三、写作题（34分）题目：结合你本学期读过的一篇课文，谈谈你对文章主题的理解以及你从中获得的启示。要求：1.文章主题鲜明，观点明确；2.结合实际情况，举例说明；3.语句通顺，结构完整；4.文化含量较高，体现语文素养。写作示例：《狼来了》这篇文章中，作者生动地讲述了一个因说谎而受到惩罚的故事。故事的主人公是一个牧羊人，他多次对着村民喊“狼来了”，结果把村民们骗得团团转。当狼真的来袭击羊群时，villagers因多次受到欺骗而不再相信牧羊人，最终导致了羊群的巨大伤亡。从这篇故事中，我深刻地认识到了诚信的重要性。诚信是一种道德品质，是人与人之间交往的基石。在我们日常生活中，诚信体现在方方面面。比如，在学习上，我们要诚实守信，不作弊；在生活中，我们要言而有信，遵守诺言。这个故事给我们带来了深刻的启示：一是要珍惜别人的信任，不能轻易许诺，一旦许诺就要坚决履行；二是要忠诚老实，不要为了自己的利益而