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文档简介
中考数学真题分类汇编—解答题专项练习
1.(江苏省扬州市2021年中考数学试题)计算或化简:
(1),g)+|>/3-3|+tan60o;
(2)(。+8)+
2.(江苏省扬州市2021年中考数学试题)已知方程组,的解也是关于4、y的方程取+),=4的一
l/=yT
个解,求。的值.
3.(江苏省扬州市2021年中考数学试题)为推进扬州市“青少年茁壮成长工程”,某校开展“每日健身操”
活动,为了解学生对“每日健身操”活动的喜欢程度,随机抽取了部分学生进行调查,将调查信息结果绘制
成如下尚不完整的统计图表:
抽样调查各类喜欢程度人数分布扇形统计图
A.非常喜欢从比较喜欢C.无所谓不喜欢
抽样调查各类喜欢程度人数统计表
喜欢程度人数
A.非常喜欢50人
B.比较喜欢m人
C.无所谓n人
D.不喜欢16人
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是;
(2)扇形统计图中表示4程度的扇形圆心角为。,统计表中机=;
(3)根据抽样调查的结果,请你估计该校2000名学生中大约有多少名学生喜欢“每日健身操”活动(包含
非常喜欢和比较喜欢).
4.(江苏省扬州市2021年中考数学试题)一张圆桌旁设有4个座位,丙先坐在了如图所示的座位上,
甲、乙2人等可能地坐到①、②、③中的2个座位上.
回
(1)甲坐在①号座位的概率是;
(2)用画树状图或列表的方法,求甲与乙相邻而坐的概率.
5.(江苏省扬州市2021年中考数学试题)为保障新冠病毒疫苗接种需求,某生物科技公司开启“加速”模
式,生产效率比原先提高了20%,现在生产240万剂疫苗所用的时间比原先生产220万剂疫苗所用的时
间少0.5天,问原先每天生产多少万剂疫苗?
6.(江苏省扬州市2021年中考数学试题)如图,在△ABC中,44c的角平分线交BC于点,
DENAB,DFUAC.
(1)试判断四边形AfT龙的形状,并说明理由;
(2)若=且AD=2&,求四边形AFD石的面积.
7.(江苏省扬州市2021年中考数学试题)如图,四边形A8CD中,AD//BC,ZBAD=90°,CB=CD,
连接B。,以点8为圆心,明长为半径作。8,交8。于点E.
(1)试判断C。与的位置关系,并说明理由;
⑵若A8=2后,ZBCD=60°,求图中阴影部分的面积.
8.(江苏省扬州市2021年中考数学试题)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=/+bx+c•的图像与
x轴交于点.4(-1,0),8(3,0),与),轴交于点C
(2)若点。在该二次函数的图像上,且,ABD=2S#BC,求点。的坐标;
(3)若点尸是该二次函数图像上位于x袖上方的一点,且,=直接写出点P的坐标.
9.(江苏省扬州市2021年中考数学试题)甲、乙两汽车出租公司均有50辆汽车对外出租,下面是两公
司经理的•段对话:
甲公司经理:如果我公司每辆汽车月租费3000元,那么50辆汽车可以全部租出.如果每辆汽车的月租费
每增加50元,那么将少租出1辆汽车.另外,公司为每辆租出的汽车支付月维护费200元.
乙公司经理:我公司每辆汽车月租费3500元,无论是否租出汽车,公司均需一次性支付月维护费共计
1850元.
说明:①汽车数量为整算;
②月利润=月租车费-月维护费;
③两公司月利润差=月利润较高公司的利涧-月利润较低公司的利润.
在两公司租出的汽车数最相等的条件下,根据上述信息,解决下列问题:
(1)当每个公司租出的汽车为10辆时,甲公司的月利润是元;当每个公司租出的汽车为
辆时,两公司的月利润相等;
(2)求两公司月利润差的最大值;
(3)甲公司热心公益事业,每租出1辆汽车捐出。元(。>0)给慈善机构,如果捐款后甲公司剩余的月利
润仍高于乙公司月利润,且当两公司租出的汽车均为17辆时,甲公司剩余的月利润与乙公司月利润之差
最大,求。的取值范围.
10.(江苏省扬州市2020年中考数学试题)计算或化简:
(1)2sin60°+(g)-V12
.v+5<0
11.(江苏省扬州市2020年中考数学试题)解不等式组3x7.,,并写出它的最大负整数解.
-----------2x4-1
2
12.(江苏省扬州市2020年中考数学试题)扬州教育推出的“智慧学堂”已成为同学们课外学习的得力助
手.为了解同学们“智慧学堂”平台使用的熟练程度,某校随机抽取了部分同学进行调查,并将调查结果绘
制成如下两幅尚不完整的统计图.
抽样调查各等级人数抽样调查各等级人数分布扇形统计图
A非常熟练
B比较熟练
C基本熟练
。.不太熟练
或不熟练
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是,扇形统计图中表示A等级的扇形圆心角为。;
(2)补全条形统计图;
(3)学校拟对“不太熟练或不熟练”的同学进行平台使用的培训,若该校有2000名学生,试估计该校需要
培训的学生人数.
13.(江苏省扬州巾2。2。年中考数学试题)防疫期间,全巾所枸学校都严格落实测体温进校园的防控要
求.某校开设了A、B、C三个测温通道,某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入
校园.
(1)小明从A测温通道通过的概率是;
(2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率.
14.(江苏省扬州市2020年中考数学试题)如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨
水污染.
进货单
进价(元/总金额
商品数量(件)
件)(元)
甲■7200
乙3200
商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%.
王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件.
请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单.
5(江苏省扬州市2020年中考数学试题)如图,oABCO的对角线AC,BD相交于点O,过点。作
EF1AC,分别交AB,DC于点E、F,连接AF、CE.
(1)若OE=5,求EF的长;
(2)判断四边形AECF的形状,并说明理由.
16.(江苏省扬州市2020年中考数学试题)如图,“1纥内接于OO,NB=60。,点E在直径CD的延长
线上,月.A£=AC.
(1)试判断AE与。O的位置关系,并说明理由;
(2)若AC=6,求阴影部分的面积.
17.(江苏省扬州市2020年中考数学试题)阅读感悟:
有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问
题:
已知实数x、y满足3x-y=5①,2x+3y=7②,求x-4y和7x+5y的值.
本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x、y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路
运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得
代数式的值,如由①-②可得x-4y=-2,由①+②x2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说
的“整体思想
解决问题:
⑴已知二元一次方程组32尸8,则——‘中二-
(2)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块
橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元?
(3)对于实数x、y,定义新运算:x*y=ar+勿+c,其中a、b、c是常数,等式右边是通常的加法和
乘法运算.已知3*5=15,4*7=28,那么1*1=.
18.(江苏省扬州市2020年中考数学试题)如图1,已知点O在四边形ABCD的边AB上,且
OA=OB=OC=OD=2tOC平分NBOZ),与BD交于点G,AC分别与BD、OD交于点E、F.
(1)求证:OC//AD]
AF
(2)如图2,若DE=DF,求丁的值;
AF
(3)当四边形ABCD的周长取最大值时,求D当E的值.
19.(江苏省扬州市2020年中考数学试题)如图,已知点A(l,2)、3(5,9(〃>0),点P为线段AB上的
一个动点,反比例函数y=*no)的图像经过点P.小明说:“点P从点A运动至点B的过程中,k值逐
渐增大,当点P在点A位置时k值最小,在点B位置时k值最大.”
①求线段AB所在直线的函数表达式.
②你完全同意小明的说法吗?若完全同意,请说明理由;若不完全同意,也请说明理由,并求出正确的k
的最小值和最大值.
(2)若小明的说法完全正确,求n的取值范围.
20.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)计算或化简:
21
(1)>/8-(3-^)°-4cos45°(2)—+—
a-\\-a
4(x+l)<7x+13
21.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)解不等式组,并写出它的所有负整数解
x-4<----
3
22.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)扬州市“五个一百工程”在各校普遍开展,为了了解某校学生每
天课外阅读所用的时间情况,从该校学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将结果绘制成如下不
完整的频数分布表和频数分布直方图.
根据以上信息,请回答下列问题:
(1)表中a二,b=;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若该校有学生1200人,试估计该校学生每天阅读时间超过1小时的人数.
23.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)只有1和它本身两个因数且大于1的正整数叫做素数.我国数
学家陈景润哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数都表示为两
个素数的和”.如20=3+17.
(1)从7、11、19、23这4个素数中随机抽取一个,则抽到的数是7的概率是;
(2)从7、11、19、23这4个素数中随机抽取1个数,再从余下的3个数中随机抽取1个数,用画树状
图或列表的方法,求抽到的两个素数之和等于30的概率.
24.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)‘绿水青山就是金山银山”,为了进一步优化河道环境,甲乙两
工程队承担河道整治任务,甲、乙两个工程队每天共整治河道1500米,甲工程队整治3600米所用的时
间与乙工程队整治2400米所用时间相等.甲工程队每天整治河道多少米?
25.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)如图,在平行四边形ABCD"AE平分/DAB,巳知
CE=6,BE=8,DE=IO.
(1)求证:ZBEC=90°;
(2)求cos/DAE.
26.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)如图,AB是。O的弦,过点O作OC_LOA,OC交于AB于
P,且CP=CB.
(1)求证:BC是。O的切线;
(2)已知NBAO=25。,点Q是弧A〃?B上的一点.
①求/AQR的度数;
②若0A=18,求弧A〃?B的长.
27.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)如图,平面内的两条直线/八以点A、B在直线/2上,过点
A、B两点分别作直线"的垂线,垂足分别为Ai、Bi,我们把线段AIBI叫做线段AB在直线〃上的正投
影,其长度可记作T(AB,CD)或T(AB.12八特别地,线段AC在直线〃上的正投影就是线段AC,请依据
上述定义解决如下问题.
(1)如图1,在锐角ZkABC中,AB=5,T(AC,AB)=3,则T.,AB)=;
(2)如图2,在RtAABC中,ZACB=90°,T(AC,AB)=4,T(BC,AB)=9,求AABC的面积;
(3)如图3,在钝角AABC中,ZA=60°,点D在AB边上,ZACD=90°,T(AD,AC)=2,T(BC.AB)
=6,求T(BC,CD).
OBI
28.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)问题呈现
如图,四边形ABCD是矩形,AB=20,BC=10,以CD为•边向矩形外部作等腰直角AGDC,ZG=90°,
点M在线段AB上,且AM=a,点P沿打线AD-DG运动,点Q沿折线BC-CG运动(与点G不重合),
在运动过程中始终保持线段PQ//AB.设PQ与AB之间的距离为工
(1)若,=12.①如图1,当点P在线段AD上时,若四边形AMQP的面积为48,则x的值为
②在运动过程中,求四边形AMQP的最大面积;
(2)如图2,若点P在线段DG上时,要使四边形AMQP的面积始终不小于50,求〃的取值范围.
29.(2019年江苏省扬州市中考数学试题)如图,已知等边AABC的边长为8,点P是AB边上的一个动
点(与点A、B不重合),直线/是经过点P的一条直线,把△ABC沿直线/圻叠,点B的对应点是点
(I)如图1,当PB=4时,若点B,恰好在AC边上,则AB,的长度为;
(2)如图2,当PB=5时,若直线///AC,则BB,的长度为;
(3)如图3,点P在AB边上运动过程中,若直线/始终垂直于AC,ZkACB,的面积是否变化?若变化,
说明理由;若不变化,求出面积;
参考答案:
1.(1)4;(2)ab
【分析】
(1)分别化简各数,再作加减法;
(2)先通分,计算加法,再将除法转化为乘法,最后约分计算.
【详解】
解:(D(T)+lV3-3|+tan6O0
=1+3-百+6
=4;
⑵(。+同汨)
=(/a+6)+a-+-b-
I)ab
(
=(«4-Zi?\)x--a-b
v7a+b
=ah
【点睛】
本题考查了实数的混合运算,特殊角的三角函数值,零指数察,分式的混合运算,解题的
关键是熟练掌握运算法则.
2.a=—
2
【分析】
求出方程组的解得到工与y的值,代入方程计算即可求出a的值.
【详解】
解:方程组『+,沙,
把②代入①得:2(y-l)+y=7,
解得:5=3,代入①中,
解得:x=2,
把x=2,y=3代入方程⑪+),=4得,为+3=4,
解得:
10
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,方程组的解即为能使方程组中
两方程成立的未知数的值.
3.(1)200;(2)90,94;(3)1440名
【分析】
(1)用。程度人数除以对应百分比即可;
(2)用A程度的人数与样本人数的比值乘以360。即可得到对应圆心角,算出8等级对应
百分比,乘以样本容量可得加值;
(3)用样本中A、B程度的人数之和所占样本的比例,乘以全校总人数即可.
【详解】
解:⑴16-;-8%=200,
则样本容量是200;
(2)—x360°=90°,
200
则表示A程度的扇形圆心角为90。;
200x(1-8%-20%--X100%)=94,
200
贝IJm=94;
(3)S春O+04-x2000;1440名,
•••该校2000名学生中大约有1440名学生喜欢“每日健身操”活动.
【点睛】
本题考查了扇形统计图,统计表,样本估计总体等知识,读懂统计图,从不同的统计图中
得到必要的信息是解决问题的关键,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
12
4.(1)-;(2)-
【分析】
(1)直接根据概率公式计算即可;
(2)画树状图,共有6种等可能的结果,甲与乙相邻而坐的结果有4种,再由概率公式求
解即可.
【详解】
解:(1)•・•丙坐了一张座位,
II
・・.甲坐在①号座位的概率是g;
(2)画树状图如图:
开始
②③①③①②
共有6种等可能的结果,甲与乙两同学恰好相邻而坐的结果有4种,
・•・甲与乙相邻而坐的概率4为2;,
63
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之
比.
5.40万
【分析】
设原先每天生产x万剂疫苗,根据现在生产240万剂疫苗所用的时间比原先生产220万剂
疫苗所用的时间少0.5天可得方程,解之即可.
【详解】
解:设原先每天生产x万剂疫苗,
240220
由题意可得:
解得:x=40,
经检验:尸40是原方程的解,
,原先每天生产40万剂疫苗.
【点睛】
此题主要考查了分式方程的应用,列分式方程解应用题的一般步骤:设、歹h解、验、
答.必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性.
6.(1)菱形,理由见解析;(2)4
【分析】
(1)根据。。尸〃AC判定四边形”£陀是平行四边形,再根据平行线的性质和角
平分线的定义得到NED4;NEAD,可得即可证明;
(2)根据/84。=90。得到菱形A以汨是正方形,根据对角线求出边长,再根据面积公
式计算即可.
【详解】
解:(1)四边形是菱形,理由是:
*:DE//AByDF//AC,
,四边形AFDE是平行四边形,
平分NB4C,
;・NFAD=NEAD,
9
:DE//ABt
:.ZEDA=ZFAD,
:.ZEDA=ZEAD,
:.AE=DE,
・•・平行四边形AFDE是菱形;
(2)VZBAC=90°,
・•・四边形是正方形,
,:AD=24i,
:.AF=DF=DE=AE=串=2,
J四边形AFDE的面积为2x2=4.
【点睛】
本题考查了菱形的判定,正方形的判定和性质,平行线的性质,角平分线的定义,解题的
关键是掌握特殊四边形的判定方法.
7.(1)相切,理由见解析;(2)2G-万
【分析】
(1)过点8作证明AAB。治△人友),得至IJB广二84,即可证明C。与圆B相切;
(2)先证明△BCD是等边三角形,根据三线合一得到N4BD=30。,求出AO,再利用
S^ABD-S扇形ABE求出阴影部分面积.
【详解】
解:⑴过点5作8ELCD,
•:AD//BC,
・•・/ADB=/CBD,
•:CB=CD,
13
:・4CBD=4CDB,
:.NADB=NCDB,又BD=BD,NBAD=NBFD=90°,
:・/\ABD/AFBD(A4S),
:・BF=BA,则点尸在圆B上,
・・・CO与圆3相切;
(2)•••/BCD=60。,CB=CD,
•••△BCO是等边三角形,
・•・NCBD=60。
V«F±CD,
工ZABD=ZDBF=ZCBF=30°,
/.NAB产=60。,
•;AB=BF=26,
AD=DF=ABtan3O°=2,
••・阴影部分的面积二S/AB/)-S扇影ABE
30x^x(2x/3)2
—x2\/3x2—
2360
=2百一下.
【点睛】
本题考查了切线的判定,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,扇形面
积,三角函数的定义,题目的综合性较强,难度不小,解题的关键是正确做出辅助线.
8.(1)-2,-3;(2)(l+Vi0,6)或(1-V10,6);(3)(4,5)
【分析】
(1)利用待定系数法求解即可;
(2)先求出“8C的面积,设点。(如/_2〃-3),再根据山加=2%咖,得到方程
求出用值,即可求出点力的坐标;
(3)分点P在点A左侧和点P在点A右侧,结合平行线之间的距离,分别求解.
【详解】
解:(1)•・•点A和点8在二次函数y=f+bx+c图像上,
O=l-/>+c解得:U[b=-3-2
0=9+3b+c
故答案为:-2,-3;
(2)连接8C,由题意可得:
A(-1,0),B(3,0),C(0,-3),y=x2-2x-3,
.,.S^BC=^x4x3=6,
•JS储8。=2s设点。(m,m—2m—3),
:.;xABx|yD|=2x6,即:x4x-2m-3|=2x6,
解得:X=l+V15或1一ViU,代入y=f-2x-3,
可得:y值都为6,
:-D(1+Vio,6)或(1-痴,6);
(3)设P(〃,w2-2/i-3),
・・,点P在抛物线位于x轴上方的部分,
或〃>3,
当点P在点A左侧时,即〃VJ,
可知点C到AP的距离小于点B到AP的距离,
S&pc<S^APB,不成“;
当点P在点8右侧时,即〃>3,
15
•••△4PC和“PB都以AP为底,若要面积相等,
则点B和点C到AP的距离相等,即BC〃4P,
设直线BC的解析式为y=kx+p,
0=3%+〃.,\k=1
则Q,解得:「
-3=p[p=-3
则设直线AP的解析式为产x+夕,将点A(-1,0)代入,
则-l+g=0,解得:g=l,
则直线AP的解析式为产-1,将产(〃,〃2-2〃-3)代入,
即tr-2n-3-n+\,
解得:片4或*1(舍),
〃2-2〃-3=5,
・•・点尸的坐标为(4,5).
【点睛】
本题考杳了二次函数综合,涉及到待定系数法求函数解析式,三角形面积,平行线之间的
距离,一次函数,解题的难点在于将同底的三角形面积转化为点到直线的距离.
9.(1)48000,37;(2)33150元;(3)50<«<150
【分析】
(1)用甲公司未租出的汽车数量算出每辆车的租金,再乘以10,减去维护费用可得甲公
司的月利润;设每个公司租出的汽车为x辆,根据月利润相等得到方程,解之即可得到结
果;
(2)设两公司的月利润分别为y/,月利润差为y,同(1)可得y丽y乙的表达
式,再分甲公司的利润大于乙公司和甲公司的利润小于乙公司两种情况,列出y关于x的
表达式,根据二次函数的性质,结合”的范围求出最值,再比较即可;
16
(3)根据题意得到利润差为),=-50/+(1800-a)]+1850,得到对称轴,再根据两公司租出
的汽车均为17辆,结合x为整数可得关于,的不等式16.54嗯17.5,即可求出〃的范
IUU
围.
【详解】
解:(|)[(50-I0)X50+3000]X10-200XI0=48(X)07C,
当每个公司租出的汽车为10辆时,甲公司的月利润是48000元;
设每个公司租出的汽车为x辆,
由题意可得:[(5O-X)X5O+3OOO]X-2OOX=35OOX-185O,
解得:X=37或X=・l(舍),
・,・当每个公司租出的汽车为37辆时,两公司的月利润相等;
(2)设两公司的月利润分别为y效JZ,月利润差为y,
则了沪[(50-力50+3000卜-2003
y乙=35OO.M-185O,
当甲公司的利润大于乙公司时,0VXV37,
y=yy丫z=[(50-x)X50+3000]A-200x-(3500A-1850)
=-50A:2+1800.x-+1850,
当户一粤7二18时,利润差最大,且为18050元;
-50x2
当乙公司的利润大于甲公司时,37V立50,
y=y/-y”尸3500A-1850-[(50-x)x50+3000]x+200x
二509-18001850,
.・•对称轴为直线x=-装=18,
50x2
当x=50时,利润差最大,且为33150元;
综上:两公司月利润差的最大值为33150元;
(3),・♦捐款后甲公司剩余的月利润仍高于乙公司月利润,
则利润差为V=-50.r2+1800x+1850-ax=-50/+(1800-a)x+185。,
对称轴为直线广唔
1
♦・二只能取整数,旦当两公司租出的汽军均为17辆时,月利润之差最大,
.・.16.5<180Q-f/<17.5,
100
17
解得:50va<150.
【点睛】
本题考查了二次函数的实际应用,二次函数的图像和性质,解题时要读懂题意,列出二次
函数关系式,尤其(3)中要根据x为整数得到。的不等式.
10.(1)2-75;(2)1
【分析】
(1)先根据特殊角的三角函数值、负整数指数新、二次根式的运算法则对各项进行化简计
算,再进行加减计算即可;
(2)先将除法变为乘法,根据分式的乘法运算法则进行计算即可.
【详解】
解:(I)2sin60°+(;)-V12
=2速+2-2港
2
=6+2-26
=2-73
_x-1、伞+1)
----X-----------
x(x+l)(x-l)
=1
【点睛】
本题考查特殊角的二角函数值、负整数指数塞、一次根式的运算和分式的混合运算,解题
的关键是要熟练掌握运算法则.
II.不等式组的解集为烂-5;最大负整数解为-5
【分析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同小取小确定不等式组的解集,从而得出答
案.
【详解】
解不等式x+5<0,得x<-5,
解不等式之2x+l,得:x4-3,
18
则不等式组的解集为烂-5,
所以不等式组的最大负整数解为-5.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式组及其整数解,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知
“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
12.(1)500;108;(2)见解析;⑶估计该校需要培训的学生人数为200人
【分析】
(1)根据条形统计图中A项为150人,扇形统计图中A项为30%,计算出样本容量;扇
形统计图中计算360。的30%即360。'30%即可;
(2)根据扇形统计图中B选项占40%,求出条形统计图中B选项的人数,补全条形统计
图即可;
(3)抽取的样本中“不太熟练或不熟练”的同学所占的百分比为喘x[()0%,由此估计2000
名学生所占的百分比也为意xl(X)%,进而求出该校需要培训的学生人数.
【详解】
解:(1)15(H-30%=500(人),
360°x30%=108°,
故答案为:500;108;
(2)500x40%=200(人),补全条形统计图如下:
・•・估计该校需要培训的学生人数为200人.
【点睛】
本题考查条形统计图与扇形统计图的综合运用、用样本估计总体等知识,熟练掌握条形统
计图与扇形统计图的之间的关系是解题的关键.
13.⑴
19
【分析】
(1)因为共开设了A,B.C三个测温通道,小明从A测温通道通过的概率是:.
(2)根据题意画出树状图,再根据所得结果算出概率即可.
【详解】
(1)因为共开设了A、B、C三个测温通道,小明从A测温通道通过的概率是g,
故答案为:
(2)由题意画出树状图:
小明ABc
,.ZNZN
小丽ABCABCABC
由图可知,小明和小丽从同一个测温通道通过的概率1.
【点睛】
本题考查概率的计算和树状图的画法,关键在于理解题意,由图得出相关概率.
14.乙商品的进价40元/件;补全进货单见详解
【分析】
设出乙的进货价为x,表示出乙族进货数量,表示出甲的进货数量与进货价,根据假的进
货数量乘以进货价等于甲的总金额列出方程,解出方程即可.
【详解】
解:设乙的进货价为X,则乙的进货数量为山件,
X
所以甲的数量为(%+40)件,甲的进货价为X(1+50%)
X
可列方程为:X(1+50%)(--40)=7200
x
4800+60x=7200
60x=2400
解得:x=40.
20
经检验:x=40是原方程的解,
所以乙的进价为40元/件.
答:乙商品的进价为40元/件.
32003200M3200/、,
-------=--------=80,--------+40=120,x(1+50%)=60,
x40x
补全进货单如下表:
商品进价(元/件)数量(件)总金额(元)
甲601207200
乙40803200
【点睛】
本题考查的是分式方程的应用,通过题目给的条件,设出乙的进货价,表示出甲的数量与
进货价,通过甲的进货价X甲的数量二甲的总金额,列出分式方程,解出答案,解答本题的
关键在于表示出相关量,找出等量关系,列出方程.
15.(1)3;(2)菱形,理由见解析
【分析】
(1)只要证明“。七五支下即可得到结果;
(2)先判断四边形AECF是平行四边形,再根据对角线互相垂直且平分证明是菱形,即
可得到结论;
【详解】
(1)•・•四边形ABCD是平行四边形,AC、BD是对角线,
AZE4O=ZFCO,OA=OC,
又•:EhAC,
ZAOE=ZCOF,
在AAOE和ACOF中,
Z.EA0=Z.FC0
<OA=OC,
4AOE=Z.C0F
:.AAOEN4C0F[ASA).
/.FO=EO,
21
3
又•:OE=Q,
Q
:.EF=20E=2x-=3.
2
故EF的长为3.
(2)由(1)可得,^AOE=^COF,四边形ABCD是平行四边形,
:,FC=AE,FC〃AE,
・・・四边形AECF是平行四边形,
又£FJLAC,OE=OF,OA=OC,
,平行四边形AECF是菱形.
【点睛】
本题主要考查了特殊平行四边形的性质应用,准确运用全等三角形的性质及菱形的判定是
解题的关键.
16.(1)AE与。0相切,理由见详解;(2)S明影=66—2期.
【分析】
(1)利用圆周角定理以及等腰三角形的性质得出NE=NACE=NOCA=NOAC=30。,Z
EAC=120°,进而得出NEAO=90。,即可得出答案;
(2)连接AD,利用解直角三角形求出圆的半径,然后根据S阴影=SM°E-S如⑺,即可求出
阴影部分的面积.
【详解】
(1)AE与。O相切,理由如下:
焊接A0,
VZB=60°,
AZAOC=120°,
VAO=CO,AE=AC,
AZE=ZACE,ZOCA=ZOAC=30°,
ZE=ZACE=ZOCA=ZOAC=30°,
22
/.ZEAC=120°,
.\ZEAO=90°,
JAE是。O的切线;
(2)连接AD,则NADC=N8=60。,
AZDAC=90°,
,CD为。0的直径,
在RsACD中,AC=6,ZOCA=30°,
,_AC石
・•cos3n0o==——,
CD2
:,CD=4百,
:.OA=OD=OC=2>/3,ZAOD=60°,
...._1-Q60°X^X(2>5)2
-
,・3阴彤-3/AOD—5*6x2V3^77
:•S阴影=&J3-2%.
【点睛】
本题考查了圆的切线的判定和性质,解直角三角形,圆周角定理,等腰三角形的判定和性
质,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确作出辅助线,从而进行解题.
17.(1)-1,5;(2)购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元;(3)-11
【分析】
(1)已知"利用解题的“整体思想”,①-②即可求得x-y,①+②即可求得x+y
的值;
(2)设每支铅笔x元,每块橡皮y元,每本日记本z元,根据题意列出方程组,根据
(1)中“整体思想”,即可求解;
(3)根据4*'=奴+勿,+。,可得3*5=3a+56+c=15,4*7=而+7匕+c=28,
1*1=。+"。,根据“整体思想”,即可求得a+b+c的值.
【详解】
⑴[2x+y=7①
[x+2y=8②
①-②,得x-y=-l
①+②,得3x+3y=15
23
:.x+y=5
故答案为:-1,5
(2)设每支铅笔x元,每块橡皮y元,每本日记本z元,则
120x+3y+2z=32①
139x+5y+3z=58②
①x2,得40x+6y+4z=64③
③-②,得x+y+z=6
.*.5(x+y+z)=30
・•・购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元
答:购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元
(3)Vx*y=ax+by+c
・・・3*5=3a+5b+c=15①,4*7=376+c=28②,}*\=a+b+c
・,.②.①,得a+助=13③
/.5。+10b=65④
©+②,得7。+1»+2c=43⑤
⑤-④,得2々+给+2c=-22
a+b+c=—11
故答案为:-11
【点睛】
本题考查了利用“整体思想”解二元二次方程组,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关
系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,引入了新运算,根据定义结合“整体思
想”求代数式的值.
18.(1)见详解;(2)收;(3)亚
3
【分析】
(1)先由三角形外角得出NBOD=NDAO+NODA,然后根据OA=OD,OC平分NBOD
得出NDAO=NODA,ZCOD=ZCOB,可得NC0D;NODA,即可证明;
(2)先证明△BOGgADOG,得出NADB=NOGB=90。,然后证明AAFOS^AED,得出
ZAOD=ZADB=90°,—;根据勾股定理得出AD=2应,即可求出答案;
AOAF
(3)先设AD=2x,OG=x,则CG=2-x,BG=7OB2-OG2=>/4^,BC=J8GKG?:
x/8-4.r=CD,然后得出四边形ABCD的周长=4+2x+4HZ,令VT二=仑0,即x=24可
24
得四边形ABCD的周长=-2(t-1)2+10,得出x=2-t2=l,即AD=2,然后证明△ADFgA
COF,得出DF=OF=gOD=1,根据AADO是等边三角形,得出NDAE=30。,可得
—=tan30=^,求出DE二拽,即可得出答案.
DA33
【详解】
(1)由三角形外角可得NBOD=NDAO+NODA,
VOA=OD,
.\ZDAO=ZODA,
VOC平分NBOD,
,/COD:/COB,
/.ZCOD=ZODA,
AOC/7AD;
(2)IOC平分NBQ£>,
.\ZCOD=ZCOB,
OB=OD
在ZiBOG与aDOG中/BOG=ZDOG,
OG=OG
.,.△BOG^ADOG,
AZBGO=ZDGO=90o,
・.・AD〃OC,
.\ZADB=ZOGB=90°,ZDAC=ZOCA,
VOA=OC,
AZOAC=ZOCA,
.\ZDAC=ZOAC,
VDE=DF,
AZDFE=ZDEF,
VZDFE=ZAFO,
AZAFO=ZDEF,
AAAFO^AAED,
AI)AF
AZAOD=ZADB=90°,——=——,
AOAF
25
VOA=OD=2,
・•・根据勾股定理可得AD=2&,
・・.丝=丝=越=/;
AOAF2
(3)VOA=OB,OC〃AD,
,根据三角形中位线可设AD=2x,OG=x,则CG=2-x,BG={OB?~OG274-x2,
:、BC=VBG2+CG2=,8-4x=CD,
・•・四边形ABCD的周长=AB+AD+DC+BC
=4+2x+2j8-4x
=4+2x+4V2-x
令7^7=旧0,g|Jx=2-t2,
J四边形ABCD的周长=4+2x+-
=4+2(2-t2)+4t
=-2t2+4t+8
=-2(t-1)2+10,
当t=l口寸,四边形ABCD的周长取得最大值,最大值为10,
此时x=2-t2=1,
AAD=2,
VOC/7AD,
.,.ZADF=ZCOF,ZDAF=ZOCF,
VAD=OC=2,
/.△ADF^ACOF
/.DF=OF=yOD=l,
VAD=OC=OA=OD,
/.△ADO是等边三角形,
由(2)可知NDAF=NOAF,ZADE=90°,
,在RtZkADE中,ZDAE=30°,
.DE.一石
••-----=tan30=—,
DA3
.・.DE=述,
3
26
,匹二也
*'~DF--3~,
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数,平行线
的判定与性质,等腰三角形的性质,二次函数的性质,涉及的知识点比较复杂,综合性莪
强,灵活运用这些知识点是解题关键.
19.(1)①y=②不完全同意小明的说法;理由见详解;当工=:时,k有最大
442
值萼;当x=l时,攵有最小值2;(2)〃绊;
109
【分析】
(1)①直接利用待定系数法,即可求出函数的表达式;
IQ1Q
②由①得直线AB为+则A=-+利用二次函数的性质,即可求出答
4444
案;
(2)根据题意,求出直线AB的直线为y=—Nx+字,设点P为(x,-),则得到
44x
2=二丁-三”1,讨论最高项的系数,再由一次函数及二次函数的性质,得到对称轴
44
-^->5,即可求出n的取值范围.
2a
【详解】
解:(1)当丁=1时,点B为(5,1),
①设直线AB为、=妆+〃,则
a+b=2
,解得:
5a+b=\
②不完全同意小明的说法;理由如下:
由①得y=_:x+g,
44
设点P为(x,-),由点P在线段AB上则
x
27
—)2+巴
444216
--<0,
4
o81
・••当尸9时,攵有最大值台
216
当X=1时,%有最小值2;
・••点P从点A运动至点B的过程中,k值先增大后减小,当点P在点A位置时k值最小,
9
在x的位置时k值最大.
(2)・・・A(L2)、B(5,〃),
设直线AB为y=+则
n-2
a=-----
a+h=2,,4
5"j,解得:
.10-/1
b=-------
4
二)'0+吆
44
设点P为(X,:),由点P在线段AB上则
.n-22〃-10
k=-----x2----------x
44
fi—2
当----=0,即n=2时,k=2x,则k随x的增大而增大,如何题意;
4
w-10
4w-10
当时2时,则对称轴为:X=---——=-------
〃一22〃-4
2
•••点P从点A运动至点B的过程中,k值逐渐增大,当点P在点A位置时k值最小,在点
B位置时k值最大.
即k在中,k随x的增大而增大;
当喉。时,有
^>0
时解得:,n>2
-6'
2〃-4一
・•.不等式组的解集为:〃>2;
28
当等<。时,有
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