上海市杨浦区2024-2025学年九年级上学期期中考试道德与法治试卷

2024学年第一学期期中质量调研卷道德与法治学科试卷九年级道德与法治时间：40分钟分值：30分注意事项：只允许携带《义务教育教科书〈五·四学制〉道德与法治》(六至九年级)，教科书中不得夹带材料，所有答题内容写在答题纸上。一、发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求小明认真学习了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》的具体内容，对“健全全过程人民民主制度体系”的内容非常感兴趣。1.今年是人民政协成立75周年，它的会徽是“一颗五角星表示中国共产党领导；齿轮和麦穗表示以工农联盟为基础；四面红旗和缎带表示各党派、各团体、各民族、各阶层的大团结大联合……”这充分说明人民政协事业发展进步的根本保证是坚持中国共产党。(2分)2.小明查阅了虹桥基层立法联系点的资料，制作了以下资料卡片。请从资料中提炼2条“虹桥经验”，并结合材料予以说明。(4分)虹桥立法联系点广泛征询法律草案意见，涵盖社区居民、专家、民警等多元群体，同时引入听障人士参与，切实确保立法意见征询的普遍性。此外，联系点还创新性地借助直播这一崭新形式，促进立法、普法与学法。基层立法联系点作为“直通车”，确保立法充分反映民情民意，成为联系群众、民主协商、宣传法治的重要平台，推动了基层民主实践的发展。3.小明还参加了学校的“模拟政协”活动，请帮助他完成以下提案。(6分)关于加强中小学科学教育的提案案由：(提出此份提案的理由，表达逻辑清晰。2分)案据：《全民科学素质行动计划纲要(2021-2035年)》强调，要通过学校教育等途径，重点提升青少年的科学素质。根据调研显示，目前中小学科学教育的资源有待进一步增加、科学教育实践有待进一步拓展。方案：(具体建议。要求方案具体、明确，可操作性强。4分)

二、发展银发经济完善养老保障党的二十届三中全会《决定》指出，要积极应对人口老龄化，完善发展养老事业和养老产业政策机制，发展银发经济。晓丽看到后，又查阅了相关资料。表1：“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系主要指标(来源：国务院)“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系主要指标指标2025年目标值1.养老服务床位总量达到900万张以上2.特殊困难老年人月探访率达到100%3.新建城区、新建居住区配套建设养老服务设施达标率达到100%4.养老机构护理型床位占比达到55%5.设立老年医学科的二级及以上综合性医院占比达到60%以上6.本科高校、职业院校养老服务相关专业招生规模明显增长7.每千名老年人配备社会工作者人数保持1人以上8.老年大学覆盖面每个县(市区旗)至少1所9.“敬老月”活动覆盖面每个县(市区、旗)每年开展1次表2：国务院办公厅关于发展银发经济增进老年人福祉的意见(来源：国务院)要求内容扩大产品供给，提升质量水平培育银发经济经营主体推进产业集群发展提升行业组织效能推动品牌化发展开展高标准领航行动拓宽消费供给渠道聚焦多样化需求，培育潜力产业强化老年用品创新打造智慧健康养老新业态大力发展康复辅助器具产业发展抗衰老产业丰富发展养老金融产品拓展旅游服务业态推进适老化改造4.晓丽同学从图1和表1中得出结论：我国人口老龄化程度日益加深，在党的领导下，国家积极完善养老服务，发展银发经济，增进老年人福祉。这一结论是否有充分的材料支持?请阐述理由。(4分)5.为应对人口老龄化，我国持续健全养老服务体系，培育智慧健康养老产业，发展银发经济。结合上述所有材料及生活经历，综合所学，谈谈我国发展银发经济的原因。(6分)三、弘扬奥运精神传递榜样力量为弘扬奥运精神，红星中学组建了奥运精神宣讲团，开展一系列宣讲活动。宣讲队的同学们搜集了以下奥运故事：“‘QueenWen’这个词，我实至名归。”夺得中国乃至亚洲运动员在奥运会个人网球项目的首枚金牌后，21岁的郑钦文霸气回应媒体提问时说。14岁的中国滑板选手崔宸曦以第四名佳绩实现了自我超越，与来自世界各地数十名运动员交换了象征友谊与尊重的徽章，结下了珍贵的跨国友情。乒乓球男单四分之一决赛，樊振东在大比分0：2落后日本选手张本智和的情况下，沉着应对。最终，凭借强大的心理素质，成功晋级并最终拿到男单金牌。6.奥运健儿们以为国争光的赤子情怀，自强不息的必胜信念，自信乐观的宝贵品质，热情友好的阳光气质为祖国赢得了金牌和荣誉。请同学们结合自身实际，分别从“小我”和“大我”的视角出发，谈一谈奥运健儿们给予我们的启示，围绕“绽放青春光彩铸就国家辉煌”的主题完成演讲稿。(8分)要求：1.有对象意识，演讲要有针对性；2.不少于150字，条理清晰，观点明确。2024学年第一学期期中质量调研卷道德与法治学科参考答案一、发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求1.领导2.虹桥立法联系点广泛征询法律草案意见，涵盖多元群体，人民通过参与民主生活，行使民主权利，充分保障人民当家做主，推动基层民主实践的发展；虹桥立法联系点借助直播这一崭新形式，促进立法、普法与学法，体现了网络促进民主政治的进步，丰富民主形式，拓宽民主渠道，坚持厉行法治，加强法治宣传；基层立法联系点作为“直通车”，确保立法充分反映民情民意，坚持依法治国，科学立法，推进科学立法和全民守法的建设。(言之有理即给分)3.案由：一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，加强中小学科学教育有利于开发创造潜力，培养学生的创新精神。方案：学校可以加强科学实验与实践活动，如鼓励学生参与科学课题研究、科技作品制作等活动，还可以利用假期或课余时间，组织学生参观科技馆、研究所等，进行实地科学探究和学习，通过实践过程培养学生的动手能力和创新思维。学校可以增设特色科学课程，如增设如天文学、生物学前沿、物理实验室探究等特色课程，以满足不同学生对科学知识的多元需求。(言之有理即给分)二、发展银发经济完善养老保障4.有充分的材料支持。从图1可知，我国60岁及以上、65岁及以上老年人口占总人口比重分别从2000年的10.46%、6.96%持续增长到2023年的21.1%、15.4%,国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10%作为进入老龄化社会的标准。说明我国人口老龄化程度日益加深。从表1可知我国提出了增加养老服务床位总量达到900万张以上等国家老龄事业发展和养老服务体系主要指标，说明在党的领导下，国家积极完善养老服务，发展银发经济，增进老年人福祉。5.在党的领导下，我国在政策上高度重视发展银发经济，有利于应对人口老龄化问题，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，增进老年人福祉，不断提高老年人的幸福感、获得感、安全感。国务院办公厅要求通过聚焦多样化需求，培育潜力产业来发展银发经济，打造智慧健康养老新业态，大力发展康复辅助器具等新产业，有利于产业结构优化升级，有利于促进我国经济高质量发展。从个人经历出发，发展银发经济，关注老年人养老问题，有利于国家尊重和保障人权，也体现孝亲敬长、敬老爱幼的中华民族传统美德。(言之有理即给分)三、弘扬奥运精神传递榜样力量6.绽放青春光彩铸就国家辉煌亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家一起分享奥运健儿们的故事。21岁的郑钦文，在奥运赛场上，用她的实力和霸气，为中国乃至亚洲网球赢得了历史性的荣誉。她那句“QueenWen，我实至名归”，充分彰显了她的自信。崔宸曦超越自我，收获跨国友谊，为青春增添了一抹亮丽色彩。她用自己的行动证明，竞争并不必然伤害友谊，尊重他人体现了一个人的个人修养。樊振东面对强大的对手和巨大的压力，沉着应对，凭借强大的心理素质成功晋级，并最终夺得金牌。他的故事告诉我们，在追求梦想的道路上，我们需要有坚定的信念和顽强的毅力，克服挫折，增强生命的韧性才能不断超越自我，成就非凡。他们的故事都体现了奥运健儿们自强不息、顽强拼搏的精神，实现了个人发展，也同时为国家赢得荣誉。奥运健儿们自信自强的小我最终汇聚成了为国争光的大我。这启示我们，小我和大我体现