2024-2025学年高中物理第四章机械能和能源6能源的开发与利用教案2教科版必修2_第1页
2024-2025学年高中物理第四章机械能和能源6能源的开发与利用教案2教科版必修2_第2页
2024-2025学年高中物理第四章机械能和能源6能源的开发与利用教案2教科版必修2_第3页
2024-2025学年高中物理第四章机械能和能源6能源的开发与利用教案2教科版必修2_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGE4-能源的开发与利用

教学目标学问与技能：1、能叙述能量守恒律，体会能量守恒是自然界的基本规律之一，会初步运用能量守恒的观点分析问题2、知道自然界中存在的多种形式的能量3、能举例说明能源与人类生存和社会发展的关系，让学生了解能源对社会经济发展的影响4、通过新能源和常规燃料对比了解新能源的优点过程与方法：1、学生先对教科书“探讨沟通”进行探讨，通过比较和分析，理解能量守恒定律。2、通过探讨与沟通，呈现学生思维过程，驾驭分析、归纳等逻辑思维方法。情感看法与价值观：1、经验视察、分析和比较等学习活动，培育学生敬重事实、实事求是的科学看法；培育科学探究的精神、形成科学探究习惯；感受到身边到处有物理。2、经验探讨与沟通，培育学生团结协作的学习看法。教学过程

老师活动学生活动备注学习目标

1.知道能量守恒定律的内容。2.了解人类应用能源的历程，能源对人类社会发展所起的作用，以及人类在利用能源的同时对环境造成了哪些严峻污染。3.知道哪些能源属于新能源。学生明确本节课学习学问目标白板笔强调引入

探讨：细致视察下面的图片，说明它们具有哪种形式的能？涉及哪些能量之间的转化？同学思索并回答问题教学过程一.能量守恒定律

结合三个情景图片，让学生相识到物质运动中能量的转化是普遍存在的，并明确能量守恒定律内容：内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消逝，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移过程中其总量保持不变．强调说明a.该定律是贯穿整个物理学的基本规律之一，是解决物理学的一条主线。b.要分清系统中有多少种形式的能，发生了哪些转化和转移。学生视察与思索并总结行出机械能守恒定律内容

3、

能量的转化

4、能量的转移思索并回答问题PPT展示，白板批注二、分析引导总结功能关系功是能量转化的量度功能量转化关系式重力做功重力势能的变更WG=-ΔEP张力做功弹性势能的变更WF=-ΔEP合外力做功学生代表沟通共享六、设计练习1．下列对能的转化和守恒定律的相识正确的是（）A．某种形式的能削减,肯定存在其他形式的能增加B．某个物体的能削减,必定有其他物体的能增加C．不须要任何外界的动力而持续对外做功的机器——永动机，不行能制成D．石子从空中落下,最终停止在地面上,说明机械能消逝了2．自由摇摆的秋千摇摆幅度越来越小，下列说法正确的是（）A．机械能守恒B．能量正在消逝C．只有动能和重力势能的相互转化D．削减的机械能转化为内能，但总能量守恒练习小结七、学习目标自查小结请同学们依据本节课学习目标自查本节课的学习状况并做好小结。能量守恒定律能量既不会凭空产生，也不会凭空消逝，它只能由一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中其总量保持不变。能源的利用柴草时期煤炭时期

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论