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2/2收集整理,仅供参考2023年广西自然资源职业技术学院工作人员招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先选拔使用B.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。C.补偿学费或代偿国家助学贷款D.优先推荐上高一层次学校【答案】:D2.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的实施B.教育法规的遵守C.教育法规的制定D.教育法规的适用【答案】:B3.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.解惑者B.中介C.组织者D.管理者【答案】:B4.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.双方平等自愿B.服从学校发展需要C.由教师自己申请D.学校规章制度确立【答案】:A5.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.主导B.领导C.主体D.组织【答案】:A6.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学科培养目标B.课程培养目标C.专业培养目标D.学院培养目标【答案】:C7.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师长关系B.同事关系C.师生关系D.师教关系【答案】:C8.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.课程设置与开设顺序B.教学方法的运用C.教学时数D.专业培养目标和基本规格【答案】:B9.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.专业性B.教育性C.超越性D.学术性【答案】:B10.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.社会服务的职能B.培养通才的职能C.培养专才的职能D.发展科学的职能【答案】:D11.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.主体性、示范性B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.连续性、广延性项式【答案】:A12.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注每一位学生D.关注学生的成长【答案】:A13.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.学科特点和教学内容C.教师的业务素质及个性特点D.教学目的和任务【答案】:B14.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.思维特征B.感知觉特征C.年龄特征D.记忆特征【答案】:D15.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.教授治学与同行评议的关系B.党委领导与校长负责的关系C.行政与学术的关系D.校长治校和教授治学的关系【答案】:C16.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做()。A.相关类属学习B.并列结合学习C.派生类属学习D.上位学习【答案】:D17.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.职前学历教育B.职后学历教育C.师范教育D.研究生教育【答案】:B18.不属于素质教育的教育目的一项是A.促进人的全面发展B.促进人的综合发展C.促进人的整体发展D.促进个别人的发展【答案】:D19.明明问吴老师“大海里什么鱼最大?”吴老师说:“老师也不知道,回家后我们都去想办法找答案,好不好?“这说明吴老师能做到A.面向全体幼儿B.尊重个体差异C.公平对待幼儿D.引导幼儿探索【答案】:D20.心理学史上的第一次思潮是()。A.行为主义B.精神分析C.认知主义D.人本主义【答案】:A21.文化构成中的表层结构,最不稳定的文化是()。A.制度文化B.行为文化C.精神文化D.物质文化【答案】:D22.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】:B23.[]俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲受人落后",在团队合作中,最好首先做到()A.严以律已,以诚待人B.凡是不要先出头C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.相互帮助通力合作【答案】:C24.狭义的校园文化是指()。A.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念B.包含学术文化在内的概念C.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解D.排除学校组织制度的文化概念【答案】:A25.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()A.学术型人才与应用型人才B.精英人才与合格人才C.杰出人才与通用人才D.通才与专才【答案】:D26.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A.敬业爱业B.清正廉洁C.为人师表D.团结协作【答案】:C27.评价教师某道德行为时,应该()。A.对该行为的影响因素进行综合分析B.根据该行为的目的C.根据该行为的的效果D.根据教师一贯的品质【答案】:A28.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】:B29.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()。A.严格要求学生,对学生一视同仁B.关心学生、了解学生C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生【答案】:B30.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。A.谢冰B.孟宪承C.潘懋元D.洪秋雨【答案】:C31.保持时间在一分钟之内的记忆是()。A.长时记忆B.形象记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】:D32.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言,高等学校的职能是高等教育功能的()。A.简单化B.抽象化C.具体化D.概括化【答案】:C33.个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是()。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识【答案】:A34.高等教育管理权力下放的关键是()。A.社会的广泛参与B.扩大高等学校的办学自主权C.转变政府的职能D.高等学校依法独立办学【答案】:C35.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。A.狂热性B.自然性C.持久性D.本能性【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“熟”B.“会”C.“知”D.“精”【答案】:ABCD37.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.问题情境性B.操作序列性C.认知操作性D.目的指向性【答案】:ABCD38.姿态表情可分为()。A.语调表情B.身体表情C.面部表情D.手势表情【答案】:ABC39.高等学校课程编制受到多种因素的影响,其中的主要影响因素有()。A.社会力量B.教师素质C.学生需求D.专业架构【答案】:ABCD40.职业具有的功能是()。A.实现个人价值B.完成当事人社会化过程C.获取生活来源D.提高生活品质【答案】:ABCD41.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A.恋爱关系B.人生态度C.人际关系D.学校教育【答案】:CD42.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有落实教育教学任务29、B.没有认真履行教师的职责C.含蓄D.委婉E.幽默F.没有认真履行教师的权利G.反语H.没有认真履行教师的义务【答案】:ABH43.大学生的良好品德教育重点在于()A.以问题为中心B.学校德育课程与社团工作相结合C.以实践为落脚点D.以生活为本【答案】:ABCD44.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德行为B.道德情感C.道德认知D.道德意志【答案】:ABCD45.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.适当惩戒学生B.品行不良、C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;D.体罚学生,【答案】:BCD46.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应以叙述的方式加以说明B.应叙述变量之间的关系C.应是可以验证的D.是在研究过程中逐步完善的E.应尽量简洁【答案】:ABCDE47.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”B.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”C.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”D.“智者千虑,必有一失”【答案】:AC48.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.矫正功能B.治疗功能C.预防功能D.教育功能【答案】:CD49.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义。因为()。A.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立B.要坚持社会主义,就必须反对个人主义C.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物D.个人主义与利己主义同义【答案】:AB50.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.由专业保安看管C.殴打教师D.检查维修宿舍设施E.批评教师F.加强舍管教师的安全教育培训G.侮辱教师H.家长参与管理【答案】:ADF51.现代高等教育的发展趋势包括()。A.大众化B.国际化C.网络化D.市场化【答案】:ABCD52.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面()A.行为的维持B.行为的
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