18.《古诗三首》-课中随堂填-小学语文六年级上册课前

18.《古诗三首》——课中随堂填【趣味导入】同学们，我们祖国的千山万水是那么多姿多彩，那奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰,那宽广无边的草.....这些秀丽的景色吸引了多少文人墨客，留下多少美丽 的诗篇!今日让我们大家一起随着诗人的脚步，去看看黄河，去巡游江南，去呼吸一下乡村田园的新颖空气好吗?【课堂练习】1.下列加点字词的解释有错误的一项是（）A．多少楼台烟雨中（亭台楼阁）B．水村山郭酒旗风（山城，山村）C．茅檐长扫净无苔（青苔）D．南朝四百八十寺（四百八十座寺庙）2.下列关于《浪淘沙》（其一）的理解有错误的一项是（

）A．这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气概B．这首诗的后两句，诗人开放了浪漫的想象，表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概C．“如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传奇中的银河D．“同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客3.用自己的话写出诗句的意思。

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。______________4.推断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【小题1】《浪淘沙（其一）》的作者是唐代的刘禹锡，有“诗圣”之称。（_______）

【小题2】《江南春》是一首描写江南风光的七言律诗。（_______）

【小题3】南朝是我国历史上对建都于建康的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。（_______）

【小题4】王安石是宋代的文学家、政治家。（________）5.阅读古诗，回答问题。江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。【小题1】结合诗题，开放合抱负像，用美丽 流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

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【小题2】为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？

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【小题3】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

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【小题4】对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞同哪一种？说说你的理由。

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【小题5】诗人笔下的江南春景，鲜亮，生动，形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法产生的？

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参考答案

1.D

【详解】

本题考查字词理解。

完成本题要结合对诗句的理解。

D选项有误。“南朝四百八十寺”意思是：处处是香烟缭绕的寺庙。“四百八十”是虚指，形容寺庙很多，不是精确     的数字。2.D

【详解】

解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，认真理解这首诗的内容，结合选项推断正误。A、B、C正确。D错误。“同到牵牛织女家”表达了诗人豪迈的气概。3.茅屋檐下经常打扫得洁净，一畦畦的花木是仆人亲自栽种的。

【详解】

考查同学对古诗词的理解分析力量。从作者入手，联系已知作者的生活经受，风格学问理解内容。借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图。从语言入手，抓住诗词中关键词句(动、形容词、谈论和抒情的词句)。词表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动<静结合>对比衬托、虚实明暗

、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。

答案为：茅屋檐下经常打扫得洁净，一畦畦的花木是仆人亲自栽种的。4.【小题1】×

【小题2】×

【小题3】√

【小题4】√

【分析】

略

5.【小题1】宽广的千里江南，黄莺在欢快地唱歌，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，——在望。

【小题2】选取了莺歌，红花，绿柳，水乡，酒旗，寺庙，春雨。

【小题3】这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(或答：表达了诗人对风景照旧，物是人非的感慨。)

【小题4】赞同前者：后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色，与前两句的明朗绚丽相映村，使江南春的图画更加丰富多彩。

赞同后者：后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性