用Powerpoint制作演示型课件指导书

用Powerpoint制作演示型课件（设计性实验）实验项目性质：本实验是师范各专业学生在学习了《现代教育技术》这门课程中素材处理和用PowerPoint制作演示型课件制作教材内容之后，将其课堂上学习理论知识应用到实践的一个设计性实验。该实验是由学生用PowerPoint自己设计制作一个演示型多媒体课件。通过实验使学生更好地掌握课件设计与制作原理和方法、步骤。培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生的创新思维和实际动手能力。所属课程名称：现代教育技术计划学时：6学吋一、 实验目的通过本实验，达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。掌握Powerpoint课件制作软件集成多媒体素材的方法。掌握运用Powerpoint课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。二、 实验内容及要求结合自己所学专业，综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法，设计与制作一个教学内容完整的演示型教学课件。要求撰写信息化教学设计方案，设计课件制作脚本，收集、处理或制作所需的多媒体素材，利用Powerpoint软件设计与制作演示型教学课件。三、 设计指标教学设计方案和课件制作脚本完整较详尽。课件有自己创意。课件完整运行正确。课件应用了软件主要技术：PhotoshopCS合成技术、CoolEdit合成技术、用Powerpoint软件进行多媒体素材集成、界面美化、交互效果设置、动态效果设置等。课件要求有封面、菜单页、声咅效果、动画效果、超链接、触发器和控件交互、模块化组织页面教学内容、结束界面等。界面美观、界面友好、操作简单灵活。各部分的具体要求：课件封面：有动态效果、背景咅乐、课题名称、制作者信息、界面美观。菜单页：有课题名称、各模块名称、能实现选择跳转声咅效果：除封面背景咅乐外，在教学内容需要之处可适当运用，增强教学效果，声咅清晰悅耳。动画效果：根据教学内容特点，合理使用动态效果，吸引学生注意，突出重点，但不能过多。超链接、触发器和控件交互：菜单页和返冋使用超链接，问题解答和习题练习使用触发器和控件交互。模块化组织页面教学内容：每部分教学内容组织在相邻页面，本部分结束页做一“返冋”菜单页按钮。每部分背景色调统一，各级文本格式相对一致。结束界面：有动态和咅乐效果，有再见等信息。三、 设计要求构思设计自己的课件设计方案(教学设计、课件结构、素材安排、播放控制等)。综合运用网络、多媒体素材处理技术，获取和制作多媒体课件所需的素材。用Photoshop的合成技术制作自己课件封面。用CoolEdit的合成技术制作自己课件背景咅乐。利用多媒体集成软件Powerpoint设计课件结构和导入课件封面、背景咅乐等多媒体素材进行集成。运用Powerpoint所长，设计和制作出具有交互功能、视觉听觉效果好和有创意的多媒体课件。上交原始素材、图像素材和PhotoshopCS源文件(.psd)、声咅素材和CoolEditPro源文件(.ses)、多媒体课件Powerpoint的源文件(.ppt)四、 设计原理与步骤构思教学设计和课件设计制作方案。根据课件设计制作方案编制课件制作脚本。获取多媒体素材，按实验要求进行素材处理。用Powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作：建立结构、插入素材、美化界面、设置动态效果和交互效果。调试运行直至课件运行效果满意。保存。五、 设计用仪器设备和材料清单多媒体计算机和windows系统。软件MicrosoftOffice2003素材处理软件PhotoshopCS>CoolEditPro>UleadCOOL3D、超级解霸3000六、 考核形式1.课件评分：课件内容10%多媒体运用10%动态效果10%交互效果10%界面美化10%整体创意与效果：50%实验报告实验目的和要求10%实验内容和原理10%主要仪器设备10%设计制作思路10%操作方法与实验步骤60%七、 设计型实验报告要求每人一份实验报告。在实验报告中有［实验名称］［实验目的］［实验环境］［实验内容］［实验原理］［课件设计方案］［主要制作步骤和结果］［讨论］［心得体会］等等、。其中［讨论］可指出课件存在的不足，并提岀相应的改进思路或方法。八、 思考题Powerpoint导入的文本、图像、声咅、视频、动画多媒体索材允许哪些类型？Powerpoi