部编版《道德与法治》二年级上册第8课《装扮我们的教室》精美课件（第2课时）

道/德/与/法/治/二/年/级/上/册/第/八/课装扮我们的教室第二课时辩一辩装扮教室是学校给老师的任务，当然应该是老师布置的啦。我们还小，什么都不懂，能帮得到什么呢？班级是我们大家的班级，不是老师一个人的。将教室布置好，我们学习起来也会更开心。装扮教室当然应该我们学生动手装扮啦！你更赞同哪个观点，请说明理由。班级是我们每一位班级成员的班级，动手装扮我们的教室，不仅是我们的责任和义务，在动手的过程当中，我们也会收获很多的能力和欢乐。小小提示领取装扮任务请同学们以小组为单位，领取小组的装扮任务，合理分工，装扮好自己负责的区域吧！图书角作品展示区卫生角荣誉墙植物角装扮小镜头你觉得他们的安排合理吗？“”书脊朝外面，才能方便大家找到自己喜欢的图书。同一类的书放在一排……装扮小镜头你觉得他们的安排怎么样？“”我们来布置作品墙。我们美术课上画得画可以贴在这。习字也可以。可以一周换一次作品。我觉得贴点花边更好看。分工合作、集思广益，能够让我们装扮的效率更高，效果更好。小提示经过大家的共同努力，我们的教室布置好了。你觉得我们能这么快的完成教室布置靠的是什么？小提示靠的是大家齐心协力一起努力、一起付出，共同参与班级建设。欣赏视频我们的教室小小解说员请各个小组的代表，为同学们介绍一下，你所装扮好的区域吧！说一说我们的教室变得更漂亮更整洁了！说一说你最喜欢哪个部分的设计？因为什么？最喜欢的设计我最喜欢图书角，因为有它我可以读到很多好书……最喜欢的设计我最喜欢植物角，因为它为教室增添了生机和美丽……最喜欢的设计我最喜欢荣誉墙，因为它一一展现了我们班的收获……最喜欢的设计我最喜欢作品展示区,因为它展示了大家的作品，给了大家一个表现自我的机会……最喜欢的设计我最喜欢卫生角，因为它使我们的教室更加干净整洁……经过大家的努力，我们的教室变得更漂亮，但是还不是非常美丽。你知道为什么吗？你有什么发现吗？我的发现布置教室时留下的满地垃圾……我的发现同学们在课间走动打闹的时候，总是很容易就让课桌变得不太整齐。说一说为了让班级变得更加美丽，我们还可以怎样做呢？常对齐勤打扫多维护我们共同行动，让教室变得更美丽了！以后我们大家要积极合作、定期装扮它，让它像家一样温馨。课堂小结8装扮我们的教室第二课时板书设计1、装扮我们的教室2、我最喜欢的角落3、怎样让教室更美丽人教部编版道德与法治二年级上册第8课

装扮我们的教室

核心素养目标政治认同:认识到教室是生活和成长的重要空间，应该去改变和美化自己的成长空间。道德修养:掌握一些参与班级环境创设的技能，形成初步的团结合作精神和创作能力。法治观念:增强主人翁意识，把美化班级当作自己的责任。健全人格:在相互学习、相互合作的过程中，掌握与人合作的要领责任意识:养成与人合作的好习惯，强化主人翁意识和团队精神。一、参观美丽教室他们的教室好在哪儿？教学环节我们参观了学校里其他教室，你喜欢这些教室布置吗？说一说你喜欢的地方。教学环节让我们一起开动小脑筋，想一想：如何来装扮我们的教室吧！教学环节二、设计我们的教室我们一起来设计教学环节小组讨论1说说你最希望装扮教室的哪个区域？2.请列出装扮教室的步骤，经小组成员共同讨论完善后上台分享。教学环节此处写正文查看教室里哪些地方可以布置12014为每个区域进行设计3确定每个区域做什么内容220144准备材料、资料等进行教室布置可以把书柜重新摆放好，做好班级图书角……设置照片墙，同学们可以展示自己的风采……我们可以在教室里设一个雨伞架……设置知识栏，可以提醒同学们垃圾分类，节约粮食……教学环节意见不一致时，该怎么办呢？教学环节我们班级需要改进的地方图书角布置图书架，同学们可以带自己的书放在书架上分享阅读……植物角把家里种的花带过来，放在教室，大家轮流照顾，给植物定期浇水………………晒晒你的金点子教学环节有问题，要商量：遇到问题，互相商量。求大同，存小异。

装扮教室有条理教学环节三、大家一起来动手我们一起来打造教学环节小组活

动1.以小组为单位进行布置；2.每个小组负责一个区域；3.将准备好的物品进行布置。合作要求：1.分工明确，人人参与。2.耐心倾听，仔细思考。3.遇到问题，互相商量图书角1.以小组为单位进行布置；2.每个小组负责一个区域；3.将准备好的物品进行布置。卫生角作品展示栏黑板报公告栏展示架荣誉墙教学环节说一说：

这个小朋友的做法恰当吗？

你认为应该怎么做才恰当？教学环节教学环节说一说：

这个小朋友的做法恰当吗？

你认为应该怎么做才恰当？人人参与分工明确发挥特长教学环节教学环节教学环节分工，承担一项擅长的任务。合作，大家积极参与活动。行动，尽力完成自己的任务。教学环节四、欣赏我们的教室我们的教室更漂亮了教学环节说

一

说1.说说你最喜欢教室的那个区域？2.我最喜欢

区的设计。因为

，感谢

的设计和布置。我最喜欢图书角的设计，因为……感谢第三组的设计和布置。教学环节我最喜欢作品墙的设计，因为……感谢第四组的设计和布置。教学环节我们的教室很明亮课桌和椅子排成行玻璃黑板挂在墙上梦想就从这里起航同学们讲卫生有垃圾不乱扔同学们守纪律懂规矩知作息同学们讲卫生有垃圾不乱扔同学们守纪律懂规矩知作息教室就是我们家整洁温暖你我他教室就是我们家整洁温暖你我他