部编版六年级语文上册第八单元《我的伯父鲁迅先生》教学课件

我的伯父鲁迅先生部编版六年级语文上册课件

第八单元汇报人:XXX目录字词学习整体感知人物感知资料链接04.03.02.01.01字词学习殡仪馆追悼吊唁囫囵吞枣约翰

镊子硼酸

逝世

正月

敷药殡仪馆追悼吊唁囫囵吞枣约翰

镊子硼酸

逝世

正月敷药字词学习bìnyànhúlúnhànnièshìdàopénɡzhēnɡfū失声（）哭饱经风（）（）（）吞枣张（）李（）（）然大（）（）（）大笑把下面的词语补充完整，再选词填空。妈妈对我说：“你读书的时候不能________，要不然你可能会把书中的人物________，会闹笑话的。”囫囵吞枣张冠李戴痛霜囫囵冠戴恍悟哈哈02整体感知整体感知快速默读课文，然后数一数：课文写了几件关于鲁迅的事？文章写了关于鲁迅的6件事。用一句话说一说，你觉得鲁迅是个怎样的人？（试用原文回答）他为自己想得少，为别人想得多。你能给这六件事分别起一个小标题吗？笑谈“碰壁”除夕放花筒救助车夫关心女佣1谈《水浒传》53鲁迅先生深受爱戴264试着给这六件事分分类吧！与“我”有关1鲁迅先生深受爱戴谈《水浒传》2笑谈“碰壁”3除夕放花筒4与他人有关救助车夫5关心女佣6“我”听说的“我”亲身经历的关心女佣61鲁迅先生深受爱戴谈《水浒传》2笑谈“碰壁”3除夕放花筒4救助车夫5想一想，作者为什么要选取这些事情来写呢？六件事都是写伯父鲁迅的，但是选材角度不同，让我们对鲁迅的认识更加全面。03人物感知默读课文后小组交流：这是一位怎样的伯父？你是从哪里感受到的？人物感知鲁迅先生深受爱戴这是一位受人爱戴、受人尊敬的伯父，因为那么多人来参加他的追悼会，各色各样的人都来吊唁他，从中看出他是一个心想他人、关心他人的人。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。04资料链接资料链接谈《水浒传》“哈哈！还是我的记性好。”那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。这是一位关心青少年、关心后辈的伯父，因为他会用幽默的语言委婉地提醒“我”看书要认真。笑谈“碰壁”“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”当时社会黑暗，革命者根本没有言论自由。鲁迅为了唤起民众觉悟，揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，写出了一篇篇犹如匕首的杂文，引起反动派极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，并且对他本人进行了残酷的迫害。这是一位爱憎分明、勇于斗争的伯父，因为他憎恨旧社会，并进行顽强的斗争。“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”对这句话理解不正确的一项是（）A.当时的社会一片黑暗，革命者根本没有言论自由，鲁迅先生在与反动势力作斗争时屡遭挫折和迫害。B.当时社会发展慢，路灯少，夜里很黑，看不清路，所以容易碰壁。C.从中我们能感受到鲁迅先生对困难和敌人的轻蔑，以及自信、乐观的精神。B除夕放花筒我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的欢笑来。那时候，他的脸上充满了自然而和谐的美，是我从来没看见过的。这是一位慈祥、真性情的伯父，因为伯父买了许多爆竹和花筒给我们，他放花筒时神情是那样自然而和谐。救助车夫，关心女佣他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。“他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”这是一位关心、同情劳动人民的伯父，因为伯父救助了黄包车夫，劝女佣要多休息。根据课文内容，补全下面的思维导图。谈《水浒传》笑谈“____”________救助____关心____关心晚辈____分明慈祥、率真关心______________想得多______想得少碰壁燃放花筒车夫女佣爱憎贫苦人民为别人为自己板书设计受人尊敬关心后辈爱憎分明慈祥、爱家人关心劳苦大众关心女佣我的伯父鲁迅先生主题概括本文是周晔写的