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文档简介

2025届河北省衡水滁州分校物理高一上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列物理量的单位属于国际单位制中基本单位的是()A.牛顿 B.千克C.英尺 D.小时2、做匀减速运动的物体经4s后停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移是()A.1m B.2mC.5m D.3m3、关于牛顿第一定律及物体惯性的论述,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是牛顿用实验直接验证获得的实验定律B.牛顿第一定律建立过程体现的是理想实验的思维方法C.在月球上举重比在地球上容易,所以同物体在月球上比在地球上的惯性小D.强弩之末,势不能穿鲁缟也,这表明箭的速度减小了,惯性就减小了4、游船在汉江中从西向东匀速直线航行,船上的人正相对于船以1m/s的速度匀速升起一面旗帜(竖直向上)。当他用20s升旗完毕时,船匀速行驶了60m,那么旗相对于岸的速度大小为A.m/s B.3m/sC.m/s D.1m/s5、一质点沿直线运动,其v-t图象所示.由图象可知()A.在0~2s内质点做匀速直线运动B.在2~4s内质点做匀加速直线运动C.质点2s末的速度大于4s末的速度D.质点5s末的速度大小为15m/s6、如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有()A.斜面对球的支持力逐渐增大B.斜面对球的支持力逐渐减小C.挡板对小球的弹力先减小后增大D.挡板对小球的弹力先增大后减小7、如图所示,水平地面上有一质量m=20kg的箱子,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.2.一个小朋友用F=30N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止。则下列说法正确的是()A.木箱对地面的压力是由于地面发生形变而产生的B.地面对木箱的作用力的方向是竖直向上C.木箱受到地面的摩擦力大小为30ND.木箱受到的合力的大小为08、如图甲所示,水平传送带的长度,皮带轮以速度顺时针匀速转动,现有一质量为的小物块(可视为质点)以水平速度从点滑上传送带,超过点后做平抛运动,其水平位移为,保持物块的初速度不变,多次改变皮带轮的速度,依次测量水平位移,得到如图乙所示的图像,下列说法正确的是A.当时,物块在之间一直匀减速直线运动B.当时,物块在之间一直匀加速直线运动C.时,物块在之间先减速到与传送带共速再匀速运动D.物块的初速度9、科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而仿佛是固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(取重力加速度g=10m/s2)()A.间歇发光的时间间隔是2sB.根据条件可以求得水滴在D点的速度C.水滴在B、C、D点速度之比满足:::2:3D.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足10、如图所示,物块A、木板B叠放在水平地面上,B的上表面水平,B与地面之间光滑,A、B的质量均为m=1kg,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.1.用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长.当对物块A施加一水平向左的恒力F=5N时,物块A在木板B上向左做匀加速直线运动.在这个过程中,A相对地面的加速度大小用a表示,绳上拉力大小用T表示,g=10m/s2,则A.a=1.5m/s2 B.a=2m/s2C.T=2N D.T=2.5N二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为M=2kg足够长的长木板静止在光滑的水平面上,其前端放一质量m=2kg的铁块(可视为质点),铁块与长木板上表面间的动摩擦因数μ=0.2,距离木板的前端s=8m处有一竖直挡板,设铁块、长木板与挡板相碰后均能立即停止运动。现使长木板在水平向右的恒力F作用下由静止开始运动,直至与挡板相碰停止运动。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。(1)若F=6N,求铁块运动的加速度的大小;(2)若F=12N,求铁块停止运动时的总位移的大小;(3)为使铁块能运动到挡板处且用时最短,求作用力F的大小及这个最短时间。14、(14分)如图甲所示,有一倾角为37°的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一质量为M的木板。开始时质量为m=2kg的滑块在水平向左的力F作用下静止在斜面上,现将力F变为水平向右,当滑块滑到木板上时撤去力F,木块滑上木板的过程不考虑能量损失。此后滑块和木板在水平面上运动的v-t图像如图乙所示,g=10m/s2。求:(1)水平作用力F的大小;(2)滑块开始下滑时的高度;(3)木板的质量。15、(13分)如图所示,一轻绳吊着粗细均匀的棒,棒下端离地面高H,上端套着一个细环。棒和环的质量均为m,相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,大小为kmg(k>1)。断开轻绳,棒和环自由下落。假设棒足够长,与地面发生碰撞时,棒在碰撞前后的速度大小不变、方向反向。并且棒与地面碰撞时间极短。棒在整个运动过程中始终保持竖直,空气阻力不计。求:(1)棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中,环的加速度a大小;(2)棒与地面第二次碰撞时的速度大小v(3)从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间,棒运动的路程S。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量。他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔。A.牛顿是导出单位,A不符合题意;B.千克是国际单位制中的基本单位,B符合题意;C.英尺不是国际单位制中的基本单位,C不符合题意;D.小时不是国际单位制中的基本单位,D不符合题意。故选B。2、B【解析】采用逆向思维,把物体的运动看成初速度为零的匀加速直线运动,在第1s,第2s,第3s,第4s内的位移之比为:1:3:5:7,则最后1s内的位移与第1s内的位移之比为1:7,第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移是2m,故B正确,ACD错误3、B【解析】AB.牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,根据逻辑推理得出的,是以实验为基础,采用的理想实验的思维方法得到的,故A错误,B正确;C.同一个物体在月球上和在地球上质量相同,则惯性相同,故C错误;D.一切物体都有惯性,惯性大小取决于物体质量大小,与其他因素无关,故D错误。故选B。4、A【解析】选河岸为参考系,船运动的速度旗子相对于船竖直向上速度为,故旗子相对于船的速度为故A正确,BCD错误;故选A。5、D【解析】在0~2s内,速度随时间均匀增大,做匀加速直线运动,故A错误;在2s~4s内质点速度随时间不变,做匀速直线运动,故B错误;由速度时间图象知,质点2s末和4s末的速度相同,故C错误.由速度时间图象知,质点5s末的速度为15m/s,故D正确.所以D正确,ABC错误6、BC【解析】如图对小球进行受力分析是挡板对球的支持力,和球对挡板的压力是一对作用力和反作用力,等大反向,是斜面对球的支持力,和球对斜面的压力是一对作用力和反作用力,等大反向,由图可知,缓慢转动挡板至与斜面垂直过程中,先减小后增大,一直减小,BC正确,AD错误。故选BC。【点睛】中等难度.本题通过画出受力分析图就可以看出动态变化过程,各力大小变化一目了然7、CD【解析】A.木箱对地面的压力是由于木箱发生形变而产生的,选项A错误;B.地面对木箱的支持力竖直向上,地面对木箱的摩擦力沿水平方向,两力的合力不在竖直方向,即地面对木箱的作用力的方向不是竖直向上,选项B错误;CD.木箱静止,则受合外力为零,此时F=f,即木箱受到地面的摩擦力大小为30N,选项CD正确;故选CD。8、ABD【解析】当0<v≤1m/s时,s不变,说明物体滑到B点的速度不变,与传送带速度无关,物块在A、B之间做匀减速直线运动.v≥7m/s时,s不变,说明物体滑到B点的速度又不变,物块在A、B之间做匀加速直线运动根据牛顿第二定律得到,物体在传送带上做匀减速运动和匀加速运动的加速度大小均等于μg.对图象0<v≤1m/s和v≥7m/s时,物体的运动情况进行研究,两种情况下物体对地位移大小均等于L,加速度大小均为μg,由图读出末速度,由速度-位移关系公式分别列方程求解初速度v0【详解】A项:由乙知,当0<v≤1m/s时,物体平抛运动的水平位移不变,物体运动到B点的速度不变.当物体的初速度大于传送带速度时,物体在传送带上做匀减速运动,加速度一定,位移一定,到B点的速度一定,与传送带速度无关,故A正确;B项:当v≥7m/s时,物体的速度始终小于传送带的速度,一直做匀加速运动,由于物体的加速度一定,位移一定,到达B点的速度一定,物块在A、B之间做匀加速直线运动,故B正确;C项:当1<v<7m/s时,物体的初速度小于传送带的速度,物体先做匀加速运动,速度与传送带相同后,做匀速直线运动,随着传送带速度的增大,物体到达B点的速度增大,平抛的水平位移增大,故C错误;D项:由图读出:0<v≤1m/s,物块做匀减速直线运动的末速度为v1=1m/s;v≥7m/s时,物块做匀加速直线运动的末速度为v2=7m/s得到联立解得:v0=5m/s,故D正确故选ABD【点睛】本题考查根据图象物体运动情况的能力.传送带问题,往往物体的运动情况比较复杂,要充分挖掘图象的信息,考虑各种可能情况,进行分析9、BC【解析】若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,看到水滴似乎不再下落,知相邻两个点的时间间隔相等.根据初速度为零的匀变速直线运动的公式和推论进行分析【详解】若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,看到水滴似乎不再下落,知相邻两个点的时间间隔相等;由图可知,各点之间的位移差为:△x=0.2m.根据△x=g△t2,则,故AD错误.利用平均速度等于中间时刻的速度求解C点的速度,在根据速度公式对CD段列式求解D点的速度,故根据题目条件可以求得水滴在D点的速度,故B正确;根据v=gt得:vB:vC:vD=1:2:3,故C正确.所以BC正确,AD错误【点睛】解决本题的关键掌握自由落体运动的规律,知道匀变速直线运动的公式和推论,并能熟练运用10、AD【解析】分别对A、B受力分析,抓住它们的加速度大小相等,绳对A和对B的拉力大小相等,由牛顿第二定律求出加速度与绳子的拉力【详解】以A为研究对象受力如图所示,由牛顿第二定律可得:F-f-T=maA…①以B为研究对象,受力如图所示:由牛顿第二定律得:T′-f′=maB…②由牛顿第三定律知:T=T′,f=f′滑动摩擦力:f=μNBA=μmg,由题意有加速度aA=aB联立上式可解得:T=2.5N,aA=aB=1.5m/s2;故选AD【点睛】采用整体法和隔离法对物体进行受力分析,抓住两物体之间的内在联系,绳中张力大小相等、加速度大小相等,根据牛顿第二定律列式求解即可.解决本题的关键还是抓住联系力和运动的桥梁加速度二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)1.5m/s2;(2)8m;(3)8N;2s。【解析】(1)M、m保持相对静止的最大加速度满足解得:M、m一起加速运动所受的最大拉力为解得:当拉力F=6N<8N,M、m一起加速运动解得:(2)当F=12N>8N,两者发生相对滑动,m的加速度:a=μg=2m/s2M的加速度满足:F-μmg=Ma2解得:a2=4m/s2M运动到挡板所用的时间为t1,有可得:该时间内铁块相对地而的位移:可得:x1=4m此时铁块相对木板向左运动的位移△x=s-x1解得:△x=4m木板碰到档板后静止,铁块继续向右做匀减速运动,加速度大小为a,假设铁块速度减小到0时位移为x2可得:x2=4m因x2=△x,说明铁块刚好滑到木板右侧时速度为0铁块的位移为x=x1+x2解得:x=8m(3)若要铁块运动到档板处时间最短,则必须保证铁块与木板相对静止并以最大加速度一起运动。最大加速度为a=2m/s2F=(M+m)a得:F=8N解得:14、(1)15N;(2)2.5m;(3)3kg【解析】(1)对滑块受力分析,由共点力的平衡条件可得出水平作用力的大小;(2)根据图乙判断滑块滑到斜面底部的速度,由牛顿第二定律求出加速度,从而根据在斜面上的位移和三角关系求出下滑时的高度。(3)根据摩

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