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文档简介

2025届福建师范大学大附属中学物理高三上期中检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,上表面水平的圆盘固定在水平地面上,一小物块从圆盘边缘上的P点,以大小恒定的初速度v0,在圆盘上沿与直径PQ成不同夹角θ的方向开始滑动,小物块运动到圆盘另一边缘时的速度大小为v,则v2­cosθ图象应为()A. B. C. D.2、如图所示,有两个固定的等量异种点电荷,是它们连线的中垂线上两个位置,c是它们产生的电场中另一位置,以无穷远处为电势的零点,则以下说法中正确的是()A.两点场强相同B.两点电势相等C.c点电势为正值D.将一正电荷从点移到b点电场力做负功3、高楼高空抛物是非常危险的事。设质量为M=1kg的小球从20m楼上做自由落体运动落到地面,与水泥地面接触时间为0.01s,那么小球对地面的冲击力是小球重力的倍数大约是A.10倍 B.20倍 C.200倍 D.2000倍4、下列有关电动势的说法正确的是()A.电动势和电势差虽名称不同,但物理意义相同B.电动势就是电源两极间的电压C.非静电力做功越多,电源的电动势就越大D.电动势的大小由电源本身性质决定5、如图所示,16个电荷量均为的小球(可视为点电荷),均匀分布在半径为R的圆周上,若将圆周上P点的一个小球的电荷量换成,则圆心O点处的电场强度为()A. B. C. D.6、质量为2kg的物体受到水平拉力F的作用,在光滑的水平面上由静止开始做直线运动,运动过程中物体的加速度随时间变化的规律如图所示,则下列判断正确的是A.第1s末物体的动能为4JB.第4s末拉力反向C.第4s末速度为7m/sD.前6s内拉力做功为0二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,A、B、C三个小球(可视为质点)的质量分别为m、2m、3m,B小球带负电,电荷量为q,A、C两小球不带电(不考虑小球间的静电感应),不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点,三个小球均处于竖直向上的匀强电场中,电场强度大小为E,以下说法正确的是()A.静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg+qEB.静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg﹣qEC.剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qED.剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qE8、地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面.某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等.不考虑摩擦阻力和空气阻力.对于第①次和第②次提升过程,A.矿车上升所用的时间之比为4:5B.电机的最大牵引力之比为2:1C.电机输出的最大功率之比为2:1D.电机所做的功之比为4:59、如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的物体A和B,A和B质量都为m。它们分居在圆心两侧,与圆心距离分别为RA=r,RB=2r,A、B与盘间的动摩擦因数μ相同。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,下列说法正确的是()A.此时绳子张力为T=3μmgB.此时圆盘的角速度为ω=C.此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆心D.此时烧断绳子物体A、B仍将随盘一块转动10、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻.其中电流表A1的内阻r1=1.0kΩ,电阻R1=9.0kΩ,为了方便读数和作图,给电池串联一个R0=3.0Ω的电阻.(1)按图示电路进行连接后,发现、和三条导线中,混进了一条内部断开的导线.为了确定哪一条导线内部是断开的,将电建S闭合,用多用电表的电压挡先测量a、间电压,读数不为零,再测量、间电压,若读数不为零,则一定是_______导线断开;若读数为零,则一定是_______导线断开.(2)排除故障后,该小组顺利完成实验.通过多次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表A1和A2的多组I1、I2数据,作出图象如右图.由I1–I2图象得到电池的电动势E=_______V,内阻r=_______Ω.12.(12分)物理小组在一次验证机械能守恒定律的实验中,实验装置如图甲所示,气垫导轨放置在水平桌面上,一端装有光滑的定滑轮;导轨上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为f.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,先接通电源,再松手后滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点.(1)本实验存在一个重大的失误,该失误是:_____________________________.(2)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有9个计时点未标出,计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=_____________________(用、、f表示)(3)为了验证机械能守恒定律,下列物理量中还应测量的是_____________A.导轨的长度LB.砝码的质量m1C.滑块的质量m2

D.托盘和砝码的总质量m3(4)如果乙图中、、是实验改进后测得的数据,请写出计数点3到计数点4的过程中要验证的机械能守恒守律的表达式______________________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一位同学以1m/s的速度沿人行道向公交车站走去,一辆公交车从身旁的平直公路同向驶过,公交车的速度是15m/s,此时他们距车站的距离为50m。公交车在行驶到距车站25m处开始刹车,刚好到车站停下,停车10s后公交车又启动向前开去。为了安全乘上该公交车,该同学奋力向前跑去,他起跑可看做匀加速直线运动,其加速度大小为2.5m/s2,最大速度是6m/s。求:(1)若公交车刹车过程视为匀减速直线运动,求公交车刹车过程的加速度大小;(2)该同学能否在公交车停在车站时追上公交车。14.(16分)五人制足球的赛场长40m,宽20m.在比赛中,攻方队员在中线附近突破防守队员,将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为v1=6m/s的匀减速运动,加速度大小为.该队员将足球踢出后立即由静止启动追赶足球,他的运动可视为匀加速直线运动,最大加速度为,能达到的最大速度为v2=4m/s.该队员至少经过多长时间追上足球?15.(12分)水平传送带左端与长度为L=2m的倾斜木板AB的B端紧靠,木板AB与水平方向的夹角记为θ,传送带右端与光滑半圆轨道CD的C端紧靠,圆轨道半径为R=2m;传送带左右端点间距为s=4m,其向右传输的速度为v=20m/s。质量为m=1kg的小物块与木板AB、传送带的动摩擦因数均为,小物块从木板A端以某一初速度沿木板上滑,在B端上方有一小段光滑弧,确保小物块在经过B点时,仅使运动方向变为水平,速率不变,滑上传送带,小物块继续经过传送带,冲上半圆轨道后从最高点D水平抛出。(1)若小物块自D点平抛后恰好落在传送带左端B,其速度方向与水平方向的夹角记为α,求tanα的值;(2)若小物块以另一速度从D点平抛后落在木板A端时的速度方向与水平方向的夹角也为α,求木板AB与水平方向的夹角θ的大小;(3)若木板A端可处与1/4圆弧A1A2间的任意位置,要保证小物块都能经过D点平抛,求小物块在A端初速度的最小值.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

小球在圆盘上做匀减速直线运动,设初速度为v0,加速度为a;由v2−v02=2ax得v2=v02+2ax=v02+2a∙2Rcosθ=v02+4aRcosθa为负值,v2与cosθ成一次函数关系,故A正确,BCD错误;故选A.【点睛】本题考查匀变速直线运动速度位移关系与图象结合题目,关键是根据匀变速直线运动规律找出v2与cosθ的函数关系式即可轻松解决.2、B【解析】A、a、b两点场强方向均与ac连线垂直向右,方向相同.a点处电场线比b处疏,则a场强比b点小.故C错误;B、等量异种点电荷连线的垂直平分线是一条等势线,所以a点电势与b点电势相等.故B正确;C、等量异种点电荷连线的垂直平分线是一条等势线,a、b点处于同一等势线上,而且这条等势线一直延伸到无穷远处,则a、b与无穷远处电势相等,无穷远处电势为零,又该电场电场线由正电荷出发到负电荷终止,故c点电势比ab电势低,故c电势为负,故C错误;D、由于a、b电势相等,故将一正电荷从b点移到c点电场力不做功,故D错误;故选B;3、C【解析】

小球下落过程,由动能定理得:,解得:,方向:竖直向下;以向下为正方向,由动量定理得:,解得:,由于,故C正确。4、D【解析】

电动势表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小,反映了电源内部非静电力做功的本领,电压和电势差是两点之间电势的差,它们的物理意义不同,故AB错误;电动势的大小与非静电力做功的能力大小有关,与非静电力做功的多少无关,故C错误;电动势的大小是由电源本身的性质决定的,故D正确。所以D正确,ABC错误。5、B【解析】

根据对称性和电场的叠加原理,知原来O处场强为零,说明P点处小球在O处产生的电场强度与其余15个小球在O处产生的合场强大小相等、方向相反,则其余15个小球在O处产生的合场强大小为方向沿半径向右。

将圆周上P点的一个小球的电荷量换成-q,其余15个小球在O处产生的合场强不变,大小仍为方向沿半径向右。

-q在O处产生的场强大小为方向沿半径向右。所以O点处的电场强度为方向沿半径向右。故B正确,ACD错误。

故选B。6、C【解析】

A.a-t图象与时间轴围成面积表示速度的变化量,故第1秒末物体的速度为故第1s末物体的动能为故A错误;B.由图象可知,图象一直在时间轴上方,即a>0,由牛顿第二定律知,拉力方向没有变化,故B错误;C.a-t图象与时间轴围成面积表示速度的变化量,故第4秒末物体的速度为故C正确;D.a-t图象与时间轴围成面积表示速度的变化量,故第6秒末物体的速度为根据动能定理可知,拉力做功不为零,故D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

AB.静止时,对AB球整体进行受力分析,则有:T=2mg+3mg+Eq=5mg+Eq故A正确,B错误;CD.假设B球也不带电,则剪断OA线瞬间,A、B、C三个小球一起以加速度g自由下落,互相相对静止,AB、BC间拉力为0.若B球带负电,则相当于在上述状态下给B球瞬间施加一个竖直下下的电场力qE,电场力qE对A、B球整体产生一个竖直向下的加速度,此时A、B球的加速度为aA=g+(显然大于g),C球以加速度g保持自由下落,以A球为研究对象可得A、B球间细线的拉力为T,由牛顿第二定律,则有T+mg=maA解得T=qE故C正确,D错误。

故选AC。8、AC【解析】

A.由图可得,变速阶段的加速度,设第②次所用时间为t,根据速度-时间图象的面积等于位移(此题中为提升的高度)可知,,解得:,所以第①次和第②次提升过程所用时间之比为,选项A正确;B.由于两次提升变速阶段的加速度大小相同,在匀加速阶段,由牛顿第二定律,,可得提升的最大牵引力之比为1∶1,选项B错误;C.由功率公式,P=Fv,电机输出的最大功率之比等于最大速度之比,为2∶1,选项C正确;D.加速上升过程的加速度,加速上升过程的牵引力,减速上升过程的加速度,减速上升过程的牵引力,匀速运动过程的牵引力.第①次提升过程做功;第②次提升过程做功;两次做功相同,选项D错误.【点睛】此题以速度图像给出解题信息.解答此题常见错误主要有四方面:一是对速度图像面积表示位移掌握不到位;二是运用牛顿运动定律求解牵引力错误;三是不能找出最大功率;四是不能得出两次提升电机做功.实际上,可以根据两次提升的高度相同,提升的质量相同,利用功能关系得出两次做功相同.9、AB【解析】

ABC.A、B两物体相比,B物体所需要的向心力较大,当转速增大时,B先有滑动的趋势,此时B所受的静摩擦力沿半径指向圆心,A所受的静摩擦力沿半径背离圆心;当刚要发生相对滑动时,以B为研究对象,有以A为研究对象,有由以上两式得,故AB正确,C错误;D.若烧断绳子,由摩擦力提供向心力,则临界角速度对A物体解得对B物体解得,则A、B的向心力都不足,都将做离心运动,故D错误。故选AB。10、BD【解析】

鱼缸向右加速运动,桌布对鱼缸摩擦力的方向向右,故A错误;鱼缸在桌布上加速运动,脱离桌布后在桌面上做减速运动,加速度大小相等,且加速运动的末速度等于减速运动的初速度,故可知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确;鱼缸受的摩擦力只与鱼缸的重力和摩擦因数有关,故若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,故C错误;若猫减小拉力,若鱼缸能与桌布保持相对静止,故鱼缸能滑出桌面,故D正确.故选BD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、1.41(1.36~1.44均可)0.5(0.4~0.6均可)【解析】①用电压挡检测电路故障,电压表的表头是电流计,原电路有断路,回路中无电流,将电压表接在间后有示数,说明电路被接通,即间有断路故障,再测量间电压,电压表读数不为零,说明断路故障的范围被缩小到间,则一定是导线断开;若读数为零,则说明电路仍未被接通,断路故障的范围被确定在间.②根据闭合电路的欧姆定律:,,上式可简化为,读出两点坐标:(60,0.12)和(260,0.05),代入方程解得:电动势E=1.41V,内阻r=0.5Ω.点睛:由图象法处理实验数据的关键是要理解图线的物理意义——纵轴截距和斜率表示什么,闭合电路的欧姆定律是核心.12、(1)末验证气垫导轨是否水平;(2);(3)CD;(4)【解析】

(1)在本实验中应首先验证导轨是否水平,而本题中没有进行验证;

(2)由于题目中只给出了三组数据,故可采用其中任两组,本题中采用s1和s3;则有:s3-s1=2aT2;因中间有10个间距,故;

则有:;

(3)根据实验原理可知,本实验中砝码和托盘的重力势能减小量等于总的动能的增加量;故应测量滑块的质量m2

和托盘和砝码的总质量m3;故选CD.

(4)分别求出3、4两点的速度;;

物体下降的高度为s2;则由机械能守恒定律可知;四、计算题:本题

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