2024年小学实验教学工作计划模版（二篇）

第2页共2页2024年小学实验教学工作计划模版一、指导原则为深入贯彻上级实验教学的指导精神，提升对实验教学工作重要性的理解，强化实验教学的实效性，我们将致力于推动实验教学向标准化、规范化和科学化的方向发展，以提升学生的综合素质。二、核心任务在实验室建设中，我们将全面关注建设、配备、管理和使用四个环节。今年，我们将重点在建设与配备上下功夫，同时加强管理和使用，通过实验教学激发学生的思维能力，提升实验教学质量。三、工作目标我们的目标是将学校实验室建设成为符合标准的优质实验室。在建设、配备、管理、使用各方面都将逐一落实，确保专人管理，充分发挥实验教学的作用，培养学生的实践能力和创新思维。四、实施策略(一)强化实验教学管理1.促进实验教师与班主任之间的协作，提升全体教师对实验教学的重视，加强学科间的交叉联系。2.确保计划的执行，加强检查和总结，以推动实验教学工作，同时加强对教师的考核。3.学校将提供必要的资金支持，保证实验设备的更新和实验课程的开设。4.实验教学领导需定期深入实验室进行教学检查。5.对实验教师进行严格管理，要求其履行好岗位职责。6.教导处将加大对此项工作的监督力度，包括指导、督促和总结，以促进实验教学的持续改进。(二)具体操作措施1.学生需熟悉并了解所使用的实验仪器设备。2.学生需明确每次实验的目标和要求。3.学生需掌握实验操作规程，在教师指导下完成实验。4.学生需能正确撰写实验报告。5.教师需深入钻研教材，改进教学方法，以提高课堂教学质量，有效指导学生。6.加强岗位实践，提高操作熟练度。7.每位教师需自制至少一件教学教具，每位学生需自制至少两件。8.实验室将对学生活开放，自然学科教师应充分利用实验室开展科技活动。9.指导学生撰写观察日记。2024年小学实验教学工作计划模版（二）一、指导原则：实验室是贯彻新的课程标准，执行实验教学和探索活动，以提升学生的实践操作能力和创新思维的重要场所。实验教学作为学校教育工作的重要一环，其作用在于深化教育改革，提升教学质量，促进全面素质教育的实施。唯有实现实验室材料的科学化、分类化、分档化和档案化管理，加强实验水平和效果，才能全面推动素质教育，推进教育的进步。二、主要任务与目标：严格遵循国家教委的教学大纲，确保所有实验教学课程的开设，演示实验和学生实验的执行率达到____%，使学生能够亲自完成各项实验，掌握一定的实验技能，培养科学的实践、实验和观察能力。三、具体工作措施：1.实验室由学校校长直接监管，设立专职管理员，负责实验室的日常管理工作。所有教授科学课程的教师都应参与实验室的管理工作。2.确定实验室管理员的职责和目标：(1)在实验教学前，必须准备齐全的实验设备和材料，教师需对每个实验有充分的准备，精心规划实验步骤和过程，确保实验的科学性和安全性，以及最佳的教学效果。(2)在指导学生进行分组实验时，应确保学生准备好相关的实验材料，以保证每个学生都能进行实验，并指导他们观察、讨论，得出结论，完成实验教学任务。(3)在学生完成分组实验后，应指导他们完成实验记录，并仔细审阅，引导他们在实验和观察中形成科学的自然观，提升相应的实验能力。(4)实验室管理员需做好实验室资料的归档工作，力求科学、规范，便于查阅。3.实验室器材管理：实验室管理员除了负责材料的收发和归档工作，还需管理好实验室的器材和日常运行。(1)对照配备标准，检查并补充缺失的科学仪器设备。(2)确保材料（实验器材）的发放和回收工作，记录相关数据。(4)强化安全措施，妥善保管危险物品，指导学生正确使用仪器设备，配备齐全的消防设施。(5)实验室应建立完整的仪器设备账册，记录仪器的使用、