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第2页共2页2024年幼儿园小班周工作计划例文生活活动安排:确保幼儿情绪稳定,促进他们积极参与幼儿园的各项活动。强化幼儿的餐后卫生习惯,特别是刷牙环节,确保口腔卫生。在进餐时提醒幼儿保持良好的姿势,不交谈,身体坐直,胸口贴紧桌面,低头朝向碗盘大口吃饭。区域活动:美劳区活动目的:1.教授幼儿正确的涂色技巧,激发他们对自创色彩的想象力,特别是对树叶颜色的想象。2.培养幼儿的卫生安全意识,避免将蜡笔放入口中或在皮肤上涂画。所需材料:蜡笔;树叶形状的图画纸。指导方式:1.引导幼儿回忆外出时观察到的树叶颜色,同时观察收集的实物树叶。2.让幼儿自行取用画纸,并根据需要选择合适的蜡笔进行涂色。3.重点指导幼儿掌握一手扶纸、一手涂色的技巧,力度适中,来回平稳地涂色。鼓励幼儿大胆尝试和创作。户外活动:1.集体游戏:吃毛桃游戏目标:1.初步理解并掌握游戏规则和操作方法。2.能够与同伴愉快地进行游戏互动。分散活动目标:1.维护幼儿情绪稳定,帮助他们融入到户外活动中。2.进行拍球训练,提升幼儿的手眼协调能力。所需材料:大型游乐器械;球;拱形门;软飞盘。家园合作:1.建议家长在接送孩子时,引导他们仔细观察幼儿园周围树木的变化,感受秋天的美丽景色。2.提醒家长定期为幼儿更换和清洗拖鞋,保持个人卫生。3.与家长沟通,强调坚持送幼儿来园,以保证他们的学习和社交活动。2024年幼儿园小班周工作计划例文(二)生活活动安排:确保幼儿情绪稳定,促进他们积极参与幼儿园的各项活动。强化幼儿的餐后卫生习惯,特别是刷牙环节,确保口腔卫生。在进餐时提醒幼儿保持良好的姿势,不交谈,身体坐直,胸口贴紧桌面,低头朝向碗盘大口吃饭。区域活动:美劳区活动目的:1.教授幼儿正确的涂色技巧,激发他们对自创色彩的想象力,特别是对树叶颜色的想象。2.培养幼儿的卫生安全意识,避免将蜡笔放入口中或在皮肤上涂画。所需材料:蜡笔;树叶形状的图画纸。指导方式:1.引导幼儿回忆外出时观察到的树叶颜色,同时观察收集的实物树叶。2.让幼儿自行取用画纸,并根据需要选择合适的蜡笔进行涂色。3.重点指导幼儿掌握一手扶纸、一手涂色的技巧,力度适中,来回平稳地涂色。鼓励幼儿大胆尝试和创作。户外活动:1.集体游戏:吃毛桃游戏目标:1.初步理解并掌握游戏规则和操作方法。2.能够与同伴愉快地进行游戏互动。分散活动目标:1.维护幼儿情绪稳定,帮助他们融入到户外活动中。2.进行拍球训练,提升幼儿的手眼协调能力。所需材料:大型游乐器械;球;拱形门;软飞盘。家园合作:1.建议家长在接送孩子时,引导他们仔细观察幼儿园周围树木的变化,感受秋天的美丽景色。
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