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文档简介
第第页单元复习达标卷01动物的主要类群选择题(30道,共60分)1.下列关于海洋动物特点的叙述,正确的是(
)A.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物B.扇贝身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物C.对虾身体和附肢分节,体表有角质层,属于环节动物D.鲅鱼靠头部摆动和鳍的协调游泳,用鳃呼吸,属于鱼类2.珊瑚礁生态系统被称为“水下热带雨林”,珊瑚礁的“建筑师”是珊瑚虫。珊瑚虫身体上生活着虫黄藻,是一种单细胞藻类。当温度升高时,虫黄藻会逃逸,导致珊瑚虫群体死亡。下列说法中,错误的是(
)A.珊瑚虫能通过肛门排出食物残渣B.珊瑚虫是生活在海洋中的腔肠动物C.珊瑚礁为鱼类提供栖息地和庇护所D.气候变暖可能会阻碍珊瑚礁的形成3.下列选项能说明蚯蚓属于环节动物的是()A.身体由许多相似的体节构成B.每个体节均生有刚毛C.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂D.体表湿润,适于生活在潮湿处4.下图是鸟的结构示意图,其中[3]的作用是(
)A.辅助消化 B.产生热量 C.辅助呼吸 D.进行气体交换5.长江流域中生活着具有“水中大熊猫”之称的中华鲟,下列哪项不属于其主要特征(
)A.身体呈流线型B.通过尾部和躯干部的摆动产生动力游泳C.体表覆盖鳞片D.幼体生活在水中,成体生活在陆地上6.蜥蜴能终生生活在陆地上,最重要的原因是(
)A.有四肢B.以各种昆虫为食C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D.有颈,头部能灵活转动7.下图是蜗牛和乌贼的外形图,下列哪一项属于二者的共同特征(
)
A.都具有外套膜 B.都生活在水中C.身体都背腹扁平 D.体表都有角质层8.下列动物类群对应的特征及动物代表搭配错误的是(
)选项动物类群身体特征动物代表A腔肠动物身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门海葵B扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口有肛门涡虫C环节动物身体由许多相似的体节组成蚯蚓D线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门蛔虫A.A B.B C.C D.D9.小明在陪爷爷钓鱼时,认真观察了作为鱼饵的蚯蚓。下列关于蚯蚓的叙述,不正确的是(
)A.呈圆筒形 B.腹面有刚毛C.由彼此相似的体节组成 D.体表干燥粗糙10.大雁是出色的空中旅行家,被誉为“禽中之冠”。下列关于大雁适于飞行的特征,不正确的是(
)A.身体呈流线型,可减轻飞行时的阻力 B.用气囊呼吸,大大提高了呼吸效率C.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作 D.骨骼轻、薄、坚固,有利于减轻体重11.银环蛇的成体可供药用,有祛风湿、定惊搐的功效。下列关于银环蛇的叙述,不正确的是(
)A.属于爬行动物 B.体表覆盖角质的鳞片C.用肺和皮肤呼吸 D.在陆地产卵12.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》。下列关于白鹭和鳜鱼的相关叙述,错误的是()A.两者都属于恒温动物B.两者都是用产卵的方式繁殖后代C.两者的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体D.两者身体内都有脊椎骨组成的脊柱13.下列是四位同学关于鸟类适于飞行特征的叙述,你不认同的是(
)A.甲:胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作B.乙:直肠短,粪便能随时排出,利于减轻体重C.丙:有坚硬的角质喙,食物来源丰富D.丁:身体呈流线型,能减小飞行阻力14.鹦鹉螺被称为海洋中的“活化石”,与蜗牛属于同一类群,该生物不具有的特征是(
)A.体表有壳 B.用足运动 C.有外套膜 D.用气门呼吸15.下列属于蛔虫适应寄生生活的结构特点的是(
)①体表有角质层
②生殖器官发达
③消化道结构简单A.① B.②③ C.①③ D.①②③16.“夏夜雨欲作,傍砌蚯蚓吟。念尔无筋骨,也应天地心”。下列关于蚯蚓的叙述,不正确的是(
)A.身体分节 B.靠环带呼吸C.刚毛能协助运动 D.身体呈圆筒形17.图是鸟的不同结构示意图,有关说法不正确的是(
)
A.身体呈流线型,可减少飞行阻力B.前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔C.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作D.骨骼轻而薄、长骨中空,有利于增加体重18.下列哪一项能表示下图四种生物的共同特征(
)A.具有两对翅 B.具有三对足C.身体和附肢不分节 D.体表有外骨骼19.如图是科学家在夏威夷西部的岛礁附近发现的一种新的生物物种:Solumbellula海笔,其身体呈辐射状对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此可推测olumbellula海笔属于()A.软体动物 B.扁形动物 C.单细胞生物 D.腔肠动物20.地球上生存的生物都是经过长期进化而来的,生物体结构与其生活环境是相适应的,对此描述不正确的是()A.青蛙幼体在水中生活用鳃呼吸,成体在陆地生活用肺呼吸,且用皮肤辅助呼吸B.人工养殖的娃娃鱼终生在水中生活,但仍然属于两栖动物C.蛇能适应陆地生活的主要原因是能在陆地产卵,生殖和发育摆脱了水的依赖D.蜥蜴在春天的早上先晒太阳再觅食,目的是防止体内水分散失21.花丛中飞舞的蝴蝶、蜜蜂都属于昆虫。下列关于昆虫的说法,不正确的是()A.身体分节,附肢不分节 B.有三对足C.有两对翅 D.生长过程中会出现蜕皮现象22.从新石器时代的彩陶鱼纹和人面鱼纹,一直到今天中国民间各种剪纸里的鱼,鱼的符号在中华大地上绵延承续,没有间断。下列属于鱼能与水中生活相适应的是()①卵生②用鳃呼吸③用鳍协调游泳④体表大多覆盖鳞片,有黏液⑤体内有脊椎骨组成的脊柱A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④23.动物界中种类最多,分布最广的动物类群是节肢动物。下列关于节肢动物共同特点的叙述,正确的是()A.体表有坚韧的外骨骼能参与气体交换B.身体和附肢分节C.身体表面有外套膜,起保护作用D.生活在陆地上,利用口器获取食物24.单环刺缢,俗称海肠,烹饪后味道鲜美,营养丰富。如图,其身体呈长圆筒形,腹部有刚毛,末端有横裂形的肛门。你认为海肠最可能属于()A.腔肠动物 B.线形动物 C.环节动物 D.软体动物25.下列动物与其形态结构特点对应正确的是()A.涡虫——两侧对称,背腹扁平B.水螅——辐射对称,体壁由三层细胞构成C.蚯蚓——身体呈圆筒形,仅靠肌肉运动D.蛔虫——身体细长,呈圆柱形,由许多彼此相似的体节组成26.凹耳蛙(如下图)属于两栖动物,外貌与普通青蛙相似,是我国特有物种。下列与其属于同一类动物的是()
A.海葵 B.水螅 C.蟾蜍 D.沼虾27.下图是蝗虫结构示意图,下列叙述错误的是()
A.①是触角,有触觉和嗅觉功能B.②有3对,着生在Ⅱ部分C.③有2对,着生在Ⅲ部分D.④是气管的开口,蝗虫通过气管进行呼吸28.勺嘴鹬是世界濒危鸟类,主要以昆虫、甲壳类和其他小型无脊椎动物为食,关于勺嘴鹬的特征的叙述,错误的是(
)
A.前肢变成翼,身体呈流线型B.用肺呼吸,气囊辅助呼吸C.在陆地上产卵,卵表面有卵壳D.昆虫的发育过程与勺嘴鹬相似29.下图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是()
A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿B.①③④是门齿,②⑤是臼齿C.图乙牙齿的分化,与其肉食性生活相适应D.牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力30.学习了动物的知识后,你会惊讶的发现有些动物“名不符实”,例如“鲍鱼”、“娃娃鱼”、“鳄鱼”、“鲸鱼”,那它们分别属于()A.甲壳动物
软体动物
爬行动物
鱼类B.软体动物
两栖动物
鱼类
哺乳动物C.软体动物
两栖动物
爬行动物
哺乳动物D.甲壳动物
两栖动物
爬行动物
哺乳动物综合题(两分一空,共40分)31.东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈,可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部,可减轻体重。②胸骨有高耸的[],可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[],该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。32.图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)生物A的体表有坚硬的,可以起保护和支持作用,并能防上体内水分的蒸发。(2)生物B身体呈,有利于减小在水中游泳时的阻力(3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。(4)生物D的前肢变成(5)生物E在生殖发育方面的突出特点是,保证了E比其他生物的代有较高的成活率。(6)上述类群中属于恒温动物的有。(填字母)33.呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题:
(1)最原始的单细胞动物A用[
]呼吸。(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是;观察C时,发现它的呼吸器官是[
];观察D时,发现其体表具有气体出入的门户,它的呼吸器官是(填“气管”或“气门”)。(3)鱼是如何完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳,由蓝变黄的特性进行了实验,对实验现象的解释是:水从口进入,从鳃盖后缘流出,水里增加。所以,鱼用呼吸,它的口或鳃的一开一闭算次呼吸。(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,它的气体交换的场所是[
],这种呼吸被称为呼吸。34.依据如图是我们学过的几种动物,回答下列问题:(1)生物A的身体分为、胸部、,胸部有两对和三对,飞行能力和跳跃能力都很强。其发育过程中要经过5次蜕皮,蜕下的皮是。(2)生物D用呼吸,兼用辅助呼吸。(3)生物D骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部,可减轻体重,有利于飞行。生物D身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢特化为,有发达的附着在胸骨上,能为飞行提供强大的动力。(4)生物F的身体由许多体节构成,体表湿润,靠肌肉的收缩和的协助在土壤中运动,靠进行气体交换。(5)生物E的盲肠,这与它的植食性相适应,在生殖方面的突出特点是,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。单元复习达标卷01动物的主要类群选择题(30道,共60分)1.下列关于海洋动物特点的叙述,正确的是(
)A.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物B.扇贝身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物C.对虾身体和附肢分节,体表有角质层,属于环节动物D.鲅鱼靠头部摆动和鳍的协调游泳,用鳃呼吸,属于鱼类【答案】B【分析】腔肠动物的主要特征:结构简单,生活在水中,身体辐射天田包结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,如海蜇、海葵等;软体动物的主要特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,—般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分;节肢动物的主要特征:身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲;鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。【详解】A.海蜇体表有刺细胞,身体辐射对称,有口无肛门,属于腔肠动物,A错误。B.扇贝的身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物,B正确。C.对虾身体和附肢分节,体表有外骨骼,属于节肢动物,C错误。D.鲅鱼用鳃呼吸,属于鱼类,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,D错误。故选B。2.珊瑚礁生态系统被称为“水下热带雨林”,珊瑚礁的“建筑师”是珊瑚虫。珊瑚虫身体上生活着虫黄藻,是一种单细胞藻类。当温度升高时,虫黄藻会逃逸,导致珊瑚虫群体死亡。下列说法中,错误的是(
)A.珊瑚虫能通过肛门排出食物残渣B.珊瑚虫是生活在海洋中的腔肠动物C.珊瑚礁为鱼类提供栖息地和庇护所D.气候变暖可能会阻碍珊瑚礁的形成【答案】A【分析】(1)在深海和浅海中均有珊瑚礁存在,它们是成千上万的珊瑚虫骨骼(由碳酸钙组成)在数百年至数千年的生长过程中形成。(2)腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。【详解】AB.珊瑚虫的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,属于腔肠动物,生活在海洋中,有口无肛门。由此可见,A符合题意,B不符合题意。C.珊瑚虫与藻类生活在一起,藻类需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积越高,越有利于藻类的生存。大量珊瑚形成的珊瑚礁能给鱼类提供良好的生存环境,C不符合题意。D.当海水温度过高时,珊瑚会出现漂白现象,导致大量珊瑚死亡。因此,气候变暖可能会阻碍珊瑚礁的形成,D不符合题意。故选A。3.下列选项能说明蚯蚓属于环节动物的是()A.身体由许多相似的体节构成B.每个体节均生有刚毛C.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂D.体表湿润,适于生活在潮湿处【答案】A【分析】环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足。【详解】A.环节动物的最主要特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,蚯蚓身体有很多体节构成,A正确.B.蚯蚓大多数体节都有一圈或几圈小突起,这些小突起是刚毛,B错误。C.蚯蚓的消化系统由较发达的消化管道和消化腺组成,但与属于环节动物无关,C错误。D.蚯蚓的体表湿润,适于生活在阴暗潮湿处,但与属于环节动物无关,D错误。故选A。4.下图是鸟的结构示意图,其中[3]的作用是(
)A.辅助消化 B.产生热量 C.辅助呼吸 D.进行气体交换【答案】C【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸,图中:1气管,2气囊,3肺。【详解】家鸽等鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分经过肺,再进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。因此鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。可见,[3]气囊的存在提高了鸟类的气体交换效率,有利于鸟的飞行生活,但气囊主要是存储气体、辅助呼吸,并不能进行气体交换,故C正确,ABD错误。故选C。5.长江流域中生活着具有“水中大熊猫”之称的中华鲟,下列哪项不属于其主要特征(
)A.身体呈流线型B.通过尾部和躯干部的摆动产生动力游泳C.体表覆盖鳞片D.幼体生活在水中,成体生活在陆地上【答案】D【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中;鱼体表大都覆盖有鳞片,有黏液,可以减少水的阻力;用鳃呼吸;用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。中华鳄属于鱼类,有与水生生活相适应的特征。【详解】A.中华鲟身体呈流线型,中间大两头小,可以减少游泳时水的阻力,A不符合题意。B.中华鲟身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍,是鱼在水中的运动器官。通过尾部和躯干部的摆动产生动力,在鳍的协调作用下游泳,B不符合题意。C.中华鲟身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力,C不符合题意。D.中华鲟属于鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳,终生生活在水中,D符合题意。故选D。6.蜥蜴能终生生活在陆地上,最重要的原因是(
)A.有四肢B.以各种昆虫为食C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D.有颈,头部能灵活转动【答案】C【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。【详解】蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,可防止体内水分的蒸发;蜥蜴完全用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强;蜥蜴体内受精,卵生,卵具有坚韧的卵壳;特别是蜥蜴的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,这是蜥蜴成为真正的陆生脊椎动物的主要原因,C符合题意。故选C。7.下图是蜗牛和乌贼的外形图,下列哪一项属于二者的共同特征(
)
A.都具有外套膜 B.都生活在水中C.身体都背腹扁平 D.体表都有角质层【答案】A【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,运动器官是足,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。【详解】蜗牛、乌贼都是软体动物,其共同特征是柔软的身体表面都有外套膜,没有角质层,软体动物身体没有背腹扁平的特征,蜗牛生活在地面上,乌贼生活在水中。因此A正确,BCD错误。故选A。8.下列动物类群对应的特征及动物代表搭配错误的是(
)选项动物类群身体特征动物代表A腔肠动物身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门海葵B扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口有肛门涡虫C环节动物身体由许多相似的体节组成蚯蚓D线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门蛔虫A.A B.B C.C D.D【答案】B【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。【详解】A.腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅都属于腔肠动物,A不符合题意。B.扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,华支睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫都属于扁形动物,B符合题意。C.环节动物身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成,蚯蚓、沙蚕、蛭都属于环节动物,C不符合题意。D.线形动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫、丝虫都属于线形动物,D不符合题意。故选B。9.小明在陪爷爷钓鱼时,认真观察了作为鱼饵的蚯蚓。下列关于蚯蚓的叙述,不正确的是(
)A.呈圆筒形 B.腹面有刚毛C.由彼此相似的体节组成 D.体表干燥粗糙【答案】D【分析】蚯蚓属于环节动物,由许多彼此相似的体节构成,靠湿润的体壁进行呼吸,靠刚毛或疣足辅助运动。【详解】AC.蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物,AC正确。B.用手触摸蚯蚓的体壁,腹部有刚毛,蚯蚓的体壁有较发达的肌肉,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,B正确。D.用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,蚯蚓的呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成,D错误。故选D。10.大雁是出色的空中旅行家,被誉为“禽中之冠”。下列关于大雁适于飞行的特征,不正确的是(
)A.身体呈流线型,可减轻飞行时的阻力 B.用气囊呼吸,大大提高了呼吸效率C.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作 D.骨骼轻、薄、坚固,有利于减轻体重【答案】B【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,薄而轻,减轻体重,有的骨愈合;胸骨发达,有龙骨突,附着肌肉,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。【详解】A.大雁属于鸟类,身体呈流线型,可以减少飞行时空气的阻力,适于飞行,A正确。B.鸟类体内有气囊,气囊与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能,但不能进行气体交换,B错误。C.大雁胸骨发达,有龙骨突,附着肌肉,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,C正确。D.大雁属鸟类,鸟的部分骨骼中空,薄、坚固,有利于减轻体重,可减轻飞行时的阻力,D正确。故选B。11.银环蛇的成体可供药用,有祛风湿、定惊搐的功效。下列关于银环蛇的叙述,不正确的是(
)A.属于爬行动物 B.体表覆盖角质的鳞片C.用肺和皮肤呼吸 D.在陆地产卵【答案】C【分析】爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。【详解】ABD.结合分析可知:银环蛇是爬行动物,“体表覆盖角质的鳞片”、“在陆地产卵”都是其特征,ABD正确。C.银环蛇用肺呼吸,皮肤不能呼吸,C错误。故选C。12.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》。下列关于白鹭和鳜鱼的相关叙述,错误的是()A.两者都属于恒温动物B.两者都是用产卵的方式繁殖后代C.两者的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体D.两者身体内都有脊椎骨组成的脊柱【答案】A【分析】白鹭属于鸟类,鳜鱼属于鱼类。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A.体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类,A错误。B.白鹭通过产具有硬壳的卵繁殖后代,鳜鱼通过在水中产卵的方式繁殖后代,B正确。C.白鹭、鳜鱼都属于动物,动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→个体,C正确。D.脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,D正确。故选A。13.下列是四位同学关于鸟类适于飞行特征的叙述,你不认同的是(
)A.甲:胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作B.乙:直肠短,粪便能随时排出,利于减轻体重C.丙:有坚硬的角质喙,食物来源丰富D.丁:身体呈流线型,能减小飞行阻力【答案】C【分析】本题考查鸟类适于飞行的特征。鸟类适于飞行生活的特点主要有:身体呈流线型、体表覆盖羽毛、前肢特化成翼、骨薄而轻、长骨中空、胸肌发达、食量大消化快、有气囊辅助呼吸等。【详解】A.鸟的胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作,A不符合题意。B.鸟的直肠很短,粪便能随时排出,利于减轻体重有助于飞行,B不符合题意。C.鸟类有角质的喙,是长期自然选择的结构,能适应它们生活的环境,和食物来源的丰富与否无关,C符合题意。D.流线型的体型能减小飞行时空气对它的阻力,D不符合题意。故选C。14.鹦鹉螺被称为海洋中的“活化石”,与蜗牛属于同一类群,该生物不具有的特征是(
)A.体表有壳 B.用足运动 C.有外套膜 D.用气门呼吸【答案】D【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,运动器官是足。【详解】鹦鹉螺与蜗牛均属于软体动物,共同具有的特征是体表有壳、用足运动、有外套膜、用鳃呼吸,因此ABC正确,D错误。故选D。15.下列属于蛔虫适应寄生生活的结构特点的是(
)①体表有角质层
②生殖器官发达
③消化道结构简单A.① B.②③ C.①③ D.①②③【答案】D【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。蛔虫与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达。【详解】①蛔虫体表有角质层,防止消化液的侵蚀,适于寄生生活,①正确。②蛔虫的生殖器官特别发达,产下数量众多的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,适于寄生生活,②正确。③蛔虫的消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,可消化人体小肠内半消化的食糜,适于寄生生活,③正确。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。16.“夏夜雨欲作,傍砌蚯蚓吟。念尔无筋骨,也应天地心”。下列关于蚯蚓的叙述,不正确的是(
)A.身体分节 B.靠环带呼吸C.刚毛能协助运动 D.身体呈圆筒形【答案】B【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。【详解】ABD.蚯蚓的身体呈长圆筒形,褐色稍淡,身体细长,约由100多个体节组成,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,后端离环带远,蚯蚓没有专门的呼吸器官,靠湿润的体壁进行呼吸。可见,AD正确,B错误。C.蚯蚓的体壁有较发达的肌肉,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,因此刚毛能协助运动,C正确。故选B。17.图是鸟的不同结构示意图,有关说法不正确的是(
)
A.身体呈流线型,可减少飞行阻力B.前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔C.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作D.骨骼轻而薄、长骨中空,有利于增加体重【答案】D【分析】题图①示鸟的外形——流线型;②示鸟的翼和羽毛——正羽;③示鸟类发达的胸肌;④示鸟类的骨骼。【详解】A.由题图①“鸟的外形”可以看出鸟的身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,A正确。B.由题图②“翼和羽”所示,鸟的前肢变成翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气,B正确。C.鸟类的胸肌发达,一端连接在胸骨的龙骨突上,另一段连接在翅的基部,利于牵动两翼完成飞行动作,C正确。D.鸟类的骨有的很薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,充满空气,这样的骨既可以减轻体重,又可以增强紧密性,利于飞翔生活,D错误。故选D。18.下列哪一项能表示下图四种生物的共同特征(
)A.具有两对翅 B.具有三对足C.身体和附肢不分节 D.体表有外骨骼【答案】D【分析】蜘蛛、蝗虫、蜈蚣、虾都属于节肢动物,节肢动物的体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。蝗虫属于节肢动物的昆虫,昆虫的特征有1对触角,两对翅膀,三对足。【详解】A.蜘蛛、蜈蚣、虾都不具有翅膀,A不符合题意。B.蜘蛛、蝗虫、蜈蚣、虾以上四种生物只有蝗虫具有三对足,蜘蛛具有四对足,蜈蚣和虾都具有多对足,B不符合题意。CD.蜘蛛、蝗虫、蜈蚣、虾都属于节肢动物,节肢动物身体和附肢都分节,体表有外骨骼,C不符合题意,D符合题意。故选D。19.如图是科学家在夏威夷西部的岛礁附近发现的一种新的生物物种:Solumbellula海笔,其身体呈辐射状对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此可推测olumbellula海笔属于()A.软体动物 B.扁形动物 C.单细胞生物 D.腔肠动物【答案】D【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】A.软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等,A错误。B.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等,B错误。C.单细胞生物,体内只有一个细胞,靠一个细胞独立完成所有的生病活动,如细菌,草履虫,衣藻等,C错误。D.海笔生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠动物,D正确。故选D。20.地球上生存的生物都是经过长期进化而来的,生物体结构与其生活环境是相适应的,对此描述不正确的是()A.青蛙幼体在水中生活用鳃呼吸,成体在陆地生活用肺呼吸,且用皮肤辅助呼吸B.人工养殖的娃娃鱼终生在水中生活,但仍然属于两栖动物C.蛇能适应陆地生活的主要原因是能在陆地产卵,生殖和发育摆脱了水的依赖D.蜥蜴在春天的早上先晒太阳再觅食,目的是防止体内水分散失【答案】D【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存。【详解】A.青蛙的幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸;成体的呼吸器官是肺,肺的呼吸作用不发达,靠湿润的皮肤辅助呼吸,适于生活在湿润的环境中,因此青蛙为两栖动物,A正确。B.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。所以人工养殖的娃娃鱼虽然终生在水中生活,但其幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸皮肤辅助呼吸,故仍然属于两栖动物,B正确。C.爬行动物的受精方式为体内受精,生殖方式是卵生,生殖发育都完全脱离了水的限制,是真正适应陆地环境生活的动物,C正确。D.爬行动物体温不恒定,体温会随外界的温度变化而变化。蜥蜴在春天的早上先晒太阳再觅食,主要为了升高体温,D错误。故选D。21.花丛中飞舞的蝴蝶、蜜蜂都属于昆虫。下列关于昆虫的说法,不正确的是()A.身体分节,附肢不分节 B.有三对足C.有两对翅 D.生长过程中会出现蜕皮现象【答案】A【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼等。【详解】ABC.昆虫的身体为许多体节构成的,分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,足和触角也分节,A错误,BC正确。D.昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在昆虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,D正确。故选A。22.从新石器时代的彩陶鱼纹和人面鱼纹,一直到今天中国民间各种剪纸里的鱼,鱼的符号在中华大地上绵延承续,没有间断。下列属于鱼能与水中生活相适应的是()①卵生②用鳃呼吸③用鳍协调游泳④体表大多覆盖鳞片,有黏液⑤体内有脊椎骨组成的脊柱A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【分析】鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色;身体呈流线型中间大两头小;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力;身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用;鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官;鱼用鳃呼吸;体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。但①卵生、⑤体内有脊椎骨组成的脊柱不是与水中生活相适应的特征。所以②用鳃呼吸,③用鳍协调游泳,④体表大多覆盖鳞片,有黏液,都是适应水中生活的特点,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。23.动物界中种类最多,分布最广的动物类群是节肢动物。下列关于节肢动物共同特点的叙述,正确的是()A.体表有坚韧的外骨骼能参与气体交换B.身体和附肢分节C.身体表面有外套膜,起保护作用D.生活在陆地上,利用口器获取食物【答案】B【分析】(1)软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。(2)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。【详解】A.节肢动物的体表有外骨骼,能够保护防止体内水分的散失,A错误。B.节肢动物的身体分部,由许多体节构成,身体和附肢都分节,B正确。C.软体动物身体表面有外套膜,起保护作用,C错误;D.生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物,虾也属于节肢动物,但不生活在陆地上,D错误。故选B。24.单环刺缢,俗称海肠,烹饪后味道鲜美,营养丰富。如图,其身体呈长圆筒形,腹部有刚毛,末端有横裂形的肛门。你认为海肠最可能属于()A.腔肠动物 B.线形动物 C.环节动物 D.软体动物【答案】C【分析】环节动物的主要特征有身体细长,呈圆柱形,身体由许多彼此相似的环状体节构成,真体腔,有刚毛或疣足。【详解】A.腔肠动物有口无肛门,海肠有肛门,A不符合题意。B.线形动物有口有肛门,腹部无刚毛,B不符合题意。C.环节动物身体细长,呈圆柱形,有口有肛门,腹部有刚毛,C符合题意。D.软体动物腹部无刚毛,D不符合题意。故选C。25.下列动物与其形态结构特点对应正确的是()A.涡虫——两侧对称,背腹扁平B.水螅——辐射对称,体壁由三层细胞构成C.蚯蚓——身体呈圆筒形,仅靠肌肉运动D.蛔虫——身体细长,呈圆柱形,由许多彼此相似的体节组成【答案】A【分析】扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层。腔肠动物的特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞有口无肛门。环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。【详解】A.涡虫属于扁形动物,背腹扁平,身体呈两侧对称,有口无肛门,A正确。B.水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成,B错误。C.蚯蚓属于环节动物,身体呈长圆筒形,靠肌肉和刚毛辅助运动,C错误。D.蛔虫属于线形动物,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,D错误。故选A。26.凹耳蛙(如下图)属于两栖动物,外貌与普通青蛙相似,是我国特有物种。下列与其属于同一类动物的是()
A.海葵 B.水螅 C.蟾蜍 D.沼虾【答案】C【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。【详解】AB.海葵和水螅身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,属于腔肠动物,AB不符合题意。C.蟾蜍幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物,C符合题意。D.沼虾体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,属于节肢动物,D不符合题意。故选C。27.下图是蝗虫结构示意图,下列叙述错误的是()
A.①是触角,有触觉和嗅觉功能B.②有3对,着生在Ⅱ部分C.③有2对,着生在Ⅲ部分D.④是气管的开口,蝗虫通过气管进行呼吸【答案】C【分析】图中:Ⅰ表示头部、Ⅱ表示胸部、Ⅲ表示腹部;①是触角、②是足、③是翅、④气门。【详解】A.①是蝗虫的触角,触角是其感觉器官,主要起嗅觉和触觉作用,可以帮助蝗虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动,A正确。BC.蝗虫的运动中心是[Ⅱ]胸部,其胸部生有②足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃;另外蝗虫胸部还有③两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行,B正确、C错误。D.蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,气管是蝗虫的呼吸器官。可见,④气门是气管的开口,而蝗虫通过气管进行呼吸,D正确。故选C。28.勺嘴鹬是世界濒危鸟类,主要以昆虫、甲壳类和其他小型无脊椎动物为食,关于勺嘴鹬的特征的叙述,错误的是(
)
A.前肢变成翼,身体呈流线型B.用肺呼吸,气囊辅助呼吸C.在陆地上产卵,卵表面有卵壳D.昆虫的发育过程与勺嘴鹬相似【答案】D【分析】鸟类适于空中飞行的特点:鸟类体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。【详解】A.勺嘴鹬属于鸟类,前肢变成翼,身体呈流线型,适应飞行生活,A正确。B.勺嘴鹬用肺呼吸,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,B正确。C.勺嘴鹬在陆地上产卵,卵表面有卵壳,起保护作用,C正确。D.昆虫的发育属于变态发育,勺嘴鹬不属于变态发育,D错误。故选D。29.下图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是()
A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿B.①③④是门齿,②⑤是臼齿C.图乙牙齿的分化,与其肉食性生活相适应D.牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力【答案】B【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿,适于撕裂食物。图中①③是门齿、④是犬齿、②⑤是臼齿。【详解】A.图甲是兔的牙齿,兔的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与吃植物的生活相适应的;乙图表示狼牙齿,有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是与食肉生活相适应的,A正确。B.图中①③是门齿、④是犬齿、②⑤是臼齿,B错误。C.乙图表示狼牙齿,有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是与食肉生活相适应的,C正确。D.哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,D正确。故选B。30.学习了动物的知识后,你会惊讶的发现有些动物“名不符实”,例如“鲍鱼”、“娃娃鱼”、“鳄鱼”、“鲸鱼”,那它们分别属于()A.甲壳动物
软体动物
爬行动物
鱼类B.软体动物
两栖动物
鱼类
哺乳动物C.软体动物
两栖动物
爬行动物
哺乳动物D.甲壳动物
两栖动物
爬行动物
哺乳动物【答案】C【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。【详解】鲍鱼身体柔软,有外套膜,具有贝壳,属于软体动物。娃娃鱼幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物。鳄鱼体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,属于爬行动物。鲸鱼心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳,属于哺乳动物。故选C。综合题(两分一空,共40分)31.东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈,可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部,可减轻体重。②胸骨有高耸的[],可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[],该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。【答案】(1)流线型翼(2)中空2龙骨突【分析】题图中,1前肢骨,2龙骨突,3气管,4肺,5气囊。【详解】(1)鸟适于飞行的外部形态特点:身体呈流线型,体表被覆羽毛,这样可以减少空气阻力;前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力。(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,有的骨愈合,能减轻体重,利于飞行。②胸骨有高耸的2龙骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。(3)鸟的体内有很多气囊,这些5气囊与4肺相通。鸟吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。32.图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)生物A的体表有坚硬的,可以起保护和支持作用,并能防上体内水分的蒸发。(2)生物B身体呈,有利于减小在水中游泳时的阻力(3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。(4)生物D的前肢变成(5)生物E在生殖发育方面的突出特点是,保证了E比其他生物的代有较高的成活率。(6)上述类群中属于恒温动物的有。(填字母)【答案】(1)外骨骼(2)流线型(3)肺(4)翼(5)胎生哺乳/哺乳胎生(6)DE【分析】图中A蝗虫,属于昆虫类;B鱼类;C青蛙,属于两栖类动物;D家鸽,属于鸟类;E家兔,属于哺乳动物。【详解】(1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫;属于昆虫,身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对,复眼一对,口器一个,胸部一般有三对足,两对翅。它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。(2)B鱼类生活在水中,身体呈梭形(流线型),用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,流线型的身体能减少游泳时的阻力。(3)C青蛙,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,又可以生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。(4)D鸟类的前肢变成翼,骨中空,内充气体,减轻体重,利于空中飞行;它特有的呼吸方式是双重呼吸,能保证飞行时氧气的充足供应,与飞行生活相适应。(5)E家兔属于哺乳动物,在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳,这大大提高了后代的成活率。(6)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。A蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物。D鸟类和E家兔属于哺乳动物,体温恒定,属于恒温动物。33.呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题:
(1)最原始的单细胞动物A用[
]呼吸。(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是;观察C时,发现它的呼吸器官是[
];观察D时,发现其体表具有气体出入的门户,它的呼吸器官是(填“气管”或“气门”)。(3)鱼是如何完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳,由蓝变黄的特性进行了实验,对实验现象的解释是:水从口进入,从鳃盖后缘流出,水里增加。所以,鱼用呼吸,它的口或鳃的一开一闭算次呼吸。(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,它的气体交换的场所是[
],这种呼吸被称为呼吸。【答案】(1)[1]表膜(2)蚯蚓靠湿润的体壁
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