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文档简介
(人教版)九年级化学下第八单元
课题2
金属的化学性质(第1课时)核心素养教学目标通过实验探究活动,获得可靠的结论,归纳总结金属的有关反应的规律,认识置换反应。0102通过动手实验,加深对某些金属的物理性质和部分化学性质的理解。03通过学习金属活动性顺序,能够判断金属与酸发生反应的可能性。新知导入铁丝与氧气的反应剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热。3Fe+2O2
=
Fe3O4点燃铁丝在氧气中点燃有什么现象?镁条在空气中点燃有什么现象?镁条与氧气的反应镁条燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体。2Mg+O2=2MgO点燃新知导入探究新知4Al+3O2=2Al2O3一、金属和氧气的反应(1)为什么铝制品不容易生锈?(2)生活中铝制品能否用钢刷、沙擦洗?铝常温下与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化。不能。钢刷、沙等破坏铝制品表面致密的保护膜。探究新知一、金属和氧气的反应
高温2Cu+O2
=
2CuO铜火锅长时间使用后会变黑?铜在高温下与氧气发生反应,生成黑色的氧化铜。化学方程式:金在高温下也不与氧气发生反应。从化学角度分析“真金不怕火炼”?探究新知一、金属和氧气的反应分别取样品加热,若表面变黑色了,则说明是假黄金。没有变化的才是真黄金。用什么方法鉴别真、假黄金(铜锌合金)呢?探究新知一、金属和氧气的反应2Mg+O2=2MgO4Al+3O2=2Al2O3
高温2Cu+O2
=
2CuO3Fe+2O2
=
Fe3O4点燃
高温Au+O2
=
不反应常温点燃或高温高温反应难易反应剧烈易难剧烈不剧烈探究新知一、金属和氧气的反应01Mg02Fe03Cu04Au比较金属活泼性的方法一:根据金属与氧气反应的难易和剧烈程度来判断活泼程度金属的活泼程度:镁>铁>铜>金探究新知二、金属和盐酸、硫酸反应(1)在试管中放入少量镁,加入5mL稀盐酸,将燃着的木条放在试管口,观察现象,并判断反应后生成了什么气体。参照上述实验步骤,分别向盛有少量锌、铁、铜的试管中加入5mL稀盐酸,观察现象。如果有气体生成,判断生成的是什么气体。(2)用稀硫酸代替稀盐酸进行上述实验。实验步骤:是不是所有的金属都能与稀盐酸或稀硫酸发生反应?从反应类型来看,金属与稀盐酸或稀硫酸的反应有什么特点?问题:探究新知二、金属和盐酸、硫酸反应反应物反应现象反应速度反应方程式稀盐酸或稀硫酸镁锌
铁
铜很快较快较慢不反应Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4
+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑剧烈反应,镁条迅速消失,产生大量气泡反应较剧烈,产生大量气泡反应缓慢,有气泡产生,溶液逐渐由无色变为浅绿色不反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑探究新知二、金属和盐酸、硫酸反应镁、锌、铁能与稀盐酸或稀硫酸反应,铜不反应;氢气。01.金属的活动性顺序:Mg>Zn>Fe>Cu。02.越活泼的金属与稀盐酸、稀硫酸反应越快;03.不活泼的金属如Cu与稀盐酸、稀硫酸不反应。04.铁与稀盐酸、稀硫酸反应时,铁元素显+2价;反应后溶液呈浅绿色。哪些金属能与稀盐酸或稀硫酸反应?哪些金属不能反应?反应后生成了什么气体?探究新知二、金属和盐酸、硫酸反应Mg+2HCl
=MgCl2+H2↑Mg+H2SO4
=
MgSO4+H2↑Zn+2HCl
=
ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4
=
ZnSO4+
H2↑Fe+2HCl
=
FeCl2+H2↑
Fe+H2SO4
=
FeSO4+H2↑置换反应:一种单质和一种化合物生成新单质和新化合物的反应。单质
化合物
化合物
单质置换反应:三、置换反应通式:A+BC→AC+B知识目标概念:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。技能目标判断方法:反应物和生成物都是一种单质和一种化合物职业素养目标特征:单质+化合物→新化合物+新单质探究新知探究新知易错提醒:1.有单质和化合物参加的反应不一定是置换反应,如:2.有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,如:
置换反应中一定有元素化合价的变化。
加热CuO+CO=Cu+CO2
点燃CH4+2O2=CO2+2H2O探究新知四、化合反应、分解反应和置换反应之间的比较:反应类型反应特点反应特征实例联系化合反应分解反应置换反应多变一一变多一换一A+B+…→CA→B+C+…A+BC→AC+B都属于化学反应的基本类型2Mg+O2点燃2MgO2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑课堂练习1.下列有关金属与氧气反应的说法正确的是(
)A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成三氧化二铁B.金属与氧气的反应必须加热或点燃C.铝的抗腐蚀性好是因为铝的化学性质稳定D.“真金不怕火炼”说明即使在高温下金也不和氧气反应D2.制作电线的金属材料一般是(
)
A.铁
B.铜
C.银
D.镁B课堂练习3.“愚人金"实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金"与黄金的实验方案,合理的是()①看颜色②比较硬度,硬度大的是“愚人金”③取样灼烧,表面变色的是“愚人金"④取样浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金"A.①②③B.①③④C.①②④D.③④D课堂总结12金属和氧气反应:(剧烈程度判断金属活动性强弱)金属与酸的反应:(剧烈程度判断金属活动性强弱)课题2(第1课时)金属的化学性质3置换反应:(一换一)分层作业【基础培优】:1.金属—空气电池是以金属为燃料,使其与空气中的氧气发生反应产生电能的一种特殊燃料电池,锂—空气电池有望冲破电动车续航瓶颈。下列关于金属与氧气反应的说法正确的是 (
)A.红热的细铁丝在空气中能燃烧B.各种金属在高温下都能与氧气反应C.在较高温度下能与氧气反应的金属,在常温下也能与氧气反应D.根据金属与氧气反应的难易程度,可以初步比较一些金属的活泼程度分层作业【能力提升】:1.自制一个不使用电力的四轮小车。如图,往试管中加入一定量化学试剂,迅速塞紧
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