2017年秋沪粤版八年级物理上册第四章达标检测卷（原卷版）

第四章达标检测卷一、选择题(每题3分，共36分)1.摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为（）A.0℃ B.10℃ C.40℃ D.100℃2.下列物体属于晶体的是（）A.钢铁 B.玻璃 C.蜡块 D.沥青3.我们生活在炎炎的夏日里，多么期盼环境的凉爽；但真正到了深冬时节，却又是滴水成冰的寒冷．对于“滴水成冰”这一过程，有关物态变化和吸放热，下列说法正确的是()A.物态变化是凝固，放出热量 B.物态变化是汽化，吸收热量C.物态变化是熔化，吸收热量 D.物态变化是液化，放出热量4.如图是我市新宁崀山八角寨美景：峰峦浓雾缭绕，若隐若现，令人心旷神怡．其中雾的形成是（）A.汽化现象 B.液化现象 C.凝华现象 D.凝固现象5.深秋，屋顶的瓦上结了一层霜，霜形成过程的物态变化是A.凝华 B.液化 C.熔化 D.凝固6.中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（）A.B.C.D.7.随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是A.景区喷雾 B.人造雪景C.撒盐融雪 D.人工降雨8.我国北方秋、冬两季，有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇，这些都是（）A.液化现象 B.凝华现象 C.汽化现象 D.升华现象9.冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关冰棍的物态变化过程和现象，下列说法正确的是()A.冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B.从冰箱拿出冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程C.打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D.冰棍是水凝固形成的10.牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜，在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上烤一下，再进入病人口中，这样做主要是为了（）A.为了卫生，放在酒精灯火焰上烧一下，能杀死病菌B.为了让病人不感到太凉，所以要放到火焰上烤一下C.这纯属职业习惯，其实不烤也行D.医生这样做，使水蒸气不会在平面镜上液化，能看清病情11.市场上有一种“55℃保温杯”，外层隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃A.一定处于固态 B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态 D.以上情况都有可能12.小明做了一个实验：在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些樟脑丸碾碎后的粉末，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，可以看到，粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造“雪景”．对以上实验现象，下列说法正确的是()A.“雪景”是樟脑丸升华而成的B.“雪景”是樟脑丸凝华而成的C.“雪景”经历了汽化和液化两个物态变化过程D.“雪景”经历了升华和凝华两个物态变化过程二、填空题(每空1分，共18分)13.如图所示，是体温计和寒暑表的一部分，其中______图是寒暑表，在甲、乙两图中分度值较小(精确度较高)的是________，甲的示数是________℃，乙的示数是________℃。14.2016年春节，小明去北方看雾凇，在公园看到温度计如图所示，其量程为________℃，当时气温为________℃，温度计内测温液体是表格中的________．15.有一种“超声波喷雾降温扇”．在风扇转动时还可以喷出水雾．喷雾可以增加空气中水分，风扇吹风加快了空气中水分的________，就加快了从周围物体________热量，从而达到降温的目的．16.日光灯用久了两端会发黑，是因为管内钨丝中的钨先_________，后_________（选填“升华”、“凝华”、“汽化”或者“液化”）而形成的，钨是晶体，它的熔点是3410℃，则它的凝固点为_________℃。17.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会____(填一种物态变化)成白色的像雪一样的固体，这种固体叫干冰．干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速___(填一种物态变化)成为气体，____热量，使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件．18.晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到___℃时液体就沸腾了，继续加热液体的温度____升高，表演时铁球的温度不可能超过_____℃．三、实验与探究题(每题7分，共28分)19.如图是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程。（l）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是______；（2）如图所示为读取温度计示数的方法，正确的是______（选填“A”、“B”或“C”）；（3）该固体熔化的图像如图，由图像可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔化过程用了______min，BC段该物质处于______态；20.在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：（1）小姜操作如图甲所示，其中错误之处是____________________．（写出一点即可）（2）他改正错误后，继续完成实验．如图是他根据实验数据描绘的温度时间图象，通过分析图象可知，水的沸点是_____℃，水在沸腾过程中的特点是温度保持_______，且需要___________．（3）小王实验时在烧杯上加盖纸片，如图乙所示，这种做法的优点是_______．21.请参与以下实验探究过程：【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素．【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想．猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体_____的高低、液体_____的大小和液体表面_____有关．猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_____有关．【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图乙所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与_____是否有关．此实验过程中需控制酒精_____和其表面上方空气流动快慢相同．【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_____．22.在晴朗的冬日，突然，气温骤降，雪花飘飞，公路上水泥桥面结冰了，道路维护者迅速行动，“撒盐除冰”，这种除冰的原理是降低________；某同学上网“百度”“盐水浓度与凝固点的关系”(见表)：分析数据得出简要结论：_____________________________________________；电影《泰坦尼克号》较真实地还原了游轮在大海上撞到冰山后沉没的场景，该海域的海水可以看成4.3%的盐水，难怪许多落水者无法忍受寒冷，因为那里的海水温度约为____________．四、综合应用题(每题9分，共18分)23.欣赏如图所示的漫画，回答后面的问题：(1)小朋友误认为冒烟的冰棒就像冒着“白气”的开水一样很烫，故不要“冒烟”的．