八年级上语文期中专项复习之专题四 文学文化常识（统编版）带答案

（统编版）八年级上语文期中专项复习专题04文学文化常识课标解读：欣赏文学作品，对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言”，同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。近几年，全国各地考试常常把文学文化常识与名著结合起来考查。无论是哪种考查形式，其实质都离不开对对作家、作品、时代等的考查，只要我们平时注重对课内文章涉及的重要文学文化常识的积累即可。命题趋势：文学常识的考查点主要涉及到了课内外的一些重要作家的姓名、字、号，所处的时代、国别，作品的出处、文体，作家的代表作及其主要内容，这些问题一般通过填空题或选择题的方式来考查。在各地的新课标试卷中，还加强了对名著欣赏的考察，需要引起足够的重视。考查重点：文学文化常识试题，主要考查下面三个方面的内容：1.文学样式。从内容上说，它包括以下两个方面：(1)理解常见文学样式的基本特点和常识。(2)理解课文中典型的文学样式篇目，并识记相关常识。2.文学常识。从内容上说，它包括以下四个方面：(1)作家生活的时代、朝代（外国作家的国别）。(2)重要作家的作品及出处。(3)作品中的主要人物与性格。(4)与课本相关的内容，包括诗文内容、写作目的。3.文化常识。文化常识主要考查我国古代的主要文化现象。例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四书五经”；重要的文化典籍，例如唐诗、宋词、元曲、明清小说。近几年中考常将文学文化常识与名著结合起来考查。考查的形式一般是选择题、填空题。无论是哪种考查形式，其实质都离不开对对作家、作品、时代等的考查，只要我们平时注重对课内文章涉及的重要文学文化常识的积累即可。建议可按作者朝代（国别）、作品体裁、作品风格（内容）等分类整理。注意掌握重要作家、作品、时代、主题、人物形象、艺术特色，注意积累风土人情常识。备考策略：文学、文化常识的内容涉及古今中外的作家、作品、年代，面广量大，纷繁复杂。因此在复习备考时可以采取以下几种方法。1.分类法，即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。2.网络法，即对一个作家来说，将其名字一篇名一名句，形成一个知识网，对作品多的作家（课文中出现的)可将其作品罗列，涉及文学常识方面的知识点加以归纳。3.表格法，即对一大类作家、作品列表对照，如中国古代作家、作品，可按年代先后列表简记其姓名（字号）、朝代、集名、篇名、佳句……这三种方法要相互配合使用。知识储备：考向1：文学常识考查文学常识主要考查点包括：（1）识记教材中涉及的主要作品的作家名（字、号）、称谓、生活时代（国籍）、所属流派、在文学史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其体裁。（2）识记教材中涉及的文体知识。（3）能够在具体语境中运用常见的文体知识。一、文学常识（一）重要文体知识类别整理的重要内容整理笔记示例史书体例编年体、纪传体、国别体编年体：以年代为线索编排有关历史事件，如《左传》。古代诗歌诗、词、曲诗：分为古体诗和近体诗。古体诗有四言（《诗经·关雎》）、五言（《古诗十九首》）、七言（曹丕《燕歌行》）、杂言（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）、乐府诗（《木兰诗》）。小说概念、三要素、分类三要素：人物、情节、环境新闻六要素、特点、分类六要素：何时、何地、何事、何人、何故、如何其他文体集录铭、说、记、序、表、书说：古代的一种散文体裁，一般叙事兼议论，表明作者对社会生活中的某个问题或某种现象的看法，从本质上说，它属于议论性的文体，与现代的杂文或杂感小品相似。如周敦颐的《爱莲说》。（二）重要作家类别整理的重要内容整理笔记示例中国作家现当代作家鲁迅、梁启超、郭沫若、朱自清、老舍、矛盾、臧克家、叶圣陶、史铁生、郑振铎、杨绛、曹文轩、汪曾祺老舍：原名舒庆春，中国现代小说家、话剧家，杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”，是京味小说的开创者。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世居士，后同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。课本选其作《济南的冬天》。古代作家孔子、孟子、曹操、司马迁、陶渊明、郦道元、陶弘景、王维、王勃、李白、杜甫、白居易、刘禹锡、柳宗元、岑参、韩愈、苏轼、陆游、欧阳修、王安石、范仲淹、李清照、辛弃疾、文天祥、马致远、吴敬梓、蒲松龄、罗贯中、曹雪芹苏轼：字子瞻，号东坡居士，后人称之为“苏东坡”。北宋文学家、书画家。与其父苏询、弟苏辙合称“三苏”。千古文章四大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。课本选其作《水调歌头（明月几时有）》《江城子·密州出猎》《记承天寺夜游》。外国作家契诃夫、普希金、高尔基、雨果、莫迫桑、法布尔、海伦·凯勒、马克·吐温、安徒生、泰戈尔莫泊桑：法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。莫泊桑与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利被称为世界三大短篇小说之王。课本选其作《我的叔叔于勒》。（三）古代重要作品整理的重要内容整理笔记示例《诗经》《论语》《孟子》《庄子》《礼记》《左传》《列子》《战国策》《史记》《木兰诗》《世说新语》《乐府诗集》《资治通鉴》《聊斋志异》《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，故又称为《诗三百》。原本只称作《诗》，但后被儒家列为经典之一，故称《诗经》。这些诗歌分为风、雅、颂三部分。风，又叫“国风”，是各地的民歌；“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼；“颂”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。诗经形式以四言为主，运用赋、比、兴手法。与《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称“五经”。课本中《关雎》《蒹葭》均选自其中。考向2：文化常识考查文化常识主要考查点包括：（1）能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识知识等。（2）能够在具体语境中运用常见的文化常识知识。二、文化常识整理的重要内容整理笔记示例节令节日、古代官职、古代敬称谦辞、朋友间称谓、年龄称谓、特指代称、科举制度年龄称谓：①“垂髫”指三四岁至七八岁的儿童，泛指幼年；②“始龀”刚刚换牙，指七八岁；③“总角”指八九岁至十三四岁的少年，泛指童年；④“豆蔻”指女子十三四岁的年纪；⑤“及笄”指女子十五岁；⑥“束发”指男子十五岁；⑦“弱冠”指男子二十岁；⑧“而立”指三十岁；⑨“不惑”指四十岁；⑩“知天命”指五十岁；⑪“花甲”指六十岁；⑫“古稀”指七十岁；⑬“耄耋”指八九十岁；⑭“期颐”指一百岁考向3：文学文化常识结合名著导读考查此类型的题目通常是选择题，也有语段综合题，在语段综合题中难度稍大，考生需要从多个内容中辨识，写出正确答案。这类题目是全国各地中考常考题型，近年来广东、吉林、浙江、四川、广西等地考查较频繁。将文学文化常识与名著阅读结合起来进行考查，是近几年来文学文化常识常考题型，我们除了参照上文方法进行积累记忆，还需要我们加强对名著的阅读、理解和识记。因此，我们要做到：①熟知名著内容；②理清人物关系；③梳理主要情节；④把握重要人物形象（性格特点和精神品质）；⑤把握主旨思想感情；⑥了解艺术特色。同样，在考试中也应特别关注以上这六个点，可以帮助我们准确快速地做出选择。方法总结：文学常识试题主要考查同学们对教材中涉及的中外著名作家作品的了解及掌握情况，名著范围是每册书课后的名著导读内容。该题型主要考查同学们的识记能力（知识的全面性和准确性）。识记内容要紧紧围绕作家、作品、作品中的人物、文体知识进行。识记的范围，一是课本里出现过的，二是有代表性、知名度高的，三是新课标推荐阅读的名著的情节、人物及形象特点等。复习时，可从以下几个方面入手：1.加强对重点篇目有关作者、写作背景、篇目名称、主要内容概括、主题思想等相关知识的梳理；2.加强对重点篇目主要人物性格的理解和分析；3.加强对重点篇目重要情节的掌握和评价；4.结合生活实际，对重点篇目主要人物、情节或主旨加以灵活分析。一、选择题。1．（23-24八年级上·四川内江·期中）下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是（

）A．新闻特写兼具新闻性和文学性，主要描绘新闻事件中的片段，着重描写精彩瞬间。B．律诗是古体诗的一种，通常每首八句，每两句为一联，颔联和颈联的上下句一般是对仗句。全诗通押一个韵，第一、二、四、六、八句必须押韵。C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家，为“唐宋八大家”之一。D．“书”和“记”都属于古代“散文”的范畴，大多以记叙、描写为主，兼有议论、抒情。2．（23-24八年级上·江苏常州·期中）下列关于修辞和文化常识的表述正确的一项是（

）A．消息的最大特点是时效性强和真实客观，它的正文通常按照“金字塔结构”来写，《首届诺贝尔奖颁发》运用的就是这种结构。B．列夫•托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，其主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《猎人笔记》等。C．律诗是近体诗的一种，通常为八句，每两句成一联，计四联，依次为首联、颔联、颈联和尾联。我们学过的律诗有《钱塘湖春行》《黄鹤楼》《庭中有奇树》。D．夸张是李白诗歌的一大特色，其诗句“黄河之水天上来”“白发三千丈”“蜀道之难，难于上青天”都是扩大夸张。3．（23-24八年级上·四川广安·期中）下列语文常识，理解不准确的一项是（

）A．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。B．采访提纲一般包括时间、地点、对象、目的、方式、器材用具、采访问题等。采访问题是采访提纲的主要内容。C．律诗的第一句为首联，第二句为颔联，第三句为颈联，第四句为尾联。颔联和颈联的上下句应是对仗句。D．在《列夫·托尔斯泰》中，作者描写托尔斯泰的目光：“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。”这是夸张的比喻。4．（23-24八年级上·山东济南·期中）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（

）。A．书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，多用来记事陈情，如《答谢中书书》。B．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。C．重阳节在古代有登高祈福、拜神祭祖等习俗，传承至今又增加了敬老等内涵。D．古诗词的意象内涵丰富，如“月”常代表思念，“松”有坚贞之意，“征蓬”常用来代表家乡。5．（23-24八年级上·河北承德·期中）下列关于文学常识的说法有误的一项是（

）A．《水经注》的作者是宋代地理学家郦道元，书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹等。B．《答谢中书书》的作者为南朝陶弘景，该文宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动，表达了作者沉醉山水的愉悦之情。C．《记承天寺夜游》描绘了月夜小景，表达了复杂的感情，有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等，语言朴素而含有深远的意味。D．《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给友人的信的一部分，作者用生花妙笔，为友人描绘出了富春山的奇山异水。6．（23-24八年级上·山东泰安·期中）下列文学文化常识表述正确的一项是（

）A．消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分（后两部分必须暗含在主体中）。B．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。C．“轻诺必寡信。”“志不强者，智不达。言不信者，行不果。”“儒有不宝金玉，而忠信以为宝”都是关于诚信的名言或故事。D．律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，两句一联，共四联。通常称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。7．（23-24八年级上·湖南永州·期中）下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（

）A．律诗是唐朝流行起来的一种诗歌体裁，属于近体诗的一种，常见的类型有五律和七律，通常共八句，分别为首联、颔联、颈联和尾联。B．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。C．广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。消息的结构一般包括：标题、导语、主体、结语和背景五大部分。D．骈文多以四、六句相间，讲究对仗声律。《答谢中书书》和《与朱元思书》并称南北朝“骈文双璧”。8．（23-24八年级上·山东德州·期中）下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（

）A．《大学》《中庸》《论语》《孟子》被称为“四书”，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》被称为“五经”，“四书五经”是百家的经典著作，是被中国人公认的享有神圣性、权威性的经典文献。B．“江河”在古代很多文章中专指长江、黄河。C．列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义作家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。D．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。9．（23-24八年级上·河北承德·期中）下列关于文学作品的表述有误的一项是（

）A．《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》运用了大量的比喻修辞手法，赞扬了吕伟高超的水平。B．《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德在得知母亲去世的消息后写的一篇回忆性散文，抒发了自己对母亲的深深怀念和无比崇敬的思想感情。C．《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。文章运用了欲扬先抑的手法，使全文形成一种巨大的张力，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。D．《与朱元思书》是一篇山水小品文，作者是南宋文学家吴均，文章以简练隽永的笔墨，描绘了富阳至桐庐间的奇山异水。10．（23-24八年级上·山东泰安·期中）下列选项中文学常识的表述准确的一项是（

）A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著一部文笔优美、抒情性很强的长篇小说。B．《古诗十九首》是文人诗，又有着民歌的质朴自然，辞浅思深，语短情长，在五言诗的发展史上有重要地位。C．新闻特写抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片段、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。如《国行公祭，为佑世界和平》就属于新闻特写。D．白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，唐代浪漫主义诗人，倡导了新乐府运动。11．（23-24八年级上·山东临沂·期中）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（

）A．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。“唐宋八大家”之一，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。B．消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分，具有时效性和真实性。C．律诗通常规定每首八句，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。曹植的《梁甫行》就是一首五律。D．吴均，字叔庠，南朝梁文学家。作品《与朱元思书》和《与施从事书》《与顾章书》并称“吴均三书”，都是描写山水的名篇。12．（23-24八年级上·山东滨州·期中）下列有关文学、文化常识的表述不正确的一项是（

）A．选自《朝花夕拾》的《藤野先生》所记叙的是鲁迅在日本留学期间的事情，除作者的爱国之情这条明线外，还有一条内在线索，就是回忆藤野先生。B．新闻特写兼有新闻和文学的特点，集中笔力主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，并且比通讯更强调时效性和现场感。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》就是一篇新闻特写。C．“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”是宋神宗的年号；“征蓬出汉塞”中的“征蓬”指飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人；“几处早莺争暖树”中的“暖树”指向阳的树。D．《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》的作者分别是郦道元、陶弘景、苏轼，这些歌咏自然山水的优秀篇章，情景交融，具有很高的审美价值。13．（23-24八年级上·河南南阳·期中）下面关于新闻知识表述不正确的一项（

）A．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。B．消息不受篇幅、时效性等因素的限制，可以进行详尽的报道。C．新闻特写可以具体描述新闻事件中的某一场景，生动形象地展现新闻现场。D．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。14．（23-24八年级上·山东泰安·期中）下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是（

）A．消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四部分，背景可以暗含在主体中，结语不可以；消息具有及时性、真实性、简洁性的特点。B．传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙。《列夫·托尔斯泰》出自奥地利传记文学作家茨威格的传记作品《三作家》。C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，北宋文学家。苏轼与其父苏洵、弟苏辙被世人合称为“三苏”，他们都属于“唐宋散文八大家”。D．李白诗句“江入大荒流”中的“江”指长江，王维诗句“长河落日圆”中的“河”指黄河，曹植诗句“妻子象禽兽”中的“妻子”指妻子儿女。15．（23-24八年级上·江西赣州·期中）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（

）A．《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》分别记叙了他在家乡、南京、日本仙台的求学经历。B．《西游记》中唐僧、八戒落到黄袍怪的手里，沙僧向被唐僧逐走的悟空求助，悟空拒绝，沙僧最后用激将法促使悟空重出花果山。C．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。D．《骆驼祥子》中刘四爷嫌弃祥子是个拉车的，害怕祥子以女婿的身份继承他的产业，于是怒火中烧，在自己生日当天与虎妞闹翻。16．（23-24八年级上·贵州遵义·期中）下列文学、文化常识表述有误的一项是（

）A．律诗，古体诗的一种，要求字数整齐划一，全诗通押一个韵，限平声韵。B．白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士，有作品《白氏长庆集》。C．消息正文的结构通常按照重要性递减的原则安排，即“倒金字塔结构”。D．课文《列夫·托尔斯泰》选自奥地利作家茨威格的传记作品《三作家》。17．（23-24八年级上·辽宁丹东·期中）下面关于文学和文化常识表述不正确的一项是（

）A．《诗经》又称《诗》或《诗三百》，记录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，是我国诗歌现实主义传统的源头。B．古代的称呼有谦称和敬称，一般情况下出于礼貌和尊敬，应称对方的字或号，如称柳宗元为柳子厚，王勃为王子安。C．一年十二个月，每个月对应两个节气，每个节气均有独特的含义，准确反映自然规律的变化，例如我们熟知的“大暑”，是指一年中最热的时候。D．古代通常男子20岁、女子16岁行成人礼。其中，男子成人礼叫冠礼，女子成人礼叫笄礼。人们又把男女举行成人礼的年龄分别叫做弱冠之年和及笄之年。18．（23-24八年级上·湖南怀化·期中）下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是（

）A．《朝花夕拾》中《藤野先生》，作者鲁迅。文章描述了一位没有民族偏见的日本医学教师藤野先生对“我”的关怀和“我”弃医从文的思想转变。B．《列夫·托尔斯泰》节选自《名人传》，作者是茨威格，他是奥地利著名小说家、传记作家。C．新闻（消息）文体特征是：用事实说话，迅速及时，简明扼要。“倒金字塔结构式”是其最大的结构特点。D．《三峡》节选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏地理学家。19．（23-24八年级上·江苏徐州·期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（

）A．《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》，这篇平淡自然的小品文，就写于作者被贬黄州期间。文章仅八十余字，却创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达出了作者复杂微妙的心境。B．《红星照耀中国》全面叙述了“红色中国”的历史、现状和未来。书中有惊心动魄的长征故事，有军事领导人物传奇式的革命经历，也有令人心生向往的陕西的壮美风光。C．消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。消息一般包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分，有时背景和结语暗含在主体中。D．律诗的章法结构，往往遵循“起—承—转—合”的格局，这样的章法结构避免了平铺直叙，增加了诗意的波澜；另一方面首尾呼应，使诗歌形成一个整体。20．（23-24八年级上·湖南张家界·期中）新闻稿件中也会常需要运用传统文化或文学常识。下列选项错误的一项是（

）A．《回忆我的母亲》一文，作者回忆了母亲的主要事迹，展示了母亲的美德，表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念。B．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，奥地利著名作家、小说家、传记作家。传记要求真实，又不是枯燥的生平简介，作者可以发挥想象，填补事实的空隙。C．《“飞天”凌空》这样描写吕伟“她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。”这里以白云、飞鸟之动衬托她的沉静。D．霜降是二十四节气中的第十八个节气，进入霜降节气后，昼夜温差大。与“霜降”有关的古诗词有“寒露惊秋晚，朝看菊渐黄”。21．（22-23八年级上·湖南郴州·期中）请你选出下面文学文化常识有误的一项（

）A．《三峡》是一篇著名的山水之作，作者只用了不到200字的篇幅，便描写出了三峡雄奇险拔的自然风貌。B．律诗是近体诗的一种，通常每首八句，两句一联，依次为首联、颈联、颔联、尾联。律诗的创作要求字数整齐划一，押韵严格。C．王维，字摩诘，号摩诘居士，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，因笃诚奉佛，有“诗佛”之称。D．古代的“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。中国古代的抒情散文大都始于书信。22．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）下列有关文学常识及课文内容的表述正确的一项是（

）A．新闻报道要求迅速及时，内容真实，言简意赅，以事实说话。因此，新闻报道具有时效性、真实性和简明性的特点。通常导语、主体、背景是一篇新闻不可缺少的三部分。B．欲扬先抑，是一种人物描写技巧。作者想褒扬某个人物，往往是从相反的贬抑处落笔。《列夫•托尔斯泰》运用此法，先刻画主人公丑陋平庸的外貌，再描写其非同寻常的眼睛，先抑后扬，给读者留下了深刻的印象。C．《藤野先生》一文包含了鲁迅“温馨的回忆与理性的批判”：既有对异国老师的怀念，也有对愚昧麻木的国人的批判，选自小说集《朝花夕拾》。D．《三峡》选自《水经注》，作者郦道元。文章按照春夏秋冬的顺序描写三峡四季山水，表现了三峡的壮丽风光。描写动静结合，有张有弛；语言简练、生动。23．（23-24八年级上·山东临沂·期中）下列文学、文化常识表述正确的一项是（

）A．新闻是报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇新闻通讯。B．一般来说，律诗二、四两联（即颔联和尾联）的上下句应是对仗句，第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。C．以一职相称，自古就有，文题《答谢中书书》中的“谢中书”即是这种称呼，后一个“书”，是书信的意思。D．消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排，即所谓“金字塔结构”。24．（23-24八年级上·湖北黄冈·期中）下列关于语法知识及文学文化常识的表述，错误的一项是（

）A．“在学雷锋月期间，蕲春县各文明志愿服务组织围绕群众的生活需要，精心组织丰富多彩的志愿服务活动。”加点词语的词性分别为名词和动词。B．“在2022年北京冬奥会闭幕式上，‘折柳送别’的动人场景，表现了中国式的浪漫情怀。”这个句子的主干是“闭幕式表现了情怀”。C．古代书信又称“尺牍”“信札”，是一种应用性文体，可写景抒情，如陶弘景的《答谢中书书》、吴均的《与朱元思书》。D．“日中不至，则是无信”中的“日中”是正午，与“自非亭午夜分，不见曦月”中的“亭午”意思一致。25．（23-24八年级上·河北石家庄·期中）下列各项文学常识表述不完全正确的一项是（

）A．律诗是唐朝流行起来的一种诗歌体裁，属于近体诗的一种，常见的类型有五律和七律，通常共八句计四联，分别为首联、颔联、颈联和尾联。B．消息结构通常为标题、电头、导语、主体、结语。C．《与朱元思书》作者吴均，南朝梁文学家。D．著名报告文学家王树增历时六年，精心打造的巨著《长征》，它是红军长征80多年以来，第一部用纪实的方式最全面地反映长征的文学作品。26．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）下列说法正确的一项是（

）A．《古诗十九首》是一组古诗，作者不详。其语言铿锵，描写生动，在七言诗的发展史上有重要地位。B．新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。C．律诗是古体诗的一种，不要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。D．郦道元，北宋地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。27．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）下列表述不正确的一项是（

）A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。B．《红星照耀中国》记录了作者考察所得的第一手资料，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观评价。C．《长征》是中国共产党领导下的红军长征的史实记录，它描绘了中国革命的历史场景，展示了中国人民在困难环境下的顽强奋斗精神。D．《长征》可以引导读者了解中国的历次革命历程和英雄人物以及团结合作的重要性。28．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期中）下列各项中表述有误的一项是（

）A．朱德，字玉阶，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军的主要缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋。B．郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》是以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。该书是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。C．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者埃德加·斯诺。这是一部纪实作品，作者带着坚定地信念出发去采访，采访结束后，他形成了自己的观点。D．《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国西北，而且必将照耀全中国。29．（23-24八年级上·湖南永州·期中）下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．《史记》是我国古代史学和文学的双重经典，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，此书开创了纪传体史书的形式。B．《首届诺贝尔奖颁发》聚焦人类文化史上的重要事件——首届诺贝尔奖颁发，是一篇典范的新闻评论。C．《三峡》是北魏地理学家郦道元所著，全文以凝练生动的笔墨，写出了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。D．《使至塞上》作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”30．（23-24八年级上·辽宁鞍山·期中）下列关于文学常识与名著表述有误的一项是（

）A．《白杨礼赞》的作者茅盾，字雁冰，作家、社会活动家，代表作有小说：《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。B．《周亚夫军细柳》的作者是司马迁，西汉历史学家，其撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。C．《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食类虫为清道夫。D．《骆驼祥子》中，阮明认为曹先生既识字，又讲理，曹太太也规规矩矩的得人心，所以曹先生必是孔圣人。31．（23-24八年级上·山东日照·期中）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．《藤野先生》的作者是周树人，选自散文集《朝花夕拾》。B．征蓬，即飘飞的蓬草，在古诗词中常用来比喻远行之人。C．《答谢中书书》《与朱元思书》中加点“书”即书信。古代书信又称为“尺牍、信札”。D．律诗是古体诗的一种，根据字数可分“五律、七律”。通常律诗颔联、颈联是对仗句。32．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）下列文学、文化常识表述不正确的一项是（

）A．一般说来，律诗二、三两联（即颔联、颈联）的上下句应是对仗的。B．《红星照耀中国》作者是美国作家埃德加·斯诺。C．《藤野先生》选自鲁迅的小说集《呐喊》。D．李白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。33．（23-24八年级上·江西景德镇·期中）下列关于《红星照耀中国》一书的表述有误的一项是（

）A．《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，是一部文笔优美纪实性强的作品，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。B．《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。C．《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解了中国人的真实生活。D．《红星照耀中国》深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观的评价。34．（23-24八年级上·湖南湘西·期中）下列文学常识表述有错误的一项是（

）A．《水经注》的作者是北魏的郦道元，书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹等。B．导语扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释。C．典故指诗文等所引用的古书中的故事或词句。运用典故可以含蓄地表达作者的思想感情，言简意赅。如《野望》中运用商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”的典故。D．《藤野先生》是一篇散文，选自鲁迅《呐喊》，记述了作者在日本仙台留学期间遇到的一位老师。35．（23-24八年级上·山东滨州·期中）下列文学、文化常识的表述正确的一项是（

）A．消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，其正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。B．“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高”，这首诗中的“三父子”指的是苏洵、苏轼、苏辙，我们学过的《记承天寺夜游》就是苏轼的作品，苏轼，字子由，号东坡居士。C．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。曹植的《梁甫行》就是一首五言律诗。D．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句中的“征蓬”比喻远行之人，在这里指的是王维以监察御史身份出使凉州，写出了诗人远赴塞上的豪情壮志。36．（23-24八年级上·广西玉林·期中）下列常识表述正确的一项是（）A．鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》选自《呐喊》。B．苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被称为“唐宋八大家”。C．《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格写的。D．《黄鹤楼》这首诗既抒发了诗人吊古伤今之情，又表达了诗人对友人的怀念之情。37．（23-24八年级上·广西崇左·期中）下列常识表述不正确的一项是（）A．消息一般有时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B．《消息二则》中，重点刻画了人民解放军英勇善战的英雄形象，让人从中体会到人民革命战争胜利的豪情。C．小说一般有人物形象、故事情节、环境描写三个要素，小说的故事情节可分为：开端、发展、高潮、结局四部分，有时前面有序幕，后面还有尾声。D．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。38．（23-24八年级上·山东青岛·期中）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．《藤野先生》选自回忆性散文集《朝花夕拾》。B．郦道元所撰的《水经注》是我国古代地理名著。C．律诗计四联，依次为首联、颈联、颔联、尾联。D．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。39．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期中）选出下列文学常识表述有误的一项（

）A．郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。B．陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家。有《陶隐居集》。C．《记承天寺夜游》的作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。D．白居易，字乐天，晚年号六一居士，唐代诗人，我们学过他的《钱塘湖春行》。40．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）下列对作品内容及相关常识陈述正确的一项是（

）A．《藤野先生》选自《朝花夕拾》。课文依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序来叙事。采用双线结构，明线主要叙述作者在仙台与藤野先生交往的经历，暗线是作者的爱国之情。B．“比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。”这句话中“那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了）”突出的是居里夫妇工作环境的浪漫与温馨，在如此浪漫温馨的环境下，他们做着自己的科学之梦，这个梦有美丽的颜色，承载着他们的希望。C．《列夫·托尔斯泰》在叙事中多次引用托尔斯泰自己的话，补充了历史细节，增强了文章的真实性，同时又变换了文章的叙述节奏，使行文更加生动。D．律诗是近体诗的一种，对于字数、句数、对仗、用韵都有严格的要求。例如《庭中有奇树》便是一首律诗，诗歌委婉含蓄表达女主人公深切的思念之情。41．（23-24八年级上·重庆·期中）下列对课文内容理解和文学常识分析有误的一项是（

）A．《消息二则》是记录解放战争的新闻，从中看到了人民解放军英勇善战，反动派节节败退，正义战争必胜的历史规律。B．新闻，又称消息，在结构上一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。C．在小说《藤野先生》里，鲁迅先生写了藤野先生正直热忱、治学严谨、毫无民族偏见的伟大形象。D．苏轼在《记承天寺夜游》中描写美妙月色，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。42．（23-24八年级上·贵州贵阳·期中）下列文学、文化常识有误的一项是（

）A．“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”“信札”，是一种应用性文体。B．古人称山南水北为“阳”，如《愚公移山》中的“河阳”指黄河南岸。C．茨威格，奥地利小说家，作品多为小说和戏剧，代表作《三大师》。D．《孟子》选自《孟子译注》，是记录孟子言行的著作，一共有七篇。43．（23-24八年级上·山东淄博·期中）下面关于文学常识和文化知识的表述，有错误的一项是（

）A．夸张在文学作品中很常见，有些成语也带有夸张的手法，如“惊天动地”“气吞山河”“千钧一发”等。B．演讲的核心是“讲”，是口头表达。要多用常用词语，少用或不用术语、生僻词语，多用短句，适当重复。C．郦道元，北魏文学家。所撰《水经注》，全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，有较高的文学价值。D．《答谢中书书》的作者是陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家，时人谓之“山中宰相”。44．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）下列有关课文内容和文学文化常识表述完全正确的一项是（

）A．《与朱元思书》用骈文写成，文字千锤百炼，生动晓畅，句式整齐而有变化，读来很有韵味。文中在写“奇山”时用“负”“竞”“争”等字，将崇山峻岭化动为静，写出山间的勃勃生机。B．唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》是一首律诗。律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联，习惯上依次称为首联、颈联、颔联、尾联。C．我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自康乐以来”中的“康乐”都是用皇帝的年号表示时间。D．消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，最大特点是时效性强和真实客观。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。45．（23-24八年级上·山东枣庄·期中）下列文学文化常识无误的一项是（

）A．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语。如“征蓬”指远行之人，“大雁”指信使，“阴”指山南水北，“烽火”指战争。B．“孟夏草木长”，“孟夏”指夏季的第一个月。古人把四季的每一季节都分成孟、仲、季三个阶段，然后再依次分别代称月份。C．《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书130篇。它是一部编年体史书，按年份记事。D．律诗是近体诗的一种，诗句字数相等，每句五个字或七个字，称“五律”或“七律”。通常每首八句，每两句成一联。如《春望》《钱塘湖春行》《敕勒歌》等都是律诗名篇。46．（23-24八年级上·山东济南·期中）下列关于古代文学文化常识的表述不正确的一项是（

）A．“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”，本意是指飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻贬谪之人。B．“采薇”的典故出自《史记·伯夷列传》，后用“采薇”比喻隐居不仕。C．古人把四季的每一季节都分成孟、仲、季三个阶段，然后再依次分别代称月份，孟夏就是夏季的第一个月。D．古诗文中的“河”一般专指黄河，如“长河落日圆”一句中的“河”就是指黄河。47．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）下列文学、文体常识及名著的相关信息对应不正确的一项是（

）A．消息——最大特点是时效性强和真实性。B．陶弘景是南朝齐梁时期著名的思想家，有“山中宰相”之称。C．苏轼——南宋文学家，唐宋八大家之一。D．王维，字摩诘，唐代著名诗人。48．（23-24八年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中）下列文学常识及相关解说搭配不正确的一项是（

）A．《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的散文集《朝花夕拾》。B．《我三十万大军胜利南渡长江》一文，是一篇消息。消息的结构包括标题、导语、主体、背景、结语。C．《答谢中书书》作者南朝梁的吴均，他被称为“山中宰相”。这篇短文体现了他沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得。D．《美丽的颜色》选自居里夫妇的女儿所著的《居里夫人传》。本文表现了居里夫人对科学忘我献身、执着追求的精神。49．（23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期中）下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（

）A．王绩，字无功，号东皋子，绛州龙门人，唐代诗人。B．鲁迅，原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，代表作品有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》、《彷徨》，杂文集《野草》。C．王维，字摩诘，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”D．白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。有“诗魔”之称。50．（23-24八年级上·河北沧州·期中）下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，通常律诗可分四联，其中颔联和颈联应该是对仗句。B．朱德在《回忆我的母亲》一文中，回忆了母亲勤劳的一生，字里行间，饱含着浓浓的深情。C．《藤野先生》这篇小说，主体内容是写“我”与藤野先生的交往，用典型事件从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。D．新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。51．（23-24八年级上·辽宁鞍山·期中）下列关于文学常识与名著表述有误的一项是（

）A．孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇。B．李清照，号易安居士，宋代女词人。《渔家傲·天接云涛连晓雾》这首词是记梦之作，且带有气魄雄壮的豪放词风。C．《昆虫记》作者是法国昆虫学家法布尔。《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，我们从中感受到杨柳天牛等小生灵的可爱。D．《骆驼祥子》是老舍的代表作。小说描写了祥子周围的人物，如大胆泼辣又有点儿变态的虎妞，还有不给仆人饭吃的衍太太等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。52．（23-24八年级上·辽宁营口·期中）选出下列文学常识表述不恰当的一项（

）A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家，撰有《水经注》。B．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。C．《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家。D．《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人。53．（23-24八年级上·辽宁鞍山·期中）下列关于文学常识和名著内容表述有误的一项是（

）A．《浣溪沙》作者是晏殊，字同叔，北宋政治家、文学家。这首词透露出生活哲理。B．司马迁所撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，全书一百三十篇。C．孙悟空有三次离开团队的经历，第一次是受不了唐僧的唠叨，第二次是打死了一群草寇，第三次是打死了白骨精。D．法布尔的《昆虫记》中所呈现的母蜘蛛有着与人类一样伟大无私的母爱，表达了作者对它的赞美和敬畏之情。54．（23-24八年级上·山东德州·期中）请选出下列文学、文化常识表述正确的一项（

）A．消息的结构必须由标题、导语、主体、背景和结语这五部分组成，消息正文的结构通常是按照“金字塔结构”安排的。B．托尔斯泰是俄国浪漫主义作家；居里夫人是波兰的物理学家、化学家。C．我国古代文人，除名与字外，往往还有一个号，如陶弘景自号华阳隐居，苏轼号东坡居士，王维号香山居士，王绩号东皋子。D．《答谢中书书》中“中书”是古代的一种官职；古人的信函称之为“书”，是一种文体；“元丰六年十月十二日夜”运用了皇帝年号纪年法。55．（23-24八年级上·山东菏泽·期中）下列关于文学常识的叙述，有错误的一项是（

）A．《三峡》选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏著名的地理学家。B．《记承天寺夜游》的作者是苏轼，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。C．《使至塞上》的作者是王维，盛唐诗人，开创了水墨山水画派。D．律诗一般分为四联，颔联和颈联的上下联必须是对偶句。56．（23-24八年级上·山东临沂·期中）下列关于文学、文化常识的表述无误的一项是（

）A．新闻特写与消息都能简要和迅速地报道事实，二者的差异在于前者往往报道新闻事件的全过程，后者主要描绘新闻事件中的片段。B．鲁迅在《藤野先生》这篇小说中记叙了自己留学日本时的生活片段，赞扬了日本学者藤野先生的高尚品质，追述了自己弃医学文的思想变化。C．书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。尺牍文学功能多样，可以写私人化的事件和感情，可以写景抒情，还可以谈论政治、谈论文学等。D．宋代的郦道元好学博览，著有《水经注》四十卷。《水经注》是我国古代的地理名著，对于研究我国古代历史和地理具有重要的参考价值。57．（23-24八年级上·山东济南·期中）下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是（

）A．北魏历史学家郦道元所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著，是我国古代历史名著，并具有较高的文学价值。B．在古诗文中，单音节词占主导，一个字通常就是一个词。例如，“妻子象禽兽”中的“妻子”指的就是妻子和儿女。C．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”，很多新闻都具备这些要素。D．“采薇”的典故出自《史记•伯夷列传》商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐居于首阳山，采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。58．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期中）选出下列文学常识表述不正确的一项（

）A．新闻这种文学体裁，从广义上讲，包括消息、通讯和报告文学；从狭义上讲，就是指消息。它的基本特征是用事实说话。B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。北宋著名的大文学家，“唐宋八大家”之一。词开豪放派的先声，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。C．律诗是近体诗的一种，分五律和七律，通常每首诗八句，每两句成一联，计四联。D．《与朱元思书》出自吴均写给友人的一封书信，作者以简练隽永的笔墨，陈述了自身的近况，并描绘了自己行旅所见的美丽景色和美好感受。59．（23-24八年级上·山东滨州·期中）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．律诗是近体诗的一种，要求全诗通押一个韵，限平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。如《钱塘湖春行》押“i”韵，韵脚是“西”“低”“泥”“蹄”“堤”。B．《望岳》的作者杜甫，是唐代著名的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，他的诗歌被称为“诗史”。C．传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的，有时还要引用一些可靠的资料，保证叙述的真实可信。作者不可以发挥想象，来填补事实空隙。D．对联“一门父子三词客，千古文章四大家”里的“一门父子三词客”指的是苏洵、苏轼、苏辙。我们学过苏轼的《记承天寺夜游》，苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。60．（23-24八年级上·山东临沂·期中）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格写的，列夫·托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》等。B．鲁迅，原名周树人，著有短篇小说集《呐喊》《彷徨》，《藤野先生》选自《呐喊》。C．伯夷、叔齐“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”，后人以“采薇”比喻隐居不仕。D．《水经注》是北魏地理学家郦道元撰写的一本古代地理名著，具有很高的文学价值。61．（23-24八年级上·江苏宿迁·期中）下列相关名著内容表述错误的一项是（

）A．《长征》中记述的湘江之战是中央红军长征以来最惨烈、最惊心动魄的一战，在这次战役中，中央红军突破了蒋介石精心布置的第四道封锁线。B．《红星照耀中国》中记录了作者考察所得的第一手资料，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做客观评价。C．《水浒传》书中记录了各路英雄豪杰降妖除魔、彻底反抗封建朝廷的故事，而聚居的八百里水泊梁山被描绘成了一个“八方共域，异姓一家”的理想社会。D．《长征》中记叙了共产党人用血肉之躯走出了一条光辉之路，创建了一个崭新的中国，这支队伍名叫“中国工农红军”，这条光辉之路名叫“长征”。62．（23-24八年级上·河北邯郸·期中）下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（

）A．导语扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；B．《记承天寺夜游》是唐代文学家白居易贬官黄州期间所写。文章描绘了一幅美丽月色图，创设了一种清冷皎洁的意境。C．《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。D．《红星照耀中国》是美国记者埃德加，斯诺冒着生命危险，穿过重重封锁，深入根据地，切实了解中国共产党的生活经历和革命精神而写成的一部纪实文学，曾易名《西行漫记》。63．（23-24八年级上·山东济南·期中）下列对古代文学文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．在古汉语中，“烈士”多指有气节有壮志的人，“妻子”多指妻子儿女。B．“征蓬出汉塞”中的“征蓬”指飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻隐居不仕之人。C．《水经注》是北魏地理学家郦道元撰写的古代地理名著，具有较高的文学价值。D．“康乐”指南朝宋山水诗人谢灵运，他承袭祖父谢玄的爵位，被封为康乐公。64．（23-24八年级上·山东济南·阶段练习）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．诚信是中华传统美德之一，曾子烹彘、商鞅立木等都是古代关于“诚信”的故事。B．通常的律诗每首八句，两句一联，依次称为首联、颔联、颈联和尾联，首尾联必对仗。C．征蓬，即飘飞的蓬草，取其孤独漂泊无依之意，在古诗中往往用来比喻远行之人。D．郦道元所撰写的《水经注》，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。65．（23-24八年级上·山东潍坊·期中）下列文学、文体常识的表述，错误的一项是（

）A．《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》，前者记录了青年鲁迅留学日本时期的生活。B．苏轼曾经评价唐代诗人王维说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”王维是“初唐四杰”之一。C．新闻包括消息、新闻特写、通讯、新闻评论等不同的体裁，其六要素是“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。D．《“飞天”凌空》属于新闻特写，这类文体和消息的区别在于，对于新闻事件，新闻特写主要描写片段，消息往往要报道全过程。66．（23-24八年级上·湖南娄底·期中）下列有关文学常识的表述有误的一项是（

）A．《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元，字善长，唐代地理学家。B．《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。C．《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文，作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，有《子夜》《林家铺子》等。D．新闻也叫消息。消息的结构，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。67．（23-24八年级上·河南驻马店·期中）下列常识说法有误的一项是（

）A．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。传记是记述人物的生平事迹的作品。传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件都必须是准确的。B．新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。C．鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家和革命家。《藤野先生》选自他的小说集《朝花夕拾》。D．《龟虽寿》是首汉乐府诗，题目是后人加的，诗的最后两句本为合乐，与诗的思想内容没有联系。68．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）下列文学、文化常识表述正确的一项是（

）A．新闻的形式也是多样的，写法各异。迅速简要地报道新近发生的事件的新闻体裁是新闻评论，比如《国行公祭，为佑世界和平》。截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的是通讯，如《“飞天”凌空》。B．《列夫·托尔斯泰》是一篇人物传记，文中透过托尔斯泰的眼睛，展示出他“天才灵魂”的深邃、伟大，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情，对表现他的“伟大”没太大帮助的“粗劣”的长相也做了如实的描写。C．鲁迅先生的《藤野先生》是一篇回忆性散文，文中通过帮助“我”修改讲义、修改解剖图、看电影事件等表现了藤野先生对待学术赤诚、对鲁迅热诚、毫无民族偏见的高贵品质。D．唐诗是中国古代诗歌的巅峰，其中的律诗极显格律之美。律诗四联八句，其中颔联、颈联是对仗句，常出佳句。律诗要求全诗通押一个韵，首句可押可不押。69．（23-24八年级上·内蒙古通辽·期中）下列文学文化常识说法不正确的一项是（

）A．《答谢中书书》作者陶弘景，南朝齐梁时思想家，人称“山中宰相”。作品有《陶隐居集》等。B．《三峡》作者郦道元，北魏地理学家，所撰《水经注》是我国古代的地理名著。C．《使至塞上》作者王维，唐代著名边塞诗人、画家，字摩诘，有“诗佛”之称。D．《渡荆门送别》作者李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。李白存世诗文千余篇，有《李太白全集》传世。70．（23-24八年级上·江西赣州·期中）下列关于文学名著内容及常识表述错误的一项是（

）A．《骆驼祥子》以“希望一奋斗一实现”为主线，叙述了祥子买车的“三起三落”。B．《红星照耀中国》作为第一部向全世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书，它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。C．《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到了七十二变、筋斗云等神通。D．在《狗·猫·鼠》中，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到猫的摧残的经历，交代了“仇猫”的原因，表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。答案详解一、选择题。1．（23-24八年级上·四川内江·期中）下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是（

）A．新闻特写兼具新闻性和文学性，主要描绘新闻事件中的片段，着重描写精彩瞬间。B．律诗是古体诗的一种，通常每首八句，每两句为一联，颔联和颈联的上下句一般是对仗句。全诗通押一个韵，第一、二、四、六、八句必须押韵。C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家，为“唐宋八大家”之一。D．“书”和“记”都属于古代“散文”的范畴，大多以记叙、描写为主，兼有议论、抒情。【答案】B【知识点】文化常识综合、文学常识综合【详解】本题考查文学常识和文化常识。B.“全诗通押一个韵，第一、二、四、六、八句必须押韵”表述有误。律诗的第二、四、六八句押韵，第一句可押韵也可不押韵。故选B。2．（23-24八年级上·江苏常州·期中）下列关于修辞和文化常识的表述正确的一项是（

）A．消息的最大特点是时效性强和真实客观，它的正文通常按照“金字塔结构”来写，《首届诺贝尔奖颁发》运用的就是这种结构。B．列夫•托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，其主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《猎人笔记》等。C．律诗是近体诗的一种，通常为八句，每两句成一联，计四联，依次为首联、颔联、颈联和尾联。我们学过的律诗有《钱塘湖春行》《黄鹤楼》《庭中有奇树》。D．夸张是李白诗歌的一大特色，其诗句“黄河之水天上来”“白发三千丈”“蜀道之难，难于上青天”都是扩大夸张。【答案】D【知识点】修辞手法、文化常识综合【详解】本题考查修辞及文化常识。A.消息的正文通常按照“倒金字塔结构”来写，而不是“金字塔结构”。“倒金字塔结构”是将最重要的内容放在消息的开头，然后依次递减重要性。《首届诺贝尔奖颁发》运用的就是“倒金字塔结构”，先报道了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者等最重要的信息，然后再补充其他相关信息；B.《猎人笔记》是屠格涅夫的作品，而不是列夫•托尔斯泰的作品。列夫•托尔斯泰的主要作品有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等；C.《庭中有奇树》是五言古诗，不属于律诗。律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，通常为八句。《钱塘湖春行》和《黄鹤楼》是律诗；故选D。3．（23-24八年级上·四川广安·期中）下列语文常识，理解不准确的一项是（

）A．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。B．采访提纲一般包括时间、地点、对象、目的、方式、器材用具、采访问题等。采访问题是采访提纲的主要内容。C．律诗的第一句为首联，第二句为颔联，第三句为颈联，第四句为尾联。颔联和颈联的上下句应是对仗句。D．在《列夫·托尔斯泰》中，作者描写托尔斯泰的目光：“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。”这是夸张的比喻。【答案】C【知识点】文学常识综合【详解】本题考查文学常识。C.有误，律诗通常共八句，计四联。一联有两句，一、二句为首联，三、四句为颔联，五、六句为颈联，七、八句为尾联；故选C。4．（23-24八年级上·山东济南·期中）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（

）。A．书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，多用来记事陈情，如《答谢中书书》。B．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。C．重阳节在古代有登高祈福、拜神祭祖等习俗，传承至今又增加了敬老等内涵。D．古诗词的意象内涵丰富，如“月”常代表思念，“松”有坚贞之意，“征蓬”常用来代表家乡。【答案】D【知识点】文学常识综合、文化常识综合【详解】本题考查文学文化常识。D．“征蓬”常代表远行漂泊之人，“桑梓”代表家乡、故选D。5．（23-24八年级上·河北承德·期中）下列关于文学常识的说法有误的一项是（

）A．《水经注》的作者是宋代地理学家郦道元，书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹等。B．《答谢中书书》的作者为南朝陶弘景，该文宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动，表达了作者沉醉山水的愉悦之情。C．《记承天寺夜游》描绘了月夜小景，表达了复杂的感情，有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等，语言朴素而含有深远的意味。D．《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给友人的信的一部分，作者用生花妙笔，为友人描绘出了富春山的奇山异水。【答案】A【知识点】文学常识综合【详解】本题考查文学常识。A．“宋代”有误，应为：北魏。故选A。6．（23-24八年级上·山东泰安·期中）下列文学文化常识表述正确的一项是（

）A．消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分（后两部分必须暗含在主体中）。B．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。C．“轻诺必寡信。”“志不强者，智不达。言不信者，行不果。”“儒有不宝金玉，而忠信以为宝”都是关于诚信的名言或故事。D．律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，两句一联，共四联。通常称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。【答案】C【知识点】文化常识综合、文学常识综合【详解】本题考查文学、文化常识。A.消息的背景和结语有时暗含在主体中，并不是必须暗含在主体中；B.茨威格是奥地利著名小说家、传记作家，不是英国人；D.第二联为颔联，第三联为颈联；故选C。7．（23-24八年级上·湖南永州·期中）下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（

）A．律诗是唐朝流行起来的一种诗歌体裁，属于近体诗的一种，常见的类型有五律和七律，通常共八句，分别为首联、颔联、颈联和尾联。B．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。C．广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。消息的结构一般包括：标题、导语、主体、结语和背景五大部分。D．骈文多以四、六句相间，讲究对仗声律。《答谢中书书》和《与朱元思书》并称南北朝“骈文双璧”。【答案】B【知识点】文学常识综合、文化常识综合【详解】本题考查文学文化常识。B.有误，茨威格是奥地利小说家、传记作家；故选B。8．（23-24八年级上·山东德州·期中）下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（

）A．《大学》《中庸》《论语》《孟子》被称为“四书”，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》被称为“五经”，“四书五经”是百家的经典著作，是被中国人公认的享有神圣性、权威性的经典文献。B．“江河”在古代很多文章中专指长江、黄河。C．列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义作家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。D．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。【答案】A【知识点】文学常识综合、文化常识综合【详解】本题考查学生对文学文化常识的识记。A.“四书五经”是儒家的经典著作，而不是“百家的经典著作”。儒家是中国古代重要的思想流派之一，“四书五经”是儒家学派的核心经典。故选A。9．（23-24八年级上·河北承德·期中）下列关于文学作品的表述有误的一项是（

）A．《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》运用了大量的比喻修辞手法，赞扬了吕伟高超的水平。B．《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德在得知母亲去世的消息后写的一篇回忆性散文，抒发了自己对母亲的深深怀念和无比崇敬的思想感情。C．《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。文章运用了欲扬先抑的手法，使全文形成一种巨大的张力，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。D．《与朱元思书》是一篇山水小品文，作者是南宋文学家吴均，文章以简练隽永的笔墨，描绘了富阳至桐庐间的奇山异水。【答案】D【知识点】文学常识综合、作家作品【详解】本题考查文学常识。D.“作者是南宋文学家吴均”的表述不正确。吴均是南朝梁文学家。故选D。10．（23-24八年级上·山东泰安·期中）下列选项中文学常识的表述准确的一项是（

）A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著一部文笔优美、抒情性很强的长篇小说。B．《古诗十九首》是文人诗，又有着民歌的质朴自然，辞浅思深，语短情长，在五言诗的发展史上有重要地位。C．新闻特写抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片段、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。如《国行公祭，为佑世界和平》就属于新闻特写。D．白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，唐代浪漫主义诗人，倡导了新乐府运动。【答案】B【知识点】文学常识综合【详解】本题考查文学常识。A.“抒情性很强的长篇小说”有误，应为：纪实性很强的文学作品；C.《国行公祭，为佑世界和平》是新闻评论，不是特写；D.“浪漫主义”有误，应为：现实主义；故选B。11．（23-24八年级上·山东临沂·期中）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（

）A．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。“唐宋八大家”之一，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。B．消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分，具有时效性和真实性。C．律诗通常规定每首八句，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。曹植的《梁甫行》就是一首五律。D．吴均，字叔庠，南朝梁文学家。作品《与朱元思书》和《与施从事书》《与顾章书》并称“吴均三书”，都是描写山水的名篇。【答案】C【知识点】文化常识综合、文学常识综合【详解】本题考查文学文化常识。C.“《梁甫行》就是一首五律”表述有误，曹植的《梁甫行》是一首乐府诗，不是律诗；故选C。12．（23-24八年级上·山东滨州·期中）下列有关文学、文化常识的表述不正确的一项是（

）A．选自《朝花夕拾》的《藤野先生》所记叙的是鲁迅在日本留学期间的事情，除作者的爱国之情这条明线外，还有一条内在线索，就是回忆藤野先生。B．新闻特写兼有新闻和文学的特点，集中笔力主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，并且比通讯更强调时效性和现场感。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》就是一篇新闻特写。C．“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”是宋神宗的年号；“征蓬出汉塞”中的“征蓬”指飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人；“几处早莺争暖树”中的“暖树”指向阳的树。D．《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》的作者分别是郦道元、陶弘景、苏轼，这些歌咏自然山水的优秀篇章，情景交融，具有很高的审美价值。【答案】A【知识点】文化常识综合、文学常识综合【详解】本题考查文学、文化常识。A.《藤野先生》中回忆藤野先生是文章的明线，作者的爱国之情是内在线索。“除作者的爱国之情这条明线外，还有一条内在线索，就是回忆藤野先生”说法错误；故选A。13．（23-24八年级上·河南南阳·期中）下面关于新闻知识表述不正确的一项（

）A．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。B．消息不受篇幅、时效性等因素的限制，可以进行详尽的报道。C．新闻特写可以具体描述新闻事件中的某一场景，生动形象地展现新闻现场。D．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。【答案】B【知识点】文化常识综合、文学常识综合【详解】本题考查文化常识。B.“消息不受篇幅、时效性等因素的限制”说法错误，消息的时效性很强，而且一般篇幅较短，报道新闻的全过程，内容简洁；故选B。14．（23-24八年级上·山东泰安·期中）下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是（

）A．消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四部分，背景可以暗含在主体中，结语不可以；消息具有及时性、真实性、简洁性的特点。B．传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙。《列夫·托尔斯泰》出自奥地利传记文学作家茨威格的传记作品《三作家》。C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，北宋文学家。苏轼与其父苏洵、弟苏辙被世人合称为“三苏”，他们都属于“唐宋散文八大家”。D．李白诗句“江入大荒流”中的“江”指长江，王维诗句“长河落日圆”中的“河”指黄河，曹植诗句“妻子象禽兽”中的“妻子”指妻子儿女。【答案】A【知识点】文学常识综合、文化常识综合【详解】本题考查文化和文学常识。A.消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四部分，背景和结语都可以暗含在主体中；故选A。15．（23-24八年级上·江西赣州·期中）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（

）A．《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》分别记叙了他在家乡、南京、日本仙台的求学经历。B．《西游记》中唐僧、八戒落到黄袍怪的手里，沙僧向被唐僧逐走的悟空求助，悟空拒绝，沙僧最后用激将法促使悟空重出花果山。C．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，该小说主要讲述