九年级语文上册《 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件

就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信维克多·雨果学习目标1.理清文本思路，把握文本主题思想。

2.品味文本具有想象力的语言，学习反语的修辞手法。3.学习文本通过对比突出主题的写作手法。4.体会作者爱憎分明的人道主义精神，培养热爱全人类文化的情感。文体知识书信的格式称呼。顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“亲爱的”“尊敬的”等。问候语。如“你好”“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。祝颂语。以“此致”“敬礼”为例。“此致”可以紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；也可以在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方一至两行处右侧。另起一行在署名的正下方写日期。维克多·雨果（1802—1885），法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在世界有着广泛的影响力，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等，短篇小说有《“诺曼底”号遇难记》。作者简介作者简介第二次鸦片战争，英法联军火烧圆明园，犯下的滔天罪行，全世界都知道。雨果致法帝拿破仑远征军团长巴特勒上尉的这封信是在1861年11月25日写的，当时巴特勒率领法国远征军凯旋归国，红极一时，希望大文豪作诗文美言赞颂，雨果却毫不客气复函，怒斥无知匹夫，毁坏中国花费百年的功夫，巧夺天工建造而成的世间罕见的伟大建筑。写作背景圆明园坐落在北京西北郊，与颐和园相邻，由圆明园、长春园和万春园组成，也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。走入圆明园

更有趣的是，圆明园中还建有西式园林景区。

最有名的

“观

水

法”，是一

座西

洋喷泉，

还有万花阵迷宫以及西洋楼等

，都

具有意大利文艺复兴时期的风格。在方河里还有一个威尼斯城模

型，皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。

走入圆明园圆明园还是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物，集中了古代文化的精华。走入圆明园

圆明园的南部为朝廷区，是皇帝处理公务之所。其余地

区则分布着40个景区,其中有50多处景点直接模仿外地的名园

胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也照搬过来。走入圆明园

完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”，意为什么样式的园林这里都有。的确，如果今天还和140年前一样，这座超巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。圆明园由圆明、长春、绮春三圆组成，总面积达350公顷。它的陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又

等于一个颐和园。走入圆明园圆园走入圆明园圆园走入圆明园

圆明园在北京海淀区附近，是清代名园之一。

始建于康熙48年（1709年），为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称，共占地5,200余亩。

走入圆明园圆园

里面凿湖堆山，种植奇花异草，仿照国内外名胜40景，有建筑物145处

。

它是清代封建帝王在150余年间，所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。走入圆明园走入圆明园圆园圆明园现在的样子走入圆明园圆园对

比写作背景赃物琉璃珐琅瞥见劫掠眼花乱缭fàlángxīhàipiējiéqiè晨曦惊骇箱箧liáo给予jǐ制裁cáizāngliúlí词语积累【荡然无存】：荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。【富丽堂皇】：富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗

文词藻华丽。【丰功伟绩】：丰：多、大。意为伟大的功劳和成就，泛指对社会作出突出贡

献，创造过巨大业绩【眼花缭乱】形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，

无法辨清。【不可名状】无法用语言来形容。整体感知

听读课文，探究文章可分为几部分，分别写了什么内容。第一部分（1）巴特勒上尉征求雨果意见。第二部分（2—4）圆明园在世界文明史上地位。第三部分（5—9）英法联军的劫掠行径。第四部分（10）照应开头，尖锐的嘲讽。整体感知阅读全文，梳理课文结构。这封信主要表达了作者什么观点？文中是从哪几个方面进行论述的？这封信主要表达了作者对英法联军侵略中国、劫掠毁灭圆明园罪行的谴责和对遭受劫难的中国的深切同情。作者从描摹、赞叹圆明园之美和揭露英法联军强盗行为两个方面进行论述。研读文本

文本是一封信，作者在信中的主要观点是什么？

英法联军远征中国并火烧圆明园事件是强盗行径，是不尊重人类文明，非人道主义行为。研读文本作者是如何表达出自己的观点的？

作者首先以瑰丽的语言盛赞圆明园在人类文明中的地位；其后又以比喻及反讽的修辞，将英法联军劫掠圆明园的罪行揭露而出。两者形成鲜明的对比，从而表达出谴责英法联军远征中国行为的观点。研读文本作者是如何描述他心目中的圆明园的？

圆明园是幻想的某种规模巨大的典范，一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑。合作探究

作者认为圆明园在人类历史中具有怎样的地位？

①作者认为，圆明园耗费了两代人的长期劳动，是人类劳动的结晶。

②此外，这座园林是为世界各国人民而建，是属于人类的。它当与希腊巴特农神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院有同样的历史地位。岁月创造的一切都是属于人类的。合作探究

作者为什么说“岁月创造的一切都是属于人类的”？你如何理解这句话？

经过岁月沉淀的一切，都会变成人类文化的一部分，人类精神的一部分，没有国界。尤其是在当今世界，随着全球化的趋势，随着和平与发展的主题在全球范围内根深蒂固，文化更是没有了国别之分，一切财富都是属于人类的财富。合作探究作者如何展开对英法联军强盗行径的谴责？

作者将英法联军比喻为两个来自欧洲的强盗，并围绕该比喻展开，形象生动地表现了劫掠圆明园事件的强盗行径。合作探究雨果是法国人，却高度赞美圆明园，讽刺侵略者；难道他不爱国吗？他有怎样的立场和态度？可以看出他有什么样的品质？请结合具体句子来谈。合作探究他珍视人类文明的成果，尊重人类文明的创造者。他指出，“岁月创造的一切都是属于人类的”。这种见解是非常精辟的。他盛赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者，盛赞中华民族是一个“伟大的民族”。雨果爱国?他珍视人类文明的成果，尊重人类文明的创造者。他指出，“岁月创造的一切都是属于人类的”。这种见解是非常精辟的。他盛赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者，盛赞中华民族是一个“伟大的民族”。合作探究讨论：从中可以看出雨果有什么样的品质？充分表现了雨果公正、人道、是非分明的品格和没有狭隘的民族主义情结的博大胸怀。主旨归纳本文通过一封雨果致巴特勒上尉的信，揭露了英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，愤怒谴责了英法联军的强盗行径，表达了作者对遭受空前劫难的中国人民的同情和敬重。板书设计圆明园总评：“世界奇迹”分说与巴特农神庙比较具体讲述园中之物概述耗费劳动之巨总述：亚洲文明杰作充满赞美之情世界建筑的奇迹——巴特农神庙希腊巴特农神庙建于公元前447年，经历了两千多年后，雅典守护神雅典娜高达12米的巨大金像早已不知所踪，只剩下46根高达10米的那多立斯式圆柱坚守在那里，诉说着当年的辉煌。延伸拓展空中花园是公元前6世纪新巴比仑国王尼布甲尼撒二世为其妃子所建花园，位于新巴比仑城北面伊士达门西侧。据希腊历史学家狄奥多罗斯描述：该园在不同高度逐层收小的台层上布满带拱廊的建筑物，台层面植各种树木花草，远看宛如悬在空中，故称空中花园。该园被誉为世界七大奇迹之一。延伸拓展世界建筑的奇迹——空中花园巴黎圣母院的建造全部采用石材，其特点是高耸挺拔，辉煌壮丽，整个建筑庄严和谐。如果说艾菲尔铁塔是现代巴黎的标志，那么巴黎圣母院无疑是古老巴黎的象征。延伸拓展世界建筑的奇迹——巴黎圣母院被称为“一个地球伟大文明的遗嘱”的金字塔，矗立在那里已经数千年，恐怖的咒语、离奇的猜测、令人惊异的考古发现，以及现代科技在它面前显现出的尴尬，无不使这令人产生由衷敬畏的千古之谜更加平添了几分神秘。世界建筑的奇迹——金字塔延伸拓展亚历山大灯塔是世界著名的七大奇迹之一。遗址在埃及亚历山大城边的法罗斯岛上。灯塔约在公元前280～278年建成，巍然屹立在亚历山大港外1500年，但因在两次地震中极度受损，最终于1480年完全沉入海底。2015年5月9日，埃及决定重建亚历山大灯塔。延伸拓展世界建筑的奇迹——历山大灯塔充满光辉与荣耀的古罗马竞技场，各式格斗高手们满怀自信，憧憬着自己能在这里一战成名。今天它依然以其宏伟的建筑规模和美轮美奂的设计艺术成为古罗马帝国辉煌岁月的见证。延伸拓展世界建筑的奇迹——古罗马竞技场课堂检测1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．谴责(qiǎn)恍如(huǎng)琉璃(liú)B．珐琅(fǎ)惊骇(hài) 瞥见(piē)C．箱箧(qì)晨曦(xī) 缀满(zhuì)D．脂粉(zhǐ)规模(mó) 给予(jǐ)解析：