河南面试模拟21

河南面试模拟21论述题第1题、你和一个私交甚好的朋友同在一个微信群里，这个朋友经常在群里转发一些不实的消息或文章。你会怎么劝阻?我的答案：我的答案：参考答案：微信群里信息杂乱，如果不希望自己成为谣言的受害者，我们不仅应加强对谣言的甄别能力，规范发言，还应努力成为真相的传播者，用理智遏制谣言的传播。对于我的这位朋友，我会采取以下措施进行劝阻。首先，向官方平台验证这些消息的真实性，查找到官方对这些消息的辟谣资料。其次，私下联系这位朋友，将官方辟谣资料发给他，告诉他这些消息是虚假的，并对他进行劝说。一方面，他转发这些消息可能也是出于善意，但转发信息时应该思考转发的信息是否真实，否则有可能会给身边的亲人、朋友带来危险；另一方面，告诉他善意转发这些信息的行为，可能主观上没有恶意，一般法律上不予惩罚，但如果造成部分人群恐慌，产生一定的社会危害，法律是会给予相应处罚的。再次，在帮助他认清自己行为的危害之后，询问他这些消息或文章的来源，向微信管理平台举报虚假消息来源的微信号或公众平台，对不实信息予以删除。最后，向朋友推荐一些正规的公众号，如××公安在线，该公众号就经常对网上的一些不实消息进行辟谣。答案解析：第2题、下面是有关“学者明星化”的一些看法：观点一：有助于拉近学者与社会大众的距离，扩大学术传播广度。观点二：有助于提升社会大众对学术的探究。观点三：有助于提升学者的社会关注度、收入水平、社会地位。从而推动学术发展。请对以上三种观点一一做出有依据的驳斥。我的答案：我的答案：参考答案：学者明星化是指现今有大量学者倾向于通过商业手段和媒体的宣传包装，在学术传播过程中增加曝光率、提升知名度，引发社会公众的广泛关注，涉足超出其本职工作范围的一种趋势和现象。对于题目中所列出的支持学者明星化的三个理由，我不太认同，理由如下：其一，从长远来看，学者明星化不利于学术持久广泛传播。学者明星化容易导致学者忘记从事学术研究的初心，学术研究重心偏移，自主支配权弱化，进而过于趋向迎合、取悦市场和大众，可能影响其学术的严谨性、科学性，甚至在一定程度上脱离群众、误导公众，缩减其学术生命力，削弱其学术传播广度。其二，对社会大众而言，如果抛弃了潜心钻研经典书籍、科学论的学习习惯转而只热衷于快餐式的学术文化，只吸收一些不够科学严谨甚至是庸俗肤浅、未经证实或极具争议、似是而非的观点，容易导致大众的精神出现营养不良，倾向于标新立异、奇谈怪论，甚至醉心于追名逐利，这样不利于社会公众对科学严谨的学术产生浓厚兴趣并深入探究。其三，明星化的学者往往能够声名鹊起、收入陡增、地位上升，但随之而来的是社交应酬频繁，曝光次数不断增多，生活的隐私难以保障，甚至被数不清的非议和责难所纠缠，致使其用于学术研究的时间和精力锐减。久而久之，不利于其学术研究的开拓创新与持续发展。答案解析：第3题、A市市政府为了进一步改善城市交通环境，提升城市文明程度，准备联合多个部门开展一次文明交通“百日会战”专项行动，集中整治不文明和违法的交通行为。如果由你来负责，你会如何组织?我的答案：我的答案：参考答案：为了进一步改善城市交通环境，提升A市城市文明程度，我会这样开展文明交通“百日会战”专项行动：第一，为了完成这次任务，我会先召开一个策划会。让参与本次活动的各个政府部门选出一个对接人，参与本次专项行动的策划会。本次策划会需要确定活动的主要流程、分配给各部门的工作内容及物料的准备，如印制宣传手册、制作宣传小视频等。第二，此次文明交通“百日会战”专项行动主要围绕交通文明规范的宣传及不文明交通行为的综合整治展开。交通文明规范的宣传贯穿整个活动始终，具体来说，我们会做好以下工作：一是联合宣传部门通过官方微信公众号每周推送“文明交通我先行”系列文章，大力宣传《中华人民共和国道路交通安全法》的规定，提升市民的交通安全意识、交通文明意识，使市民掌握基本的交通安全规范，在日常生活中做到安全出行、文明出行。二是邀请公益组织在人流密集的路口发放文明交通手册，介绍常见的文明交通行为、交通陋习、危险驾驶行为，宣传文明交通理念，提醒群众文明行车、文明驾驶、文明行走、文明礼让，自觉遵守交通安全法律法规，抵制各类交通违法行为，提高交通文明素质。三是在公共交通设施，如地铁、公交车上播放文明交通宣传片，增加市民对交通规则的了解。第三，交通管理部门主要负责综合整治不文明交通行为。一方面，交通稽查支队稽查人员要加大巡逻力度，对本地交通违法行为加大执法力度。对一些城市交通的“顽疾”，如非法营运和违法违规经营车辆，要进行重点整治，严厉打击非法营运和违法违章经营车辆，查扣非法营运黑车，维护道路运输市场的良好秩序。对一些非法营运和违法违规经营车辆比较集中的区域进行重点整治，如火车站广场、汽车站周边要采取集中整治的办法，依法从严从重查处。另一方面，地铁、公路、铁路管理局各下属单位要做好审查工作，对乘客和单位工作人员的违法行为要严格处罚。同时，地铁、公路、铁路管理局还要按照《地铁保护条例》《公路安全保护条例》《铁路安全管理条例》做好管理和预防工作，排查安全隐患，预防事故发生。在活动过程中，我会协调好与各个部门之间的工作，促使本次文明交通“百日会战”专项行动顺利进行。同时，安排监督部门随机抽查，确认各单位是否真正履行职责。此外，我还会邀请本地报社记者、电视台记者进行采访，通过本地报纸、电视媒体进行宣传，使本次活动达到最佳效果。答案解析：第4题、你是市生态环境局的工作人员，现在单位要在两所小学开展垃圾分类宣传教育。领导让你负责，你怎么办?我的答案：我的答案：参考答案：环境保护要从学校抓起，垃圾分类要从娃娃做起。在小学开展垃圾分类宣传教育既可以使孩子从小养成垃圾分类的习惯，保护环境，又可以回收许多可重复利用的资源。作为市生态环境局的工作人员，领导让我负责在两所小学开展垃圾分类宣传教育的工作，我会主要从以下几个方面来宣传：首先，联合当地的教育部门，拟订垃圾分类宣传教育的实施方案。在方案中确定活动的时间和具体的活动内容，并报领导审批。其次，依据事先制订的宣传方案，联合当地教育部门向这两个学校下发开展垃圾分类宣传教育的通知，并按步骤来实施此次垃圾分类的宣传教育活动。第一，组织人员加大宣传力度，培养学生的垃圾分类意识。除了印发资料，向全体老师、家长和学生宣传垃圾分类的意义和常识之外，可以通过在学校、楼道、洗手池等处张贴垃圾分类标语的形式，营造自觉践行垃圾分类的校园氛围。另外，通过校园网和广播站宣传垃圾分类知识，向全校学生发出倡议。第二，在学校围绕垃圾分类主题开展各类活动，如“争当环保小卫士”的评选活动；倡导少使用一次性用品，少使用塑料袋，尽量减少垃圾的产生；让学生个人养成不随手扔垃圾的习惯，举办自觉进行垃圾分类的承诺签名仪式活动；每个班级设置垃圾回收箱，用于装可回收垃圾，实行垃圾分类投放，以便回收利用，所得经费用于开展班级活动和环保活动。第三，在学校里开展“伸伸手，弯弯腰，把垃圾分别送回家”的实践活动，践行垃圾分类的理念。协同学校主要负责人一起将此项工作列入工作计划，通过制定环境管理制度，开展有效的保护环境教育活动，营造保护环境的文化氛围。既要在广大师生中开展相关教育实践活动，还要在学校日常运行和管理中体现保护环境的各项措施，达到增强环境保护的意识、培养环境保护的能力的目的，促