人教部编版三年级语文上册 第三单元主题阅读-童话世界(含答案及详细解析)_第1页
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人教部编版三班级语文上册第三单元主题阅读——童话世界建议时间:30分钟一、拇指姑娘(节选)整个夏天,可怜的拇指姑娘形单影只住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张小床,把它挂在一片大牛蒡(bànɡ)叶底下,好使得雨不淋到她身上。她从花里取出蜜来作为食物,她的饮料是每天早晨分散在叶子上的露珠。夏天和秋天就这么过去了。现在,冬天——那又冷又长的冬天——来了。那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了,树和花凋零了。那片大的牛蒡叶——她始终是在它下面住着的——也卷起来了,只剩下一根枯黄的梗子。她感到十分寒冷。由于她的衣服都破了,而她的身体又是那么弱不禁风——可怜的拇指姑娘啊!她肯定会冻死的。雪也开头下,每朵雪花落到她身上,就好像一个人把满铲子的雪块打到我们身上一样,由于我们高大,而她不过只有一寸长。她只好把自己裹在一片干枯的叶子里,可是这并不暖和——她冻得颤抖。在她现在来到的这个树林的四周,有一块很大的麦田,不过田里的麦子早已经收割了。冻结的地上只留下一些光光的麦茬(chá)儿。对她来说,在它们中间走过去,简直等于穿过一片宽敞的森林。啊!她冻得颤抖,抖得多厉害啊!最终她来到了一只田鼠的门口。这就是一棵麦茬儿下面的一个小洞。田鼠住在那里面,又暖和,又舒适。她藏有整整一房间的麦子,她还有一间秀丽的厨房和一个饭厅。可怜的拇指姑娘站在门口,像一个讨饭的穷苦女孩子。她恳求田鼠施舍一颗大麦粒给她,由于她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。(有删改)1【词语理解】想象第1自然段中拇指姑娘无论做什么事都只有她一个人的情景,我知道“形单影只”的意思是______________________________________________________。2【语文要素】依据故事内容填空,感受童话丰富的想象力。拇指姑娘的床是用______编的,她把______当作自己的房子,把______当作食物,把______当作饮料。3【语言运用】拇指姑娘恳求田鼠施舍一颗大麦粒给她,请想象一下她会怎么对田鼠说。_____________________________________________________________________________4【梳理内容】回顾短文内容,完成下面的思维导图,体会童话故事奇特的想象。拇指姑娘的住处田鼠的住处书荷花凋零又暖和,又舒适牛蒡叶()穿回()有一房间的()衣服()来到()门口有一间厨房和一个()()落在身上恳求田鼠施舍()冻得颤抖二、青草、老鼠和桃子兔子和猫争辩着一个问题:世界上什么东西最好吃?兔子抢着说:“世界上最好吃的东西是青草,那股(芳香凉爽)味儿,远远赛过萝卜。特殊是春天的青草,吃起来还甜滋滋的,我一说就要流口水。”猫不同意这个意见,它说:“我认为世界上没有比老鼠更好吃的东西啦。你想想,那鲜嫩的肉,松软的皮,嚼起来又酥又软。只有你体验过这样的幸福,你才懂得老鼠是世界上独一无二的好东西。”它们两个都(坚持坚决)自己的意见,争辩了好久,还是得不到解决,最终只好去找猴子来评个理。猴子听了它们的两种意见,都不同意,它说:“你们都是十足的傻瓜蛋,连世界上最好吃的东西都不知道。我告知你们吧,世界上最好吃的就是桃子。嗨!说起桃子,我的口水只能往肚里咽,那个甜蜜味儿,谁吃了都会兴奋得唱歌。我说,你们这回该记住了吧,世界上最好吃的就是桃子。”猫听了直摇头,它说:“我以为你要说别的什么,没想到你会说桃子,那玩意毛茸茸的有什么好吃的?你拿出十个桃子,也抵不上一只老鼠。算了吧,我可不信任你的话。”兔子听了没有说什么,不过,它心里嘀咕着:要是说桃子是世界上最好吃的东西,那么为什么我宁可吃青草呢?猴子提议说:“那好,我们也别争了,还是去问熊博士吧!它最公正。”于是,它们一起去熊博士家。到了熊博士家,把事情一五一十地说了一遍。熊博士说:“你们说得都没有错,但是各人有各人的爱好,你们不能把自己的爱好强加于人。”1.联系上下文,在文中括号里选择一个合适的词语,打上“√”。(2分)2.请在文中找出包含下列含义的词语,并写在括号里。(2分)(1)没有相同的;没有可以相比的。形容格外稀有。()(2)小声说;私下里说。()3.兔子、猫和猴子争辩的问题是什么?(2分)4.兔子、猫和猴子在争辩的过程中为什么意见不一?在正确的说法后面画“√”。(2分)(1)由于它们人数太多,意见不好统一。()(2)它们各自吃的东西不一样,又都认为自己爱吃的东西是世界上最好吃的东西。()5.猫为什么觉得老鼠最好吃?(2分)6.你觉得这则寓言包含了什么道理?(2分)1【提取信息】从名目所呈现的信息来分析,我知道名目一来自()这本书,名目二来自()这本书。A.《格林童话》B.《安徒生童话》C.《稻草人》2【提取信息】右边这幅插图选自名目______所在的这本书,故事的名字是____________。想读这个故事,我们翻到这本书的第______页即可。3【分析推断】下面的故事中,作者不同于其他两项的是()A.《海的女儿》B.《白雪公主》C.《灰姑娘》4【表达沟通】这两本书中的故事我读过很多,令我印象最深的一个故事是___________,由于______________________________________________________________________。

参考答案类文阅读一、1.孤独,没有人陪伴,在文中指拇指姑娘没有人陪伴2.草叶大牛蒡叶花蜜露珠3.示例:“田鼠大婶,您可以给我一颗大麦粒吗?我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。”4.卷起来了破了雪麦田田鼠麦子饭厅一颗大麦粒【解析】本题考查梳理故事情节的力量。短文的前半部分主要表现的是拇指姑娘的困难境况,后半部分主要列举的是田鼠的舒适生活。只要细读故事,即可从文中找到答案。二、1.芳香坚持2.(1)独一无二(2)嘀咕3.争辩的问题是:世界上什么东西最好吃?4.(2)√5.由于老鼠是猫的捕食对象,猫主要以吃老鼠为生。6.各人有各人的爱好,不能把自己的爱好强加于人。非连续性文本阅读1.BA【解析】本题考查分析文本信息的力量。名目一中童话故事的作者是安徒生,因此这本书

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