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文档简介

不等关系与不等式----第二课时

知识回顾不等式基本原理a-b>0<=>a>ba-b=0<=>a=ba-b<0<=>a<b一般步骤是:作差----变形----定号----下结论.比较大小的常用方法:作差法不等式的基本性质性质1如果a>b,那么b<a;如果a<b,那么b>a.即性质2

如果a>b,b>c,那么a>c.即性质3

如果a>b,那么a+c>b+c.性质4

如果a>b,c>0,那么ac>bc.

如果a>b,c<0,那么ac<bc.

如果a>b,c=0,那么ac=bc.对称性传递性加法法则乘法法则性质5

如果a>b,c>d,则a+c>b+d.注意:同向不等式只能相加,不能相减,但相减可以转化为相加问题(加其相反数).思考:利用所学知识,证明不等式的下列性质:性质6

如果a>b>0,c>d>0,则ac>bd.注意(1)a,b,c,d都为正数;(2)同向不等式只能相乘,不能相除,但相除可以转化为相乘问题(乘其倒数).(同向可加性)(正数同向可乘性)性质7

如果a>b>0,那么an>bn,(n∈N,n≥1)性质8

如果a>b>0,那么,(n∈N,n≥2)

注意:当不等式两边都是正数时,不等式两边同时乘方所得的不等式和原不等式同向.

注意:当不等式两边都是正数时,不等式两边同时开方所得的不等式和原不等式同向.(正数乘方法则)(正数开方法则)4.若a>b,那么,(n∈N,n≥2)6.若a<b<0,则×××√×例题选讲例1.判断题:×题型一、利用不等式性质判断命题真假用不等号“>”或“<”填空:变式训练(2)(1)

(3)

(4)

><><

例题选讲题型二、利用不等式性质证明简单不等式

练习.已知b克的糖水中有a克的糖(b>a>0),若再添加m克糖(m>0),在未达到饱和的情况下,糖水变甜了.你能根据这一现象提炼

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