专题06综合性学习-八年级语文下册期末知识点梳理

专题06综合性学习—八年级语文下册期末知识点梳理

八年级下册综合性学习

一、倡导低碳生活

（一）低碳与低碳生活

1.什么是低碳？

低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，致使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。

2.什么是低碳生活？

低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活"作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。

（二）为什么要倡导低碳生活

①生态平衡遭到破坏。

②环境污染严重。

③倡导低碳生活是我国全面建成小康社会的客观要求。

④我们只有一个地球。

（三）怎样践行低碳生活

①手洗衣物：生活中的衣物，尽量手洗，不要过度依赖洗衣机。这样，不仅环保低碳，而且节约水、电资源等。

②减少使用一次性筷子和杯子：拒绝环境污染，保护森林资源。

③节约用水：用完水后及时关掉水龙头，增强节水意识。

④使用节能灯：也是节能减排的重要之举。

⑤减少使用电子产品：使用电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的。

⑥使用购物袋：外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。

⑦乘公共交通工具出行：骑自行车出行、乘公共交通工具出行。

⑧爱护野生动物：野生动物同植物一样对环境有多方面的保护作用，物种消失最终危及的是我们人类的生存环境，这是生态平衡的科学结论。

⑨注意废物的回收和利用：废弃物如果丢弃就是废渣，绝大部分会污染环境。

……

低碳不能因为自己“小”而不为，不能因为自己“富"而不为，更不能因为别人“不为”而自己不为。

（四）宣传主题

①低碳生活，绿色出行。

②节能环保，低碳生活。

③节约从现在做起。

④倡导低碳生活，呵护生态家园。

⑤环保低碳，从我做起。

⑥移风易俗，低碳生活。

⑦传递一片绿，共享低碳生活。

⑧低碳减排，绿色生活。

⑨应对气候变化，践行低碳生活。

（五）宣传口号

①低碳生活，快乐你我。

②节能减排，从我做起。

③绿色出行，低碳环保。

④人人做环保，世界更美好。

⑤节能是一种美德，环保是一种时尚。

⑥节能减排，守护蓝天。

（六）我们走进低碳生活

低碳生活从我开始

我宣传

①选择低碳，健康相伴

②温室效应我不要，低碳生活我拥抱。

③衣食住行少点“碳”，城市绿色常相伴。

④倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。

我行动

①乘公共交通工具出行：骑自行车出行、乘公共交通工具出行。

②减少使用一次性筷子和杯子：拒绝环境污染，保护森林资源。

③节约用水：用完水后及时关掉水龙头，增强节水意识。

④使用节能灯：也是节能减排的重要之举。

⑤减少使用电脑：尽管我们生活的时代已经和互联网不可分离，但并不代表我们必须时刻都要使用电

脑。电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的，减少使用电脑，延长你的电脑的使用寿命吧。

⑥使用购物袋：外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。

⑦爱护野生动物：野生动物同植物一样对环境有多方面的保护作用，特别是珍稀动物，国家都把它们

列为保护动物。物种消失最终危及的是我们人类的生存，这就是生态平衡的科学结论。我们要爱护鸟，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物。

⑧注意废物的回收和利用：废弃物如果丢弃就是废渣，就要污染环境。其实，废弃物是放错了地方的资源，如果我们开动脑筋，它们都应该有回收和利用的价值。如废纸、废塑料、废电池、废电器等很多东西都具有回收利用的价值。同学们要注意观察，开动脑筋，尽量做到废物利用。

我宣誓：

我自愿成为一名志愿者，为低碳减排做贡献。从个人做起，从小事做起。为了我们自己，为了整个世界，为了我们的未来，保护地球，你我共行！

二、古诗苑漫步

（一）声情并茂诵古诗

1.运用吐字归音方法，读出诗词韵味。

2.按诗词格律要求，正确读准词句字音。

3.根据诗词的结构模式，运用恰当的声音技巧。

4.感受作品风格，读出诗词意境。

5.划分语言节拍，读出诗词节奏。

（二）别出心裁品古诗

1.诗画乐

2.诗配画

3.书法

（三）分门别类辑古诗

1.诗集应有一个明确的主题。

如以古诗中常见意象为主题（如月、梅、竹、山等），以古诗中的某一个题材为主题（如送别诗、怀古诗、田园诗、边塞诗等）；或辑录某一位诗人的诗作，或辑录某一时期的诗作，或某一风格的诗作（如豪放、婉约等）。

2.诗集中的作品应有一定的代表性，尽可能做到全面而不重复。

3.诗集中作品的排列应该有序。

如以意象为主题的诗集，可按照意象含义排列；以诗人为主题的诗集，可按照诗人人生经历排列；以题材为主题的诗集，可按照作品时代先后排列……

关于风的诗句

1.夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）

2.风劲角弓鸣，将军猎渭城。（王维《观猎》）

3.林暗草惊风，将军夜引弓。（卢纶《塞下曲》）

4.野火烧不尽，春风吹又生。（自居易《赋得古原草送别》）

5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）

6.随风潜入夜，滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》）

7.城阙辅三秦，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州））

8.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇；高处不胜寒。（苏轼《水调歌头？明月几时有》）

9.相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》）

10.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《敕勒歌》

关于柳的诗句

1.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。韩愈《寒食》

2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

3.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）

4.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）

5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》

6.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

7.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。（刘禹锡《竹枝词》）

8.红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。（陆游《钗头凤》）

9.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外二首》）

10.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻降》

关于花的诗句

1.待到重阳日，还来就菊花。孟浩然《过故人庄》

2.花间一壶酒，独酌无相亲。（李白《月下独酌》）

3.夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）

4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

5.晓看红湿处，花重锦官城。（杜甫（春夜喜雨》）

6.竹径通幽处，禅房花木深。常建《题破山寺后禅院》

7.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（杜甫《江畔独步寻花》）

8，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

9.西塞山前白鹭飞；桃花流水鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》）

10.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。杜牧《清明》

关于雨的诗句

1.夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》）

2.空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋螟》）

3.好雨知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）

4.山路元无雨，空翠湿人衣。（王维《山中》）

5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》）

6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》

8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

9.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）

10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

爱国的古诗词名句

1.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》

2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》

3.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——王翰《凉州词》

4.烈士不怕死，所死在忠贞。——柳宗元《韦道安》

5.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《步出夏门行》

6.逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。——陆游《三月十七日夜醉中作》

7.夜视太白收光芒，报国欲死无战场。——陆游《陇头水》

8.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

9.却将万字平戎策，换得东家种树书。——辛弃疾《鹧鸪天》

10.天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。——辛弃疾《南乡子》

11.一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》

12.弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。——丘迟《与陈伯之书》

13.宁为玉碎，不为瓦全。——李百药《元景安传》

14.老当益壮，宁移白首之心。——李百药《元景安传》

描写田园风光的古诗词

1、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》

2、斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。——秦观《满庭芳·山抹微云》

3、万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

4、霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。——白居易《村夜》

5、二月卖新丝，五月粜新谷。——聂夷中《咏田家》

6、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游《夜泊水村》

7、田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。——白居易《望月有感》

8、自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。——杜甫《江村》

9、医得眼前疮，剜却心头肉。——聂夷中《咏田家》

10、微雨众卉新，一雷惊蛰始。——韦应物《观田家》

11、钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。——司空曙《江村即事》

12、莫辞酒味薄，黍地无人耕。——杜甫《羌村三首·其三》

13、兵戈既未息，儿童尽东征。——杜甫《羌村三首·其三》

14、竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。——陆游《观村童戏溪上》

三、和为贵

（一）探“和”之义

中国历来有和颜悦色、和气生财、和衷共济、家和万事兴等富涵哲理的成语。

问题（一）：在这些含义丰富的词语中都包含了一个“和"字，请同学思考一下“和”里面包含了怎样的含义呢？

明确：“和"主要的两个含义：和顺、平和；和谐、协调。

问题（二）：像这样有关“和”的成语或名言，你还能想出哪些呢？（可以引导学生们以接龙的形式回答问题，并让同学们将成语或名言记录在学习单上进行积累）

如：心平气和和蔼可亲和和美美和睦相处一团和气琴瑟和谐

礼之用，和为贵——孔子

天时不如地利，地利不如人和——孟子

中国文化崇尚“和"，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。如，“故宫三大殿"殿名为“太和殿”“保和殿"中和殿”，其中都有“和"字，是什么原因呢？原来《周易》中有言“保合大和，乃利贞。”大者太也。保持社会的大和谐，就能使天下长治久安。所以取“保和"太和”为两大殿名称，寓意就非常明显了。又如，“和平共处五项原则"中“和”已经尊奉为国家间共处的原则。再如，我们要建设“和谐社会”，更是把“和”看作修德养性的关键，社会交往的准绳。那么如何才能做到“和"呢？那就让我们沿着历史的脚步，听听名人“以和为贵”的故事吧。

（二）寻“和"之用

“和为贵”的例子

1.蔺相如和廉颇将相和的故事

战国时期，廉颇是赵国有名的良将，他战功赫赫，被拜为上卿，蔺相如“完璧归赵"有功，被封为上大夫不久，又在渑池秦王与赵王相会的时候，维护了赵王的尊严，因此也被提升为上卿，且位在廉颇之上。廉颇对此不服，扬言说：“我要是见了他，一定要羞辱他一番。”蔺相如知道后，就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。可是蔺相如却说：“我哪里会怕廉将军？不过，现在秦国倒是有点怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击，那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！"这话传到了廉颇耳朵里，廉颇十分惭愧，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。他羞愧地对商相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样宽宏大量！”两个人终于结成誓同生死的朋友。

2.六尺巷的故事。

《“六尺巷"的故事》：清康熙年间，礼部尚书、文华殿大学士张英的老家家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执，谁也不肯相让一丝一毫。家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。张英读完来信，随即写了一封信交给来人，命令快速带回老家。家人一见书信回来，喜不自禁，以为张英一定有一个强硬的办法，或者有什么锦囊妙计。但打开来，只见到一首打油诗：一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。家人一合计，明白了张英的苦心：多年邻居，毕竟要以和为贵。于是立即将垣墙拆让三尺。大家交口称赞张英和他家人的谦让态度。尚书一家的忍让行为感动了吴姓邻居，他们也把围墙向后退三尺。争端很快平息了，于是，两家之间空出一条六尺宽的巷子。“六尺巷"由此得名。

小结：《“六尺巷”的故事》，就是“和为贵"原则在生活中的体现，在调和人际关系