部编版2020学年度小升初语文毕业试卷

部编版2020学年度小升初语文毕业试卷

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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、积累运用（40分）（共13题；共40分）

1.（2分）豆豆虽然已经上六年级了，但是有时拼音还会写错，下列加下划线字注音有误的一项是（）

A.处理（chil）

B.勉强（qidng）

C.教诲（hui）

D.对称（ch©ng）

2.（2分）判断下面哪一组词语没有错别字。（）

A.混黄一体；高大挺秀；茫茫戈壁

B.风砂雨雪；界限清析；飞快闪过

C.抚模孩子；望着窗外；一丝微笑

D.陷入沉思；举着雨伞；新疆戈壁

3.（2分）下列词语互为反义词的是（）

A.准备--预备

B.安心---宽心

C.飞快--缓慢

4.（2分）下面划线字的理解完全正确的是（）

A.若隐若现（如；好像）枯枝败叶（毁坏；搞坏）举世无双（全）

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B.人迹罕至（稀少）年逾古稀（超过；越过）人影绰绰（柔美）

C.枉费心机（冤屈）如虎添翼（翅膀）恍然大悟（领会；觉

醒）

5.（2分）从全文看，《在柏林》一文采用了（）的表现手法，通过一个家庭在战争中的遭遇反映

了战争的残酷，表达了作者对战争的控诉。

A.对比

B.以小见大

C.以物喻人

D.欲扬先抑

6.（2分）下列诗句与其他主题不同的一项是（）

A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

B.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

C.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

7.（2分）《富饶的西沙群岛》全文共有个自然段，按的顺序叙述，分述部分又是按照

“————”这样的层次写的。

A.5；总-分-总；海水、海底、海岛

B.6；总-分；海水、海底、海岛

C.6；总-分-总；海水、海底、海岛

8.（2分）下列不是寓言故事的一项是（）o

A.画蛇添足

B.精卫填海

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c.守株待兔

9.（10分）选择

（1）延、沛、陷、柑按笔画数从少到多排列正确的一项是（）

A.延沛陷柑

B.延沛柑陷

C.延沛柑陷

D.陷延沛柑

（2）“战斗正在_______地进行着，冲在最前面的志明同志牺牲了。战士们怀着的仇

恨，以的炮火向敌人轰击。敌人的阵地在_______地震动着。”依次填入正确的是

A.激烈猛烈壮烈剧烈强烈

B.剧烈猛烈强烈猛烈剧烈

C.激烈强烈壮烈猛烈剧烈

D.激烈壮烈强烈猛烈剧烈

10.（5.0分）知识拓展。

⑴'这首诗的作者和、并称二办o

（2：，诗中画面景物有动有静，静态的景物有、、、和，动态

景物有和

11.（4分）按课文内容填空。

（1）池草青，山花，鱼出_______,鸟入

（2），疑是地上霜。举头望明月，o

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(3)夜来,花落知o

12.(2.5分)日积月累，学以致用。

(1)王宁平时不爱读书，不注重积累，我用《荀子》中的名言“不积度步，；,无以

成江海”告诉他积累的重要性。

(2)2018年央视《经典咏流传》栏目唱响中国。听着主题歌中“走在古城朱雀的小街”，我不由得想

起《乌衣巷》中那句“野草花，夕阳斜”；“听见太白唱醉的明月”让我想起李白的那句

“，"；“这是杜甫赞过的春雨”让我想起那句“,

(3)主持人董卿在2017年第三期《朗读者》中说：“选择无处不在。”“一个人并不是生来要给打

败的。，”是海明威的选择；“人固有一死，,”是司马迁眼中的选择。

人生难免会遇到困难，请不要哭泣，选择坚强面对吧。因为拉克司内斯说过：o

13.(2.5分)补充名言警句、诗句、谚语。

(1)大漠,长河o

(2)日出江花红胜火，o

(3)青箸笠，绿蓑衣，o

(4)与朋友交，o

(5),明日必有大雨到。

(6)天上鲤鱼斑，o

(7)我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于,在于。而不是,

也不是在于o

(8)我看见过的大海，玩赏过的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

(9)我没有惊动安静。谁都有生活的，谁都可以创造一个属于自己的。在这个—

的早晨，安静告诉我这样的道理。

二、现代文阅读(26分)(共3题；共26分)

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14.（6分）阅读

榕湖的晚霞

我家住在榕湖旁边。晚饭后在湖边散步，看着夕阳慢慢地落下山去了，西边的天空燃烧着一片橘红色

的晚霞。美丽的榕湖，全被霞光染成了红色。湖中的倒影，有树木，有阁楼，有色彩绚丽的天空，简直是

一幅美丽的图画。晚风吹来荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动着红绸

闪烁着，滚动着，又涌上去了……回到家里，又看到晚霞的余晖映在我家的玻璃窗上，玻璃窗泛着余光，

屋子里通红通红的，我好像被打扮成“金人”似的了。

（1）作者的观察顺序是1。

（2）这篇文章写美丽的榕湖，着重写了1和2的美丽。

（3）用“有……有……有……”说一句话。1

（4）文章省略号省略的是什么内容？1

（5）读了这篇短文，你有什么感悟？写下来。1

15.（8分）阅读短文，回答问题。

草芽

沉默的冬天过去了。

我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的踪迹……

我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土中伸出头来。它们的样子，好像是一支支纤细的

笔尖。

你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出第一首春天的诗。

（1）读短文，写出下列词语拼音。

踪迹蘸着潮湿

（2）读一读，用文中的词语填空，组成通顺的句子。

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①寒冷的冬天过去了，的春天到来了。

②春天来了，到处都是的颜色。

（3）把小草的诗补充完整。

春天，给了小草绿色，

春天，给了桃花,

春天，给了梨花,

春天，给了菜花，

春天，给了小朋友们欢乐。

16.（12.0分）阅读下文，回答问题。

外婆家的端午节（改编）

①如今不是看到满街的粽子，商场中的打折，电视中的活动，我己经感觉不到它一一端午的存在。每

次念到“端午”这两个字时，不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。

②一盏昏黄的豆油灯，一张脱了朱漆的梳（装妆）台，一方古旧的镜子。背影中一个老人在镜前动

作迟缓但一丝不苟地梳头，不一会儿她就梳好了，纨了一个盘髻。这时她不知从哪里拿出的一朵（绢娟）

花，粉红的，端详了很久，她轻轻地插在头上。我睡眼蒙眺地看着她，我的太姥姥。

③一切收拾好了，她走到床前做了个动作示意我睡觉。我闭上了眼睛，但能感觉到灯灭了，咯吱的一

声关门。之后就是一阵静（密谧），我知道在艾草还没有插上门楣时家里谁都不可以说话，要不然不吉

利，我也绝对不可以出声，这是大人们交代过很多次的。静，真静！

④“小乖乖，起床了，太阳都晒屁股了！"我在姥姥那熟悉的叫喊声中坐起来。穿上姥姥给我做的那

双绣着仙桃的红布鞋，我出了卧室。这时候太姥姥正坐在堂屋里。“太姥姥好。”说完，我便跪了下去磕

了三个响头。“乖，拿着纳福篮一边玩去。”她笑吟吟地拿起身边那只漂亮的八边形布篮给我。

⑤姥姥拉我到门外，洗脸盆里已注满了清水。洗了手和脸，我拿了几根艾草学着姥姥的样子在房屋里

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的每个角落里都扫一扫，一边扫还一边说：“端午节扫一扫，蚊虫蚂蚁都往外面跑。”

⑥早饭，一个粽子，一个鸭蛋，一碗粥，匆匆吃过。吃完后姥爷便用雄黄在我头上画了一个“王”字,

据说这样那些鬼蚁蛇虫都不会伤害我。

⑦“张奶奶好。”“李奶奶好！"吃完饭不能闲着，拿着太姥姥送给我的小篮便挨家挨户地（串窜）

门，老人们都纷纷拿些零食往我小篮里放。不知何时小篮满了，我便回到姥姥家，也中午了。

⑧“快洗手吃饭！”不知什么时候，爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。满桌子的饭菜都上齐了，雄黄

酒也端上了。父亲和太姥姥都坐在上席一一在老家姑爷是客，应该坐上席。姥爷坐在父亲身边，别人都可

以乱坐。“吃吧。”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷，“来吃鸡腿，跑得快快的。”太姥姥第一

筷子是给我和姐姐。“姥姥你也吃。”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。然后呢，姥爷给父

亲夹菜，姥姥给妈妈夹菜，妈妈再给姥姥夹菜；姥爷给父亲倒酒，父亲给姥爷敬酒。一家人其乐融融，客

堂内充满了欢声笑语……

⑨因为姐姐明天还要上学，妈妈他们今天得回家。到了分别的时候，我实在不舍就拉着妈妈的衣服。

姥姥见状就说李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟，现在正在分小鸟，再不去就没有了。"我一听松开手

就往李奶奶家跑，当然没什么小鸟，倒是有很多的小孩在玩过家家，我便加入其中，一直到吃晚饭。

⑩月，轻轻地爬上了那棵老槐树上。姥姥搬了凉床到院子里，我躺在床上，姥姥摇着蒲扇给我扇风赶

蚊，讲着那古老的牛郎织女。太姥姥在屋中纺线，吱吱呀呀。我迷迷糊糊地睡着了，依稀中还听到吱吱呀

呀的声音。

（1）选择文中四个括号中恰当的字。

梳（装妆）台（绢娟）花

静（密谧）（串窜）门

（2）“父亲和太姥姥都坐在上席一一在老家姑爷是客，应该坐上席”一句中破折号的用法是（）

A.表示注释、说明

B.表示意思的递进

C.表示意思的转折

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D.表示声音或感情的延续

（3）作者回忆姥姥家过端午节的情景，是按照顺序来写的。（）

A.起因、经过、结果

B.人物出场的先后

C.早上、中午、晚上

（4）找出第⑧段中具体描写“其乐融融”的句子。

（5）文中多处写到端午节的民间习俗，让人感受到温馨和美好，如艾草插上门楣后才能说话、

、、等。

（6）第⑨段中，姥姥说的那段话表面意思是，其实她是想o

（7）请仔细阅读文章第①段，选择一个最合适的说法是（）

A.通过对比突出小时候的端午节给“我”留下了深刻印象，同时引出下文

B.“端午”二字对“我”来说有着十分特殊的意义

C.强调现在的端午节已经没有了传统节日的喜庆气氛

（8）结合你的生活体验，谈谈你读了此文后的感受。（不少于40字）

三、习作表达（30分）（共1题；共30分）

17.（30分）以《我的课余生活》为题目，写一篇作文。

要求：①用词准确，标点正确。②语句通顺，连贯。

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参考答案

一、积累运用（40分）（共13题；共40分）

IT、D

2T、D

3-1、C

4T、B

5T、3

6-1、匚

7-1、°

8T、B

9-1,c

9-2、D

【第1空】W

10-1,【第2空】苏洵

【第1空】竹子

【第2空】曲

【第3空】取

【第4空】声芽

【第5空】春江

【第腔】鸭子

10-2,【第7空】河豚

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【第1空】红

【第2空】水

11-K【第3主】林

【第1空】床前明月光

11-2,【第2空】低头思故乡

【第1空】/声

11-3、【第2空】多少

【第1空】无以至千里

12-1、【第2纪】和小流

【第1空】朱卸地

【第2空】乌衣巷口

【第3空】床前明月光

【第4空】疑是地上霜

【第5空】呻喇节

12-2、【第6空】当春乃发生（入夜，溶物细无声）

【第1空】你尽可以消灭他

【第2空】可就是打不败他

［第3空］sat^suj

［第4空】犍

12-3、［第5空】BRig趣洗知苦

【第1空】则8直

13-1、【第2空】落日国

13-2,【第1空】春来江水绿如«

13-3、【皿空】创风嗝不须归

13-4、【第1空】言而背信

13-5、【第1空】fiMMERteiStfll

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13-6、【第1空】明日B5谷不用＜0

【第1空】付出

【第2空】给予

【第3空】在于接受

13-7、【第4空】争取

【第1空】SEBtt周

13-8、【第2空】水平如镜

【第1空】权利

【第2空】缤纷世界

13-9、【第3金】清百黑枭

二、现代文阅读（26分）（共3题；共26分）

14-1、【第1空】磔近，内黝b

【第1空】喇

14-2、【第2空】晚有

14-3、我家的旁边有足球场，有修陶，有羽毛球场.

14-4、霞光与波光知SRM!的安毒.

14-5、.

【第1空】Z6ngjl

【第2空】zhdnzhe

15-1、【第3空】chioshi

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【第1空】温暖

15-2、【第2空】喏

【第1空】粉色

【第2空】白色

15-3、【第3主】黄色

【第1空】妆

【第2空】娟

【第3空】谧

16-1,【第色】B

16-2,A

16-3、C

16-4、

坐在太愧姥身边的父亲也挑了一块肉纶太姥姥.然后呢,姥当给父亲夹菜，姥烤给妈妈夫菜,妈妈印自姥姥夹菜；姥当给父亲

便酒，父症台烤浩敬酉.一家人其乐融融，客堂内充演了欢声笑语......

【第1空】向老人遒声好后磕三个啊头

【第2空】拿若几根文蕈在房同每个角落里都扫一扫

【第3空】用蜡黄在小孩头上百一个“王”字

16-5、【第4空】吃坂后拿・纳・倭串门,走人们会拿零食住晅放

【第1空】有一大窝鸟，让“我"快去分，J但

16-6、【第2空】不让"我"再拉君妈妈，让我"乖箫松开

16-7、A

16-8、

本文写出了中国壮节日的味道.腑卜森的.原生态的民间习俗，让人后受到了家庭的温萼与亲情的真挚.在多村，过节的厚

三、习作表达（30分）（共1题；共30分）

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17-1

【参考例文】

我的课余生活

记得是我刚上一年级的时候，有