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文档简介

2025届宁夏石嘴山市第一高级中学高一物理第一学期期中监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、以下说法正确的是()A.匀速直线运动是瞬时速度不变的运动B.平均速度、力、加速度、位移、质量、速度变化量都是矢量C.某次铅球比赛中,某运动员以18.1米夺冠,这里记录的成绩是铅球的路程D.1分钟只能分成60个时刻2、如图所示是某物体做直线运动的x-t图象,由图可知,下列说法中正确的是A.物体前20s做匀加速运动,后10s做匀减速运动B.物体前20s的运动方向与后10s的运动方向相同C.物体前20s的加速度小于后10s的加速度D.物体前20s的速度小于后10s的速度3、一张桌子始终静止在水平地面上,一根木棒沿着水平桌面从A运动到B,发生的位移为x,如图所示。若棒与桌面间的摩擦力大小为Ff,则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为A.-Ff⋅x,-FC.-Ff⋅x,04、关于力,下列说法正确的是()A.没有施力物体的力是存在的B.静止的物体所受的静摩擦力一定为零C.施力物体同时也是受力物体D.地面上的物体受到的支持力是由于物体自身发生了形变而引起的5、关于重力的说法中,正确的是()A.重力是静止的物体压在水平支持面上的力B.重力是地球对物体的吸引力C.重力是悬挂而静止的物体拉紧竖直悬线的力D.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力6、某电容器标注的是“400V22μF”,则下列说法中正确的是:A.该电容器接在400V以下电压两端,可正常工作B.该电容器只有接在400V电压两端,才能正常工作C.接在200V电压两端,电容值为11μFD.不管哪类电容器,都不用考虑引出线与电源的哪个极相连7、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,其速度—时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末C.乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做匀减速直线运动D.2s后,甲、乙两物体的速度方向相反8、在一张大桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点P.用力压桌面,观察墙上光点位置的变化,下列说法中正确的是()A.F增大,P上移; B.F减小,P下移;C.F增大,P下移; D.F减小,P上移;9、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,物体在第1秒内位移为3m,则()A.物体的加速度为3m/B.物体在第3秒的末速度为18m/sC.物体在第5秒内位移为27mD.物体在第5秒内的平均速度为13.5m/s10、如图,A、B两物体叠放在粗糙的水平面上,AB间的动摩擦因数为μ,水平轻绳一端拴住B物体,另一端固定在墙上且恰能伸直,水平外力F作用于A,A、B均保持静止状态,则A、B两物体受力的个数可能分别为()A.5、2 B.4、2 C.5、4 D.6、411、甲乙两物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=+2m/s2,a乙=-3m/s2,对甲乙两物体判断正确的是()A.甲速度变化得快,乙速度变化得慢B.甲的加速度比乙的加速度小C.甲做匀加速运动,乙做匀减速运动D.甲的速度变化小,乙的速度变化大12、如图所示,在斜面上放两个光滑球A和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R和r,球A左侧有一垂直于斜面的挡板,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是()A.斜面倾角θ一定,R>r时,R越大,r越小,B对斜面的压力越小B.斜面倾角θ一定,R=r时,两球之间的弹力最小C.斜面倾角θ一定时,A球对挡板的压力一定D.半径确定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A受到挡板作用力先增大后减小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)用如图甲所示的实验装置做探究加速度与力、质量关系的实验(1)某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角________(填“偏大”或“偏小”).(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件.(3)某同学得到如图所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点.Δs=sDG-sAD=________cm.由此可算出小车的加速度a=________m/s2(保留两位有效数字).14、(10分)在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,(1)下列器材必需要用的是(多选)____________________(填字母代号)A.B..C.D.(1)关于实验,下列说法或操作中正确的是_____________________A.打点计时器是一个测量位移的仪器B.电火花打点计时器使用6V以下交流电源C.实验时先接通电源后释放纸带D.处理数据时必须将纸带上的每个计时点取作测量点(3)实验中得到一条清晰的纸带,如图所示是截取了其中的某一段纸带用刻度尺(单位:cm)测量时的情景,其中取了A、B、C、D、E五个测量点,在相邻两测量点之间还有4个点迹未画出.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz.其中测量点C所在位置的刻度尺读数为__________________cm.小车运动到纸带上打下D点时的速度大小是_________________m/s,小车的加速度大小是___________m/s1.(计算结果保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,两个正三棱柱A、B紧靠着静止于水平地面上,三棱柱的中间有一个半径为R的光滑圆柱C,C的质量为2m,A、B的质量均为m.A、B与地面的动摩擦因数为μ.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.(1)三者均静止时A对C的支持力为多大?(2)A、B若能保持不动,μ应该满足什么条件?16、(12分)如图所示,绳OC与竖直方向30°角,O为质量不计的光滑的滑轮,用一根绳连接物体A和B,已知物体B重1000N,物体A重400N,物块A空中静止,物体B在地面上静止。求:(1)OC绳的拉力为多大?(2)物体B所受地面的摩擦力和支持力分别为多大?17、(12分)如图所示,倾角为θ.质量为M的斜面体C置于水平地面上,质量为m的小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量也为m的物块A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,物块B与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,A、B、C都处于静止状态.(1)求斜面对B的摩擦力;(2)地面对斜面体的支持力大小;(3)剪断B与滑轮间的细绳,B开始沿斜面加速下滑,求下滑过程中,地面对斜面体的摩擦力.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

A.做匀速直线运动过程中的物体的速度时时刻刻都保持不变,即瞬时速度时时刻刻相等,A正确;B.质量是标量,B错误;C.铅球比赛中,研究的时铅球始末位置的长度,所以是位移,C错误;D.时刻没有长短,只表示一瞬间,所以1分钟能分成无数个时刻,D错误考点:考查了匀速直线运动,矢量标量,位移路程,时间时刻2、D【解析】

AB.位移时间图象中斜率表示速度可知,物体前20s物体做正向匀速直线运动,后10s做反向匀速直线运动,两段时间内运动方向相反,故AB错误;C.两段时间内均做匀速直线运动,加速度为零,故C错误;D.位移时间图象中斜率表示速度,倾斜度越大则速度越大可知,物体前20s的速度小于后10s的速度,故D正确;3、D【解析】棒对桌面的摩擦力,和桌面对棒的摩擦力,为作用力和反作用力,大小相等方向相反,从A运动到B的过程中,棒受到的摩擦力为Ff,位移为x,摩擦力做的是负功,所以桌面对棒的摩擦力做的功为-Ffx,桌面受到的摩擦力的大小也为Ff,但桌面没动,位移是0,所以棒对桌面的摩擦力做的功为0。故选D。点睛:恒力做功,根据功的公式直接计算即可,但是桌面不动,它的位移是0,所以功为零,这是常出错的地方.4、C【解析】A.力是物体对物体的作用,没有施力物体的力或没有受力物体的力都是不存在的,A错误;B.静止物体所受静摩擦力不一定为零,当静止物体相对接触物体有相对运动趋势时,也会受到静摩擦力,故B错误;C.根据力作用的相互性,施力物体同时也是受力物体,C正确;D.地面上的物体受到的支持力是由于地面发生了形变要恢复原来的形状而对物体的力,D错误。故选:C。5、D【解析】试题分析:放在水平面上静止的物体对水平面的压力与重力大小相等,是两种性质的力,故A错误;重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力,是地球对物体的吸引力的一个分力,故B错误,D正确;用细绳悬挂而静止的电灯受到绳子的拉力是因绳子发生弹性形变产生的,故C错误;故选D.考点:重力【名师点睛】弹力、重力是力学中的基础知识,要熟练掌握重力、弹力的产生、大小、方向等基础知识,注意重力与地球的吸引力区别.6、A【解析】400V是电容器允许的最高电压,只能在400V以下的电压下正常工作,故A正确,B错误;22μF是电容器的电容,与电压高低无关,故C错误;电容器的电容值由其内部构造所决定,注意正负极,故D错误.所以A正确,BCD错误.7、BC【解析】

由速度—时间图象可以看出甲一直做匀速直线运动,乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做匀减速直线运动,整个过程不是匀变速直线运动,A错误,C正确;2s后,甲、乙两物体的速度方向均沿正方向,D错误;由于甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,2s末和6s末位移(对应图像的面积)相等,两者相遇,所以,两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末,B正确.8、CD【解析】

若在两镜之间桌面用力F下压,M、N将向中间倾斜,光束的入射角减小,光束的位置相对降低,由光的反射定律可知,光点会在刻度尺上从P点移动到P'点,则P'的位置比P低,其力越大,移动越明显,故A错误,C正确;同理可知若F减小,光束的入射角增大,由光的反射定律可知,光点会上移,故B错误,D正确.故选CD.【点睛】此题考查放大法研究物体问题;解答此题的关键是学生要明确“用力F下压,M、N将向中间倾斜,光束的入射角减小,光束的位置相对降低”这也是此题的难点.9、BC【解析】

A、物体的加速度是a=2st2B、第3s的末速度为v3=at3=18m/s,故B正确;C、第5s内位移为x5=1D、物体在第5s内的平均速度为v5=x故选BC.【点睛】解决本题的关键掌握速度时间公式v=v0+at,以及位移时间公式x=v0t+12a10、AD【解析】

假设绳子无拉力,根据平衡条件则B也不受摩擦力,只受重力和支持力2个力,对A:受重力、支持力、压力、拉力、地面对它的摩擦力5个力;故A正确;假设绳子有拉力,根据平衡条件则B要受到向右的摩擦力、重力、支持力和绳子的拉力4个力;对A:重力、支持力、压力、拉力、地面对它的摩擦力、B对它的摩擦力6个力,故D正确.故选AD.【点睛】判断有无静摩擦力或有无拉力时可以用假设法,假设没有拉力也可以处于静止则可以不受拉力.11、BC【解析】乙的加速度大于甲的加速度大小,加速度是反映速度变化快慢的物理量,所以甲的速度变化快慢小于乙的速度的变化快慢,故A错误.加速度的正负表示方向,可知乙的加速度大于甲的加速度大小,但方向相反,故B正确.由于乙的速度方向与正方向相同而加速度的方向与正方向相反,所以甲做匀加速运动,乙做减速运动.故C正确.加速度是反映速度变化快慢的物理量,不知道变化的时间关系,所以不能判断出二者速度变化的大小关系,故D错误.故选BC.点睛:解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系.加速度的正负表示方向,不表示大小,当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动.12、BC【解析】

AB、对B球受力分析,受重力mg、斜面支持力N和A球的支持力F,改变R与r时,A对B的弹力的方向是改变的,如图所示:由图可以看出,当R=r时,支持力平行斜面向上,两球之间的弹力最小,故B正确;当R>r,R越大,r越小时,力F方向从图中的位置1逐渐向位置2、3移动,故斜面支持力N增加,根据牛顿第三定律,B对斜面的压力也增加,故A错误;C、对AB整体分析,受重力、斜面支持力和挡板的支持力,根据平衡条件,A对挡板的压力NA=2mgsinθ,则知斜面倾角θ一定时,无论半径如何,A对挡板的压力NA一定,故D、

由上知,A对挡板的压力NA=2mgsinθ,半径一定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A对挡板的压力NA增大,故D故选BC。【点睛】一要灵活选择研究对象,二要灵活选择研究方法,本题采用图解法和函数法相结合研究,比较简便。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、偏大小于M≫m1.805.0【解析】

(1)[1]当拉力F等于0时,小车已经产生力加速度,故原因是平衡摩擦力时平衡摩擦力过大,在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角偏大.(2)[2]小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;[3]对整体分析,根据牛顿第二定律得解得则绳子的拉力当,即砝码和盘的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时,砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,所以为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件(3)[4]刻度尺上读出A、D、E三点的位置,算出[5]计数点间的时间间隔为T,由匀变速直线运动的推论△x=aT2可知,加速度:14、CDC3.15(3.11-3.18)0.310.75【解析】

(1)[1]在本实验研究小车速度随时间的变化规律,因此需要刻度尺测量距离,不需要测量小车受到的拉力,因此不需要弹簧秤,需要用打点计时器打点,所以要电火花打点计时器,同时打点计时器记录了小车运动时间,因此不需要秒表,故AB错误,CD正确。(1)[1]A.打点计时器是一个测量时间的仪器,故A错误;B.电火花打点计时器使用110V交流电源,故B错误;C.操作时应先开电源在释放纸带,故C正确。D.处理数据时为了减小测量误差,将纸带上的每隔几个计时点取作测量点,故D错误;(3)[3]测量点C所在位置的刻度尺读数为3.15cm。[4]根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度得:[5]根据△x=aT1可得:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)2mg;(2)【解析】

(1)对C进行受力分析,根据平衡求解A对C的支持力;(2)A保

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