2025届江苏省两校物理高一上期中学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届江苏省两校物理高一上期中学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、2015年4月3日上午10时,我国海军第二十批护航编队从浙江舟山某军港解缆起航,奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,经过5000多海里的航行,于4月21日清晨抵达目的地海域.关于此次航行,下列说法不正确的是()A.当研究护航舰艇的运行轨迹时,能将其看做质点B.“5000多海里”指的是护航舰艇的航行路程C.根据题中数据不能大约求出护航舰艇的平均速度D.题中数据“4月3日上午10时”和“4月21日清晨”都是指的是时刻2、电动自行车不排放污染空气的有害气体,是当今重要的交通工具。某辆电动自行车在一次测试中,由静止开始,经过3s自行车速度达到。若将该过程视为匀加速直线运动,则这段时间内电动自行车加速度的大小为A. B. C. D.3、汽车以10m/s的速度做匀速直线运动,若刹车的加速度大小为4m/s2,那么在刹车后的前2s内与最后1s内汽车通过的位移之比为A.4∶1 B.6∶1 C.12∶1 D.24∶14、下列关于力的叙述,正确的是()A.物体的重力就是物体对水平面的压力B.不直接接触的两个物体,无法产生力的作用C.物体的运动状态发生变化,一定受到力的作用D.物体所受的重力就是地球对物体的吸引力,方向垂直于地面向下5、竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是()A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s26、一名运动员在百米赛跑中,测得他在50米处的速度是6m/s,10s末到达终点时的速度为8m/s,他在全程内平均速度的大小是A.4m/s B.6m/s C.7m/s D.10m/s7、下列说法正确的是()A.一列在11:55~14:26之间由雁荡山开往杭州东的动车,11:55是指动车运行时间B.手表的分针针尖,以表盘为参考系,它在运动一周的过程中,其平均速度不为零C.400m跑步比赛的起点不在同一直线上,终点在同一直线上,这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同D.铅球比赛中,裁判员眼中的铅球可当成质点8、如图所示,是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出发,沿半径分别为和的半圆经B点到达C点,则以下正确的是()A.位移是B.路程是C.位移是D.路程是9、屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿,如图,(g取10m/s2)则下列说法中正确的是()A.滴水的时间间隔是0.2sB.此屋檐离地面的高度是3.2mC.此时第3滴水的速度大小是4m/sD.水滴通过窗子的平均速度大小是6m/s10、一辆实验小车可沿水平地面(图中纸面)上的长直轨道匀速向右运动.有一台发出细光束的激光器装在小转台M上,到轨道的距离MN为d=10m,如图所示.转台匀速转动,使激光束在水平面内扫描,扫描一周的时间为T=60s.光速转动方向如图中箭头所示.当光束与MN的夹角为45‌°时,光束正好射到小车上.如果再经过Δt=2.5s光束又射到小车上,则小车的速度可能()A.1.7m/s B.0.5m/s C.4.3m/s D.2.9m/s11、有关加速度方向的理解,下列说法中正确的是()A.由知,a的方向与Δv的方向相同B.a的方向与初速度v0的方向相同C.只要a>0,物体就做加速运动D.a的方向与初速度的方向相同,则物体做加速运动12、如图所示,物体B的上表面水平。C受到向左的水平推力F时,A、B、C静止,下列说法正确的是()A.物体A受到3个力B.物体B受到4个力C.物体C受到6个力D.物体C对地面的压力等于C的重力二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置.(1)本实验应用的实验方法是_____A、假设法

B、控制变量法C、理想实验法(1)关于该实验下列说法中正确的是_____A、在探究加速度与质量的关系时,每次改变小车质量时都应平衡摩擦力.B、在探究加速度与外力的关系时,作出a﹣F的图象为曲线C、在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a﹣图象D、当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点,取A、B、C、D、E五个计数点,距离如图1所示,每两个计数点间有四个点未画出,且计时器打点周期为0.01s,则打C点的瞬间,纸带的速度大小为____m/s,纸带运动的加速度a=_____m/s1.(计算结果都保留两位有效数字)14、某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”);(2)弹簧自然悬挂,待弹簧处于静止时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表表:代表符号LxL0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4037.40表中有一个数值记录不规范,代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小分度为______mm。(3)下图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_________的差值(填“L0或Lx”)。(4)由图可知弹簧和的劲度系数为_________N/m(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)15、某同学利用图示装置研究小车的速度随时间变化规律时让小车做匀加速直线运动,他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.60cm,s2=5.40cm,s3=7.20cm,s4=9.00cm,s5=10.80cm,s6=12.60cm.则(1)小车的加速度a=__________m/s2(2)打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s2(结果均保留2位有效数字)。三.计算题(22分)16、(12分)质量为M的木楔倾角为θ=30o,在水平面上始终保持静止:当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑,如图牌示如果用沿与斜面也成θ=30o角的力F拉木块,则木块刚好匀速上滑,则(1)拉力F的大小?(2)此时水平面对木楔的摩擦力和支持力是多大?17、(10分)如图所示,在国庆阅兵中,某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命.要求该机10时57分由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动,经过AB段加速后,以v=80m/s进入BC段的匀速受阅区,11时准时通过C位置.已知SBC=8km.问:(1)直升飞机在AB段做匀加速直线飞行的时间为多少?(2)直升飞机在AB段的加速度是多少?(3)AB段的距离大小为多大?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】当研究舰艇的运动轨迹时,舰艇的大小和形状可以忽略,故可以看作质点,故A正确;舰艇做曲线运动,其行驶的距离为轨迹的长度,故为路程,故B正确;舰艇的平均速度等于位移除以时间,根据题目不能求出位移,所以不能求出平均速度,故C正确;“4月3日上午10时”是时间点,指时刻,”4月21日晨”清晨通常指5:00﹣6:30这个时间段,故D错误;因选错误的,故选D.2、D【解析】

自行车做初速度为零的匀加速直线运动,根据匀变速直线运动的速度时间公式得:汽车的加速度:。故选D。3、B【解析】

汽车速度减为零所需的时间则刹车后前2s内位移最后1s内的位移则x1:x2=6:1.A.4∶1,与结论不相符,选项A错误;B.6∶1,与结论相符,选项B正确;C.12∶1,与结论不相符,选项C错误;D.24∶1,与结论不相符,选项D错误;故选B.4、C【解析】

A.重力是由地球的引力而产生的,与物体对水平桌面的压力是两个不同性质的力,故A错误;B.两个不直接接触的物体之间也可能产生力的作用,如重力、电磁力,故B错误;C.物体的运动状态发生变化,一定有加速度,则一定有外力作用,故C正确;D.物体所受的重力就是地球对物体的吸引力,重力的方向总是竖直向下的;而不是垂直地面向下的,故D错误。故选C。5、B【解析】

从图可知火箭的速度一直为正,一直朝着正方向运动,即一直上升,在120s上升到最大高度,而图像与时间轴围成的面积表示位移,故火箭上升的最大高度为,AC错误B正确;0~40s加速上升,40~120s减速上升,而图像的斜率表示加速度,所以上升阶段的加速度为,D正确.6、D【解析】

全程内平均速度的大小是。A.4m/s,与结论不相符,选项A错误;B.6m/s,与结论不相符,选项B错误;C.7m/s,与结论不相符,选项C错误;D.10m/s,与结论相符,选项D正确;7、CD【解析】

A.11:55是指动车发车的时刻,故A与题意不符;B.由平均速度定义可知,分针运动一周的位移为零,所以平均速度为零,故B与题意不符;C.运动员在400m赛跑的过程中的路程是相等的,故C与题意相符;D.铅球比赛中,铅球的大小和形状可以忽略,所以裁判员眼中的铅球可当成质点,故D与题意相符。8、BC【解析】路程等于运动轨迹的长度,为,没有方向,位移大小等于首末位置的距离为,方向从A到C,故BC正确,AD错误。点睛:本题是基础题,紧扣位移和路程的概念,抓住位移的方向从起点指向终点。9、ABC【解析】

A.设第二滴水的位移为x2,第三滴水的位移为x3,水滴落下的时间间隔为T,由得,,,,得:,故A正确;B.下落时间为,下降高度为:,故B正确;C.此时第3滴水下落时间为,故速度为:,故C正确;D.滴通过窗子的平均速度大小为,D错误;10、AD【解析】作出示意图如下.

时间内光束转过的角度,有两种可能:

(1)光束射到小车上,小车正在接近N点,时间内光束与MN之夹角从变为,;

(2)光束射到小车上,小车正在远离N点,时间内光束与MN之夹角从变为,,故选项AD正确.点睛:本题考查速度的计算,能画出示意图分析小车可能的位置,要熟记速度的计算公式,想方设法的找出相关的各个物理量,最后代入数值计算.11、AD【解析】由知,加速度方向与速度变化量的方向相同,故A正确.加速度方向与初速度方向可能相同,可能相反,可能不在同一条直线上,故B错误.当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,a>0,但a的方向与速度方向不一定相同,故C错误,D正确.故选AD.点睛:解决本题的关键知道加速度的方向与速度变化量的方向相同,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.12、BC【解析】物体A静止,合力为零,受重力、支持力,假设有静摩擦力,不管向左还是向右,都不平衡,A错误;对物体B受力分析,受重力、A对B向下的压力、C对B的支持力、C对B沿斜面向上的静摩擦力,受力平衡,B正确;对物体C受力分析,受到重力、B对C的压力,B对C的摩擦力,以及地面对C的支持力,把ABC看成一个整体,水平方向受到推力F以及地面对C的静摩擦力,故C共受6个力作用,C正确;把ABC看成一个整体,竖直方向受力平衡,则地面对C的支持力等于ABC重力之和,根据牛顿第三定律可知,物体C对地面的压力等于ABC重力之和,D错误.二.填空题(每小题6分,共18分)13、A;AD;0.11;0.10;【解析】(1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,由于变量较多,因此采用了“控制变量法”进行研究,分别控制一个物理量不变,看另外两个物理量之间的关系,BCD错误,A正确.选A.(1)在平衡摩擦力时,设木板倾角为,小车匀速下滑,则有:,m约掉,故不需要每次都重新平衡摩擦力.A错误;在探究加速度a与质量m的关系时,作出a-F的图象为直线,B错误;要直观的反映两个量之间的关系,可以通过作图来解决.但是只有作出一条直线,才可以直观的反映两个变量之间的关系.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作,C正确;设小车的质量为M,砝码盘和砝码的质量为m,设绳子上拉力为F,以整体为研究对象有:,解得,对小车受力分析,得绳子的拉力,若要让,只有当时才满足条件,所以只有当时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.D正确.选CD.(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:,根据匀变速直线运动的推论公式,得:.14、竖直L31mmLx4.9【解析】

(1)[1].将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向;(2)[2].毫米刻度尺读数时应该保留到毫米的下一位,则L3的读数不规范;[3].由表可知所用刻度尺的最小分度为1mm。(3)[4].由图可知,横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差,所以横轴是弹簧长度与的LX差值.(4)[5].根据胡克定律公式△F=k△x,有15、【解析】

(1)利用逐差法求加速度为:(2)由于小车做匀加速运动,所以打点计时器在打B点时小车的速度等于小车打下AC两点间的平均速度:三.计算题(22分)16、(1)(2)【解析】

由题意可知考查力的平衡问题,选

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