2025届内蒙古高一物理第一学期期中教学质量检测试题含解析

2025届内蒙古高一物理第一学期期中教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、长为的细杆的一端与质量为小球相连，可绕点的水平转轴在竖直平面内做圆周运动，小球转到最高点时，线速度大小为，则（）A．杆受到的拉力 B．杆受到的压力C．杆受到的拉力 D．杆受到的压力2、甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后，甲车在后,乙车在前,初始时刻两车相距s=6m,两车运动的过程如图所示,则下列表述正确的是()A．当t=4s时甲车已经超过乙车一次B．时t=4s时甲车在乙车前方2m处C．两车有两次相遇D．两车有三次相遇3、如图所示，一小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，小鸟从A运动到B的过程中()A．树枝对小鸟的弹力先减小后增大B．树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小C．树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大D．树枝对小鸟的合力先减小后增大4、小球沿斜面滚下，依次经过A、B、C三点，已知AB＝6m，BC＝10m，小球通过AB，BC路程所用时间均为2s，则小球经过A、B、C三点的瞬时速度是A．vA＝2m/s，vB＝3m/s，vC＝4m/sB．vA＝2m/s，vB＝4m/s，vC＝6m/sC．vA＝3m/s，vB＝4m/s，vC＝5m/sD．vA＝3m/s，vB＝5m/s，vC＝7m/s5、用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为5.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.050s．则滑块经过光电门位置时的速度大小为（）A．0.10m/sB．100m/sC．5.0m/sD．0.50m/s6、试判断下列的几个速度中，哪个是平均速度()A．子弹出枪口的速度是600m/sB．汽车从甲站到乙站的速度是40km/hC．汽车通过某一站牌时的速度是72km/hD．小球第4s末的速度是3m/s7、一个向正东方向做匀变速直线运动的物体，在第3s内产生的位移为8米，在第5s内产生的位移为0，则关于物体运动描述正确的是A．物体运动的加速度大小为方向向西B．物体第3s末的速度为8m/sC．物体前3s的平均速度为12m/sD．物体5s末回到了出发点8、火箭由地面竖直向上发射，v-t图象如图所示，下列说法不正确的是（）A．0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段的加速度B．0~ta段火箭是上升过程，在tb~tc段火箭是下落过程C．0~tc段，火箭的平均速度和平均速率大小相等，方向相同D．tc时刻火箭回到地面9、如图所示，为某物体做直线运动的速度图象．由图象可知()A．物体在8s内运动的平均速度为2m/sB．物体在8s内最大加速度大小为2m/s2C．物体在这段时间内发生的位移是20mD．第2s末物体的速度方向为斜向右上方10、一个物体在做初速度为零的匀加速直线运动，已知它在第一个△t时间内的位移为x，若△t未知，则可求出A．第一个△t时间内的平均速度B．第n个△t时间内的位移C．前n△t时间内的位移D．物体的加速度11、甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度—时间图象如图所示，则下列说法中正确的是()A．两物体两次相遇的时刻是2s末和6s末B．4s末甲在乙前面C．在0～6s内，两物体相距最远的时刻是1s末D．乙物体先向前运动2s，随后向后运动12、如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间（x-t）图象，由图象可以看出在0~4s这段时间内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体之间的距离最大C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为3m二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动（______）A．B．C．D．14、在《验证力的平行四边形定则》实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图所示．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长．B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上．C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行．其中正确的是___________________．(填入相应的字母)15、用图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”。设小车和砝码的总质量为，砂和砂桶的总质量为。某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连。请思考并完成相关内容：（1）本实验采用的科学方法是____________A．控制变量法B．假设法C．理想实验法D．等效替代法（2）实验时应使细绳与木板平行，将木板右端垫高以平衡摩擦力，这样操作的目的是__A．使打点计时器能够打出更清晰的点B．使细绳的拉力等于砂和砂桶的总重力C．使小车运动更快，从而减小实验误差D．使细绳的拉力等于小车所受合力（3）平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度_____（结果保留三位有效数字）（4）某同学在做探究加速度与质量关系实验时，由于没有考虑和应满足的的关系，结果的图象可能是哪一幅__。A．B．C．D．三．计算题(22分)16、（12分）有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧。如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个200g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm。现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为800g的书，当按钮压缩量为2.4mm（未超过弹簧的弹性限度）时，这本书恰好匀速运动。（g取10m/s2）试求：（1）笔内小弹簧的劲度系数；（2）书与桌面间的动摩擦因数大小。17、（10分）A、B两车在同一平直公路上同方向运动，B车在前，A车在后，当A车刚经过一路口时它们恰相距x0=7m，此时A车以vA=4m/s的速度匀速运动，B车以速度vB=10m/s

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

假设在最高点时杆对球的拉力为T，则由牛顿第二定律解得负号表示球受到的是杆向上的支持力，大小为5N，即杆受到球的压力，大小为5N。故选B。2、C【解析】试题分析：当t=4s时，甲的位移s甲=16+82×4m=48m，乙的位移s乙=12+考点：考查速度时间图像中的相遇问题，要根据速度的大小分析间距的变化和位移关系分析能否追上．3、C【解析】对小鸟受力分析如图所示：小鸟所受的弹力N=mgcosθ，从A到B的过程中，θ先减小后增大，则弹力先增大后减小，故A错误；小鸟所受的摩擦力f=mgsinθ，从A到B的过程中，θ先减小后增大，则摩擦力先减小后增大，故C正确，B错误；树枝对小鸟的作用力与小鸟的重力等值反向，所以树枝对小鸟的合力大小不变，故D错误．所以C正确，ABD错误．4、B【解析】

小球做匀加速运动，经过AB和BC两段所用的时间均为2s，由题知AB=6m，BC=10m，

则小球经过B点的速度为：由BC-AB=aT2得加速度为：由速度公式可知，小球的速度为：vA=vB-at=4-1×2=2m/svC=vB+at=4+1×2=6m/s；A．vA＝2m/s，vB＝3m/s，vC＝4m/s，与结论不相符，选项A错误；B．vA＝2m/s，vB＝4m/s，vC＝6m/s，与结论相符，选项B正确；C．vA＝3m/s，vB＝4m/s，vC＝5m/s，与结论不相符，选项C错误；D．vA＝3m/s，vB＝5m/s，vC＝7m/s，与结论不相符，选项D错误；5、A【解析】滑块经过光电门时的速度表达式：，故A正确，BCD错误。6、B【解析】

A．子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度；B．汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移，故为平均速度；C．汽车通过站牌时的速度对应的是位置，故为瞬时速度；D．小球第3s末的速度对应的是时刻，故为瞬时速度；故选B．【点睛】本题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移去判断，难度不大，属于基础题．7、AC【解析】

根据第5s内的位移为零，结合运动的对称性得出速度减为零的时间，根据平均速度推论求出4.5s末的速度，结合运动学公式求出加速度和初速度以及平均速度等；【详解】A、因为物体在第5s内的位移为零，结合运动规律可知，物体在末速度为零，

根据平均速度推论知，第3s内的位移为8m，则第3s内的平均速度为8m/s，可知末的瞬时速度为，可知加速度，方向向西，故选项A正确；

B、根据速度与时间关系可知第3s末的速度为：，故选项B错误；C、设前初的速度为，根据速度与时间关系得到：，则则前的平均速度为：，故选项C正确；D、由上面分析可知，物体在前5s内的位称，故5s末不会回到出发点，故选项D错误．【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．8、BD【解析】A、由图象可知斜率小于的斜率，因此的加速度小于的加速度，故A正确；B、从图象可知整个过程速度始终为正值，即整个过程中火箭都在上升，而且在时刻到达最高点，则段，火箭的路程与位移大小相等，则平均速度和平均速率大小相等，方向相同，故BD错误，C正确。点睛：对应图象题目一定明确两个坐标轴的含义，本题中很多学生会错误认为时刻火箭到达最高点而且开始下降。9、BC【解析】

AC.v－t图象与t轴所围面积表示物体运动的位移，可知在8s内物体的位移为，则物体在这段时间内的平均速度为A错误，C正确；B.6～8s内，v－t图线斜率最大，物体运动加速度最大，由a＝知，此时加速度的大小为B正确；D.v－t图线并不是物体运动的轨迹，整个运动过程，物体速度方向没有发生变化，D错误．10、BC【解析】试题分析：因，而△t未知，所以不能求出，故A错.因有，所以（2n-1）x，故B正确；又x∝t2所以，所以sn=n2s，故C正确；因a=，尽管△s=sn-sn-1可求，但△t未知，所以A求不出，D错考点：考查匀变速直线运动推论点评：对匀变速直线运动的推论的理解和学会应用是本题所要考查的，在相同的时间内通过的位移差值恒定不变，这个结论虽然简单但很适用11、BC【解析】

v-t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，t=2s时乙的位移为，甲的位移为x′=2×2=4m，两者位移相同，又是从同一地面出发，故2s末时二者相遇，同理可判断6s末二者也是相遇，故A正确；4s时甲的位移为x=4×2=8m，乙的位移为：，甲的位移小于乙的位移，所以甲在乙后面，故B错误；1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积，而4s末两物体相距的距离等于2-4之间三角形的面积，明显4s末二者的距离最大，故C正确；乙的速度一直为正，说明其运动方向始终未发生变化，故D错误．所以AC正确，BD错误．12、BD【解析】试题分析:由图可知，0~2s两物体同向运动，2~4s两物体反向运动，故A错误；4s秒末两物体的位置坐标相同，说明两物体相遇，故B错误；在相等的时间4s内两物体的位移相同（2m），所以平均速度相等．故C错误；从位移-时间图象来看，两个物体两秒末纵坐标读数之差最大，即两物体相距最远，可知2s末两物体相距最远，最大距离为△x=4m-1m=3m．故D正确．考点：位移—时间的图象二．填空题(每小题6分，共18分)13、B;【解析】

匀速运动相等时间内通过的位移相等，根据相邻的计时点的距离变化判断小车是否做匀速运动．【详解】匀速运动相等时间内通过的位移相等，所以相邻的两个点之间的距离相等，只有B正确.故选B.【点睛】知道打点计时器的原理，知道相邻的计时点的时间间隔相等．14、C【解析】试题分析：A错；该实验验证两个分力的效果等效于其合力的效果，不必要求两分力等大，只需要满足两种情况下效果相同即可，与两绳长短无关，故AB错误；为了减小实验装置间的摩擦力，在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行，故C正确．故选C考点：考查了“验证力的平行四边形定则”实验中，点评：关键是对实验原理正确掌握，对实验过程中的注意事项一定要明白为什么，15、AD0.813C【解析】

(1)[1]“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，加速度受到力和质量等多个因素的影响，故需要利用控制变量法，故A正确；(2)[2]为了使细绳的拉力等于小车所受合力，实验前要平衡摩擦力，方法是将木板右端垫高，故D正确；(3)[3]根据相邻计数点间还有四个点没有画出，则计数点间的时间间隔为：，由△可知，小车加速度为：。(4)[4]没有考虑和应满足的关系，当砂桶的重力较大时，随着砂桶重力的增大，小车质量不再满足远大于砂和小砂桶的质量，加速度不可能一直均匀增大，加速度的增大幅度将逐渐减小，故图象将向下弯曲，故C正确。三．计算题(22分)16、（1）1000N/m；（2）0.3【解析】

（1）由于砝码处于静止，根据平衡条件有解得（2）要使