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文档简介
河北省秦皇岛市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我是小小书法家,我会认真抄写下面的诗句:
盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
_____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).4.课文内容精彩回放。(1)诗中有画,画中有诗。“竹喧归浣女,__________。”是晚归图;“月落乌啼霜满天,____________。”是难眠图;“____________,天光云影共徘徊。”是方塘图;“西塞山前白鹭飞,____________。”是一幅春景图。(2)家国情怀是文化的精华。《尚书》中“克勤于邦,_________。”忧国忧民的陆游在病榻上写下“____________,但悲不见九州同。”林升对统治者质问:“山外青山楼外楼,____________?”龚自珍呐喊:“我劝天公重抖擞,____________。”(3)古人谈读书:“读书有三到,谓心到、_______、_______。”《_______》中告诉我们“敏而好学,_________。”2).按查字典的要求填空。
“置”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______;用部首查字法应先查______部,再查______画。“置”在字典中的解释有:①搁,放,摆;②设立,装设;③购买。判断“置”在下列词语中的意思,填序号。
难以置信()添置()设置()3).1.积累填空。(1)古诗词言简意赅,笔法凝练,内涵深刻。有关于节日习俗的,如“家家乞巧望秋月,______”;有抒写家国情怀的,如“死去元知万事空,_____”“我劝天公重抖擞,______”;有描绘江南水乡美景的,如“青箬笠,绿蓑衣,____”;有慨叹时间宝贵的,如“盛年不重来,_______。及时当勉励,______”;有揭示深刻哲理的,如“_______,_____”诗人借池塘水清因有活水注入,告诉我们只有不断学习补充新知识,才能达到一种新的境界。(2)本学期的语文学习,我们认识了不少人物,如______的廉颇,为了救乡亲们而牺牲自己的猎人_____,每年七夕鹊桥相会的_______,凑钱给儿子买《青年近卫军》的________……这些个性鲜明的人物给我们留下了深刻的印象。4).给下面的句子加上标点符号。
春天到了()公园里的花竞相开放()有火红的()金黄的()雪白的()浅粉的()色彩缤纷()美丽极了()5).根据提示,默写诗句。
(1)《题临安邸》中,诗人一语双关,讽刺南宋统治者醉生梦死的诗句是:________
(2)《己亥杂诗》中,表达诗人渴求天降人才、振兴国家的心愿的诗句是:________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“他是1994年出生的,已经到了______之年,工作了几年后他不得不______,这个年纪确实不能再贪图______了。”依次填入句子横线上的词语,最恰当的一项是(
)A.不惑
承认
享福B.不惑
承诺
享受C.而立
承认
享乐D.而立
承诺
享乐2).下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.凯歌(kǎi)
销毁(xiāo)舀水(yǎo)
玲珑剔透(nóng)B.斩断(zǎn)倾泻(xiè)
惶恐(huáng)有恃无恐(sì)C.灰烬(jìn)
直奔(bèn)亥时(hài)
参差不齐(cī)D.发酵(jiào)岂敢(qǐ)
搅动(jiǎo)
万马齐喑(ān)3).下面关于提高阅读速度的表述不正确的一项是(
)A.要想读得快,要做到边读边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。B.集中注意力连词成句地读,不回读,有助于提高阅读速度。C.可以跳着读,只读自己感兴趣的内容,把不感兴趣的部分略过去不读。D.遇到不懂的词语,在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它,继续往下读。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。(缩写句子)
___________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将四大名著与它们的作者连线,每部名著只能与一名作者连线,每名作者也只能与一部名著连线
2).下列图画表现了我国古典名著中的四个经典情节,请连一连。
景阳冈打虎
真假美猴王
黛玉葬花
煮酒论英雄评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序。
()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
()原来他也在一旁暗暗地认字啊!
()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
()记得我小时候,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。2).顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。本句话使用了比喻的修辞手法()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面这首诗,完成练习。劝学诗[唐]颜真卿三更①灯火五更鸡②,正是男儿读书时。黑发③不知勤学早,白首④方悔读书迟。【注释】①更:古时夜间计算时间的单位,一夜分五更,每更为两小时。当天夜晚11点到第二天凌晨1点为三更。②五更鸡:天快亮时,鸡啼叫。③黑发:年少时期,指少年。④白首:头发白了,这里指老年。
1.用自己的话说说这首诗的意思。
___________________________
2.这首诗告诉我们什么道理?
__________________________
3.同是谈读书,这首诗与课文中的语段在论述的角度上有何不同?试概括说明。
_______________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活中,你一定有许多好“伙伴”,可能是你的亲朋好友,可能是你喜欢的小动物,可能是你弹了多年的那架钢琴,可能是……你们一起玩耍,一起学习,一起远足,一起欢呼,一起度过难忘的时光……请你自拟题目,通过具体事例写出你们之间的故事。
要求:①题目与内容相符;
②语句通顺,事情经过叙述清楚,注意不写错别字;
③文中不出现真实的人名、校名、地名;
④字数350字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。我的祖父(《呼兰河传》节选)①祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。②祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀。”趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:“家雀叼走了你的帽啦。”③孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。④祖父常常这样做,也总是把帽放在同一的地方,总是放在袖口和衣襟下。那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“我就放在这块,你来找吧!”⑤这样的不知做过多少次,就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都一齐地笑得不得了,好像这戏还是第一次演似的。⑥祖父不怎样会理财,一切家务都由祖母管理。祖父只是自由自在地一天天闲着。我想,幸好我长大了,我三岁了,不然祖父该多寂寞。我会走了,我会跑了。我走不动的时候,祖父就抱着我;我走动了,祖父就拉着我。一天到晚,门里门外,寸步不离,而祖父多半是在后园里,于是我也在后园里。⑦祖父一天到晚是闲着的,祖母什么工作也不分配给他。只有一件事,就是祖母的地榇(chèn)上的摆设,有一套锡器,却总是祖父擦的。每当祖父一擦的时候,我就不高兴,一方面是不能领着我到后园里去玩了,另一方面祖父因此常常挨骂,祖母骂他懒,骂他擦得不干净。⑧祖母一骂祖父,我就拉着祖父的手往外边走,一边说:“我们后园里去吧。”我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。1.这个片段主要写了“祖父”的哪两件事?用小标题进行概括。
(1)____________
(2)___________
2.下列说法中,正确的一项是(
)A.文章运用外貌、语言、动作等多种描写人物的方法,将祖父的形象刻画得淋漓尽致。B.每当祖父擦锡器时,“我”就不高兴,只是因为祖父没时间陪“我”玩了。C.文章用第二人称叙事,拉近了与读者的距离,使读者由衷感到“我”对童年生活的怀念。D.祖父拿孩子的帽子,和孩子开玩笑时大家一齐笑得不得了,是因为大家觉得很新鲜。3.读文中画线的句子,从描写孩子们的举动中我们体会到孩子们的______和他们内心的______,更能表现出祖父____________。
4.“我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了”。联系课文《祖父的园子》,说说在作者心里“另一个世界”是什么样的。
________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出字音、词语全都正确的一组在(
)里打“√”,将错误的字音或词语用“
”画出来,并将正确的答案填在后面(
)里。
(1)旖旎(yīnǐ)
瞎闹
踉跄(liàngqiàng)
一声不吭
(
)
(2)湖泊(pō)
由哀
闲逛(guàng)
肃然起敬
(
)
(3)玷污(diàn)
熟练
委拖
情不自禁(jīn)(
)
(4)妒忌(dùjì)
审核
调度(diào)
舍己为公
(
)2).用“√”给加点字选择正确的读音。
寒漪(yī
yǐ)
绩(jī
jì)麻
供(gòng
gōng)耕织
啃(kěn
kěng)食
继承(chéng
chén)
锄头杆(gān
gǎn)
萌(méng
mén)芽
澄(chéng
chén)澈
旖(yí
yǐ)旎评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).汉字闪耀在我们生活的角角落落。瞧,这是小艺同学的姑姑发的朋友圈。小艺同学看到这条朋友圈后对姑姑的童年生活
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