吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

fēnfù

lǎnduò

jiàoxùn

xīnténg

xízi

jiùfù

yīngxióng

wúxiàn

shùshuō

yànfán

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累梳理

（1）爱国是我们奔腾的血液。在本学期中我们认识许多爱国人物，从他们身上感受到了强烈的爱国情怀和责任使命。王昌龄以《从军行》中的“________，______”表达战士以身许国的豪情；陆游迎着秋晓的凉意，替金统治地区的百姓喊出了“________，________”；杜甫用“________，青春作伴好还乡”表达国家收复失地的喜悦之情。

（2）析文学之美。林黛玉在教香菱作诗时，告诉她初学者不要学陆游的诗，可以先读王右丞的作品。王右丞是_______，他被后人尊称为________。他的诗作中有许多以动衬静的佳句，如“________，时鸣春涧中”。

（3）言中明理。“________，小人喻于利。”让我们明白君子和小人对义和利的看法不同；“人有耻，_______。”告诉我们做人要知道廉耻，这样才知道什么事是不能做的；“______，小人长戚戚。”提醒我们要像君子那样心胸开阔，不要像小人那样斤斤计较。文中见智。从孔指以示儿曰：“_______。儿应声答曰：“_______。”我感受到杨氏子是个________的孩子。2）.把下面的词语补充完整。

国(

)民安

(

)通人和

生(

)涂(

)

内(

)外(

)

一知半(

)

金(

)辉煌

(

)(

)置信

(

)天(

)地3）.勤积累，填一填。

（1）中国古诗词，字字珠玑，句句含情。《四时田园杂兴（其三十一）》中”童孙未解供耕织，_____________________。”抒发的是对乡村儿童的赞美之情；《闻官军收河南河北》中“______________________，青春作伴好还乡。”表达的是杜甫对朝廷收复蓟北的喜悦之情；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“____________________，唯见长江天际流。”流露的是李白目送友人时的不舍之情；孟郊通过“谁言寸草心，_______________________。”来表达对母爱的感激之情。

（2）书中有大千世界，众生百态。文中既有________________的嘎子、____________的武松，也有_____________的刘伯承，还有_________________的严监生。读《论语》中的“___________________，_______________”，我懂得了君子和小人的追求不同；读《左传》中的“_________________，___________________”，我知道了做坏事一定会自取灭亡。4）.拼字形。从下列各组四个部件中选出三个部件，分别能组成什么字？填在括号里。

①石日山灰

②足雨各忄

③口大火里

④羊冫水

欠

(

)

()

()

(

)5）.根据语境填写恰当诗句。（每空1分，共7分）

（1）《山居秋暝》中写明月泉水的名句是“______，_________。”

（2）“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“__________，________。”岳飞也谆谆教诲我们：“_________，________，_______。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各句中，划线短语与括号中成语不匹配的是（

）A．东西好不好要大家说，王婆卖瓜，自卖自夸是没有用的。(直言不讳)B．李俊是一个前怕狼后怕虎的人，所以总做不好事情。(畏首畏尾)C．我们要时刻牢记吃水不忘挖井人，感恩每一个为我们付出过的人。(饮水思源)D．小明的妈妈要求特别严格，总是鸡蛋里挑骨头。(吹毛求疵)2）.下列句子中标点符号的使用正确的是哪一项？（）A．“典籍里的中国”这个节目向世人展示了典籍里蕴含的中国精神。B．“我也知道，”狮子回答：“可怎么样才能公平地分派尾巴呢？”C．这学期，我订阅了几种报刊，有《意林》《儿童文学》《中国少年报》。D．秋天的野外真是迷人：麦浪啊、河水啊、菊花啊、果子啊……令人陶醉。3）.《爱的教育》中，费兰蒂被开除的原因是（

）A．品行太坏B．成绩太差C．不尊重父母评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.疫情防控期间，尽量不出门，防止不要感染病毒。（修改病句）

_____评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.课文中的“落花生”比喻不求虚荣的人。在生活中,还有许多这样形象的比喻,请连线。

笑面虎比喻恩将仇报的人

替罪羊

比喻笑里藏刀的人

中山狼

比喻代人受过的人

寄生虫

比喻依附别人的人

癞皮狗

比喻强横无赖的人

地头蛇

比喻卑鄙无耻的人2）.大显身手。（读一读，连一连。）

有志者

珍惜时间

形容文章没有起伏

旁征博引

无为者

放弃时间

形容文章简短有力

平铺直叙

勤奋者

丧失时间

形容文章废话太多

断章取义

闲聊者

消磨时间

形容文章引用有误

短小精悍

自满者

抓紧时间

形容文章引证广泛

废话连篇评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

(

)这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

(

)蓝蓝的天空飘着一片片白云。

(

)不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

(

)这是什么地方？这是我可爱的家乡。2）.给下列句子排序。

(

)但是没有用，仍然看不清楚。

(

)夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。

(

)于是他爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书。

(

)他想了想，从架子上拿下一个铜锅，把月光反射到书上去。

(

)后来他倦了，就倒在台子上睡着了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。

1．“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱。(

)

2．“红日初升，其道大光”象征着少年中国的灿烂前程。(

)

3．称赞诸葛亮聪明有计谋可用足智多谋，讽刺一个人挖空心思干坏事可用诡计多端，其中足智多谋和诡计多端都是褒义词。(

)

4．为了提高阅读速度，我们要集中注意力，也可以带着问题读，还要一边读一边想。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，回答问题。

1．理解“迎凉”，判断正误。

（1）“迎凉”符合秋叶的季节特点，也表达了诗人心中感到凉爽。

(

)

（2）“迎凉”既符合秋叶的特点，也与诗人心中的伤感相融合。(

)

2．诗中的“河”指___________，“岳”指_________。“三万里”言河之_______，“五千仞”言岳之_________。

这两句诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。

3．本诗与陆游的《_________》一诗主题基本相同，表达了作者对________的同情，对___________的期盼，同时暗含着对____________________的不满。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

我们在生活中会遇到很多人，有的人我们会慢慢淡忘，有的人却给我们留下了深刻的印象，请你以《那个人》为题，写一篇作文，要通过一两件具体事例把人物的特点表现出来。不少于400字。

要求：1．写出真情实感；2．400字以上；3．书写认真，卷面整洁。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.散文阅读。生机勃勃的太阳花龚今进①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。②三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。③从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。④但看得多了，才注意到，一朵太阳花的生命其实极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点儿要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。⑤这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。⑥开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾。自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。⑦太阳花的世界，是一个科学的、公平的、友爱的世界。太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊！1．太阳花有哪些特点？请用简洁的语言概括。

①太阳花是艳丽夺目的、缤纷五彩的。

②________________________________

③________________________________

2．第二自然段写太阳花的美丽时，运用了正面描写和侧面描写，请用“——”画出正面描写的句子，用“

”画出侧面描写的句子。

3．根据第四自然段内容，填写下表。时间花的状态日出前____日出后即刻开放，开大开圆日落时___

4．作者认为开完的太阳花也很可爱，对此理解错误的一项是（

）A．开完的太阳花不消沉，也不意懒。B．开完的太阳花会主动让出阳光，静静地孕育新的生命。C．开完的太阳花会继续努力聚集精华，等待自己再次开花。D．开完的太阳花会默默等待秋天的来临，把种子悄悄撒进土里。5．文中的太阳花给了你哪些人生启迪？（写出两点即可）

___________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.本文中的人物，你最想为谁点赞？画“√”，并写出自己的点赞理由。

蔺相如（

）

廉颇（

）

赵王（

）