内蒙古乌海市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

内蒙古乌海市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.本学期有三首诗都写出了古代乡村中的儿童生活，诗题分别是《_____》《稚________》《______》。其中，你最喜欢提到儿童的一句诗是“_____，_______。”《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗中最能表现诗人失望而尚未绝望心情的一句诗是：“______，_______。”2）.你能猜出这几个甲骨文是什么字吗？()

()

()3）.我的同学小刚从4岁开始练钢琴，参加很多全国大赛都拿了金奖，虽然只是个小学生，但却早就是__________（填歇后语）4）.根据本学期所学内容填空。

（1）父母教育我们，学会做事前要先学会做人，做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如《孟子》中所说的“_______________，________________”；不要做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样“___________，________________”。

（2）唐诗宋词博大精深，令人回味无穷。杨万里用“____________________，忽作玻璃碎地声”向我们展示孩子的天真可爱；杜甫的“剑外忽传收蓟北，__________________”表达诗人听闻官军收复失地时喜极而泣的心情；李白的“孤帆远影碧空尽，___________________”体现出朋友之间的依依惜别之情。翁卷的“乡村四月闲人少，__________________”写出了农事的繁忙。

（3）学习了《田忌赛马》一课，我明白了_____________________________________的道理。5）.《杨氏之子》一文中，面对孔君平的发问，面对孔君平的发问，杨氏子以“______________”进行回答，让我感受到杨氏子是一个___________的孩子。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.表示“笑”的词语很多，有的适合正面人物，有的适合反面人物，下面都是用来形容正面人物的一组是（

）A．微笑

奸笑

笑里藏刀B．微笑

笑呵呵

笑容可掬C．讥笑

冷笑

眉开眼笑D．讥笑

笑呵呵

嬉皮笑脸2）.下列加点的四字词语运用不恰当的一项是（

）A．听到“伸手”的指令后，他的手臂情不自禁地伸了出去。B．他前半生养尊处优，后半生却因为家庭变故穷困潦倒，饱尝艰辛。C．看到风筝刮到了树上，我急得抓耳挠腮，却想不出好办法。D．看着一向没个正形的哥哥在一本正经地给我讲数学题，爸爸差点惊掉了下巴。3）.“砮”字虽不认识，但根据形声字的特点，它的读音和意思正确的一项是（）A．nǔ

奴隶B．nǚ女人C．nǔ

石头D．shí石头评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.圆明园是一座举世闻名的建筑艺术宝库。（缩句）

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.大显身手。（读一读，连一连。）

有志者

珍惜时间

形容文章没有起伏

旁征博引

无为者

放弃时间

形容文章简短有力

平铺直叙

勤奋者

丧失时间

形容文章废话太多

断章取义

闲聊者

消磨时间

形容文章引用有误

短小精悍

自满者

抓紧时间

形容文章引证广泛

废话连篇2）.给情节、人物与名著连线。

葬花

诸葛亮

《西游记》

倒拔垂杨柳

孙悟空

《三国演义》

草船借箭

黛玉

《红楼梦》

三借芭蕉扇

鲁智深

《水浒传》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列的句子按顺序重新排列。

(

)夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

(

)又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”

(

)或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

(

)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”2）.给下列句子排列顺序。

(

)就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

(

)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

(

)可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

(

)忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

(

)直到第八次终于结成了一张网。

(

)蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“荷兰，是水之国，是花之国，也是牧场之国。”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读与感悟。渔歌子

，

。

，

，

。1．默写古诗。

2．《渔歌子》这首词的作者是____代的__________。

3．这首词开头两句写垂钓的地点在________，季节是_____。在这两句里，描绘了________、________、________等景物，勾勒了一个垂钓的优美环境。

4．作者是一位山水画家，这首词富有色彩美，词中展现出的色彩有________、________、________、________等，意境优美，回味无穷。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

成长的日子里，我们身边总有些性格鲜明的人给我们留下深刻的印象，也有一些亲身经历的事让我们欣喜若狂或是痛哭流涕，让我们激动自豪或是后悔烦恼……

习作要求：选择其中一个题材，写一篇作文，题目自拟。注意运用学过的人物描写方法，语句通顺，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外现代文阅读。奶奶的义利观①在我家乡，有一种习俗，谁家的人病了，熬药后所剩的药渣，都倒在马路上，让别人去踩。据说，谁踩到了药渣，病人的病就会转移到谁身上，而病人也就随之痊愈了。所以，奶奶总是叮嘱我，见到路上的药渣，千万要绕着走，别去踩它。②在我的记忆中，爷爷多病，一直吃着中药。奶奶为爷爷熬好药后，偷偷地把药渣倒在院子角落，自己不停地在上面踩，踩完后，又把药渣全部包起来，挖个坑，把药渣埋进土里。奶奶这古怪的行为，有一次被我发现了。我问奶奶，踩药渣不是会生病吗？奶奶怎么踩药渣呢？奶奶说，她想帮爷爷分担一点病过来，让爷爷少些痛苦。③“为什么不把药渣倒在大马路上，让别人去踩，而要埋进土里呢？”我又问奶奶。奶奶说：“自家的人有病，不能不怀好心地让别人家的人也生病，更不能为了自家的人病好起来，而把病痛和灾难转移到别人家去。”④奶奶不仅对我言传身教，还善于从小事中启迪我成长。⑤还记得家乡的村前，有一棵梨树，梨子成熟的时候，就会有不少小伙伴爬到梨树上偷摘果子。看到他们总能从偷取中获得甜头，我也不由起了“贼”心。有一次，我看见四处无人，便偷偷爬上了那棵梨树，可刚爬一半，就从树上掉了下来，掉得鼻青脸肿。回到家里，奶奶见我身上青一块紫一块的，就问缘由。我低着头，满脸通红，见事情瞒不过去，就把偷摘梨子的事一五一十地说了。⑥“你知道你为什么会从树上掉下来吗？”奶奶问。是呀，我为什么会从树上掉下来呢？在小伙伴们中间，我上树本领最强，从来没有从树上掉下过，可这次为什么会从树上掉下来呢？⑦“那棵梨树的树皮是不是很光滑？”奶奶问。奇怪，奶奶是怎么知道的呢？“因为树上长满了梨子，那是甜头多的地方，甜头多的地方，就有很多人奔着去，所以就有很多小孩子爬到树上偷梨子，爬的人多了，树皮当然也就磨光滑了。在光滑的地方行走，怎么不容易滑倒呢？甜头多的地方，往往有引你上当受骗的圈套和陷阱。”奶奶说。⑧过了一会儿，奶奶又问：“那棵梨树是咱们自家的吗？”“不是。”我说。“不是自家的东西，你去靠近它，你去偷取它，怎么会不心虚呢？心发虚，腿脚怎么会不发软呢？腿脚一发软，怎么不会从树上掉下来呢？所以，不是自家的东西，不可以去靠近，否则，只会自寻烦恼，自找苦吃。”⑨利已不可损人；甜头多的地方，不可靠近；不是自家的东西，莫起贪念，否则，损人的同时，便是害己。奶奶这些朴素的义利观，我一直记着，并一直影响着我。——选自《意林》2019年第21期1．奶奶的古怪行为不包括哪一项（

）A．偷偷地把药渣倒在院子角落B．自己不停地在药渣上面踩C．偷偷地把药渣倒在大马路上D．包好药渣并埋进土里2．奶奶认为“我”从树上掉下来的原因是（

）A．上树的本领不太强B．上树的人多被挤下摔倒C．被主人发现后摔倒D．树干很光滑且自己心虚3．短文第4段是_______句，在文中的作用是：___________。

4．请写出下列句子运用的描写方法。

①奶奶为爷爷熬好药后，偷偷地把药渣倒在院子角落，自己不停地在上面踩，踩完后，又把药渣全部包起来，挖个坑，把药渣埋进土里。_______描写

②我问奶奶，踩药渣不是会生病吗？奶奶怎么踩药渣呢？_______描写

③我低着头，满脸通红，见事情瞒不过去，就把偷摘梨子的事一五一十地说了。_______描写

④是呀，我为什么会从树上掉下来呢？在小伙伴们中间，我上树本领最强，从来没有从树上掉下过，可这次为什么会从树上掉下来呢？_______描写

5．奶奶的义利观是什么？（请用原文回答）

______________________________

6．“甜头多的地方，往往有引你上当受骗的圈套和陷阱。”联系生活，谈谈你对这句话的看法。

______________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.课文围绕小艇依次写了(

)→(

)→(

)→(

)这四个方面的内容。

①小艇独特的构造特点。

②船夫高超的驾驶技术。

③小艇是威尼斯的主要交通工具。④小艇与人们的日常生活息息相关。2）.聪聪发现了一个多音字，请你在横线上写出正确读音，并帮他分辨不同读音的用法。

yǎn

yàn

（1）姓燕_________的这户人家，他们的名字都很好听，让人一听就忘不了。

（2）燕_________园丰富的花木景观，与园中亭