2023-2024学年上学期期末模拟考试01（人教版）（解析版）1

2023-2024学年上学期期末模拟考试01九年级化学（考试时间：75分钟试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：第一到第八单元（人教版）。5.相关相对原子质量：H=1C=12O=16Cl=35.5K=39一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生物理变化的是（

）A．白土烧瓷 B．雕版印刷C．酒曲酿酒 D．火法炼锌【答案】B【详解】A、白土烧瓷过程中有新物质生成，属于化学变化；B、雕版印刷过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、酒曲酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化；D、火法炼锌过程中有新物质生成，属于化学变化。故选B。2．下列实验现象能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的是A．呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B．呼出的气体能使燃着的木条熄灭C．呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾 D．呼出的气体质量增加了【答案】B【详解】A、呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊，而空气不能使澄清石灰水变浑浊，可说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量高，不符合题意；B、呼出的气体能使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中可继续燃烧，说明呼出气体比空气中氧气含量少，符合题意；C、呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾，而干燥玻璃片放在空气中，无明显变化，说明呼出气体比空气中水蒸气含量高，不符合题意；D、呼出的气体质量增加，不能说明呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少，不符合题意。故选B。3．下列实验基本操作正确的是A．称量氯化钠质量 B．滴加硫酸铜溶液C．量取蒸馏水 D．倾倒稀盐酸【答案】B【详解】A、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，图中砝码和氯化钠的位置放反了，不符合题意；B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作正确，符合题意；C、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意；D、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作错误，不符合题意。故选B。4．分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是A．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性B．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶C．纯净物：洁净的空气、二氧化碳、冰水混合物D．污染空气气体有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等【答案】D【详解】A.可燃性为化学性质，故选项A分类错误，不符合题意；B.集气瓶是用来收集或储存少量气体，不能用来加热，故选项B分类错误，不符合题意；C.洁净的空气属于混合物，故选项C分类错误，不符合题意；D.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都属于污染空气的气体，故选项D分类正确，符合题意，故选D。5．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成一种白色固体B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出微弱的红光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．石蜡在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，放出热量，产生有刺激性气味的气体【答案】A【详解】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，描述正确，符合题意；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，描述错误，不符合题意；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，描述错误，不符合题意；D、石蜡在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，放出热量，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，描述错误，不符合题意。故选A。6．下列图像能正确反映对应变化关系的是A、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气B、在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰C、红磷燃烧测定空气中氧气的含量D、向一定量的二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液A．A B．B C．C D．D【答案】B【详解】A、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量。故选项不正确；B、在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰，过氧化氢分解生成水和氧气，一定量过氧化氢反应完毕，水的质量不再增加，由于过氧化氢溶液中含有水，所以水的质量增加不是从0开始。故选项正确；C、利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，可以得出氧气约占空气体积的五分之一，即装置内气体体积减少五分之一，而不是五分之四。故选项不正确；D、向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰固体是催化剂，反应前后质量不变，不是减少到0。故选项不正确。故选：B。7．对下列宏观事实的微观解释正确的选项宏观事实微观解释A氢气燃烧生成水分子和原子种类都不变B柳絮在风中飞舞分子在不断运动C水烧开后，易把壶盖顶起温度升高，分子体积变大D氧气能供给呼吸，但氮气不能分子种类不同，化学性质不同A．A B．B C．C D．D【答案】D【详解】A、氢气燃烧生成水的实质为：氢分子分成氢原子，氧分子分成氧原子，氢原子、氧原子重新组合成水分子，则分子种类改变，原子种类不变，故选项说法不正确；B、柳絮是宏观的物质，不能说明分子在不断地运动，故选项说法不正确；C、水烧开后，易把壶盖顶起，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，而水分子的体积不变，故选项说法不正确；D、氧气是由氧分子构成，氮气是由氮分子构成，氧气可以供给呼吸，氮气不能，是因为它们分子的构成不同，不同种分子化学性质不同，故选项说法正确。故选D。8．下列为四种粒子的结构示意图，有关说法正确的是

A．①表示的是氧离子 B．②表示的元素在化合物中通常显+2价C．③表示的元素是非金属元素 D．④的离子符号为Mg2-【答案】B【详解】A、微粒①的核电荷数8，核外电子数也是8，所以微粒①表示的是氧原子，故选项说法错误；B、②中微粒的最外层电子数为2，小于4个易失去，所以其元素在化合物中常显+2价，故选项说法正确；C、③表示的元素原子核电荷数为11，为钠元素，属于金属元素，故选项说法错误；D、④中微粒的质子数均为12，其核外电子数为10，即为带两个正电荷的镁离子，所以其符号应为Mg2+，故选项说法错误；故选：B。9．如图是元素周期表的一部分（X、Y信息不全），下列说法不正确的是A．X表示C，Y表示氮 B．碳的相对原子质量12.01gC．氧原子的核外电子数是8 D．三种原子都属于非金属【答案】B【详解】A.碳的元素符号是C，N表示氮元素，故A正确；B.相对原子质量的单位为“1”，通常省略不写，碳的相对原子质量是12.01，故B错误；C.在原子中，核外电子数=质子数=8，故C正确；D.碳的偏旁是石字旁，氮、氧的偏旁都是气字头，均为非金属元素，故D正确；故选B。10．锂电池具有工作电压高、循环寿命长等特点，广泛应用电动自行车、智能手机等。某种锂电池的总反应可以表示为：，此反应中锂元素的化合价从0价变为+1价，则中锰元素的化合价为A．+1 B．+2 C．+3 D．+4【答案】C【详解】根据化合物中个各元素化合价代数和为0，且反应后锂元素的化合价为+1，氧元素一般在化合物中化合价为-2，设LiMnO2中锰元素的化合价为x，则有：，解得，故选C。11．云南勐海是普洱茶的产地之一，也出产多种名优绿茶，绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有清热解毒的功效，下列说法正确的是A．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成B．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为76:52:46C．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成D．单宁酸中氢元素的质量分数最大【答案】C【详解】A、单宁酸是由单宁酸分子构成，一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，错误；B、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，错误；C、根据单宁酸化学式可知，单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，正确。D、根据单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184可知，碳元素的质量分数最大，错误。故选C。12．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g7102837反应后的质量/g141033xA．x的值是27 B．乙一定是催化剂C．甲和丁都是反应物 D．反应中，甲与丙发生改变的质量比是7：5【答案】D【详解】A、反应前后物质的总质量不变，则x=7g+10g+28g+37g-14g-10g-33g=25g，该选项说法不正确；B、反应前后乙的质量不变，可能为催化剂，也可能为杂质，该选项说法不正确；C、由表中数据可知，甲、丙质量增加，为生成物，丁质量减小，为反应物，该选项说法不正确；D、由表中数据可知，反应中，甲与丙发生改变的质量比是（14g-7g）：（33g-28g）=8：5，该选项说法正确。故选D。13．如图是工业上制备高纯硅（Si）的一个反应的微观示意图。下列说法正确的是A．反应涉及两种单质B．反应前后分子、原子种类均改变C．反应方程式中和的化学计量数之比为1:1D．该反应属于化合反应【答案】A【分析】根据题意，该反应化学方程式为：【详解】A、根据分析，该反应中氢气和硅是由一种元素组成的纯净物属于单质，选项正确；B、反应前后原子种类没有改变，反应前有2个分子反应后有4个分子，因此分子的个数改变，选项错误；C、根据分析，反应方程式中和的化学计量数之比为1:3，选项错误；D、根据分析，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应，属于置换反应，选项错误；故选：A。14．中科院成功制备石墨烯晶圆，石墨烯是由碳元素组成的单质，具有导电性，其结构与单层石墨相同，下列关于石墨烯的说法不正确的是A．一定条件下可以燃烧 B．常温下化学性质稳定C．可做电极材料 D．与C60结构相同【答案】D【详解】A、由于“石墨烯”是碳的单质，在一定条件下可以燃烧，故说法正确；B、由于“石墨烯”是碳的单质，碳在常温下性质稳定，故说法正确；C、石墨烯是碳的单质，具有导电性，可做电极材料，故说法正确；D、石墨烯是碳的单质与C60的原子排列方式不相同，故不正确。故选D。15．为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。

(Ⅰ)喷稀醋酸(Ⅱ)喷水(Ⅲ)直接放入二氧化碳中(Ⅳ)喷水后放入二氧化碳中实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质【答案】D【详解】A、实验Ⅰ小花变红，实验Ⅱ小花不变色，说明醋酸可以使小花变红，该选项说法正确；B、实验Ⅲ中小花与二氧化碳的接触，但小花不变色，说明二氧化碳不能使小花变红，该选项说法正确；C、对比实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，二氧化碳和水均不能使小花变色，但二氧化碳和水接触时小花会变色，对比可知二氧化碳能与水发生化学反应，该选项说法正确；D、二氧化碳不能使小花变色，醋酸能使小花变色，则两者化学性质不相似，该选项说法不正确。故选D。16．下列不属于新能源的是A．核能 B．风能 C．地热能 D．煤【答案】D【分析】人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。【详解】A、核能属于新能源，故选项错误；B、风能是清洁、无污染的新能源，故选项错误；C、地热能是清洁、无污染的新能源，故选项错误；D、煤属于化石燃料，不属于新能源，故选项正确。故选D。17．下列图标是我国“国家节水标志”的是A． B． C． D．【答案】A【详解】A、该图表示国家节水标志，该选项符合题意；B、该图表示禁止烟火标志，该选项不符合题意；C、该图表示腐蚀品标志，该选项不符合题意；D、该图表示节能标志，该选项不符合题意。故选A。18．在发生火灾时，自动灭火陶瓷砖会裂开，喷出氮气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此陶瓷砖的灭火原理是A．清除可燃物 B．降低可燃物的着火点C．使温度降到可燃物的着火点以下 D．使可燃物与氧气隔绝【答案】D【详解】A、在发生火灾时，自动灭火陶瓷砖会裂开，喷出氮气和二氧化碳，氮气和二氧化碳均不燃烧、不支持燃烧，喷出后会隔绝氧气，达到灭火的目的，不是清除可燃物，不符合题意；B、着火点是一个定值，不能被降低，不符合题意；C、在发生火灾时，自动灭火陶瓷砖会裂开，喷出氮气和二氧化碳，没有降低温度，灭火原理不是使温度降到可燃物的着火点以下，不符合题意；D、由A的分析可知，此陶瓷砖的灭火原理是使可燃物与氧气隔绝，达到灭火的目的，符合题意。故选D。19．下列各组物质的鉴别方法与结论均不正确的是选项物质方法与结论A黄铜片与铜片相互刻画，面上留下痕迹的是黄铜B硬水与软水加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是软水C固态的氯化钠与硫酸铜取样加水溶解，溶液为蓝色的是硫酸铜D二氧化碳和氧气分别伸入燃着的木条，燃烧更旺的是氧气A．A B．B C．C D．D【答案】A【详解】A、黄铜是铜的合金，合金比组成它的纯金属的硬度大，故黄铜硬度大，留下划痕的是铜，故符合题意；B、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故软水加入肥皂水，产生大量泡沫，故不符合题意；C、硫酸铜溶于水，溶液为蓝色，氯化钠溶于水，溶液为无色，故不符合题意；D、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以会使燃着的木条熄灭，氧气具有助燃性，所以可以使燃着的木条燃烧更旺，故不符合题意；故选A。20．为了防止铁制品锈蚀，下列做法不恰当的是A．在铁制品表面涂油漆 B．用洗洁精除去铁制品表面的油膜C．将使用后的菜刀用布擦干 D．在脸盆、杯子等表面烧涂搪瓷【答案】B【详解】A、铁与氧气和水共同接触时会生锈，在铁制品表面涂油漆，能隔绝空气，防止铁制品锈蚀，该选项做法恰当；B、铁制品表面的油膜能隔绝空气，若除去油膜，会使铁制品锈蚀，该选项做法不恰当；C、将使用后的菜刀用布擦干，保持菜刀干燥，能防止铁制品锈蚀，该选项做法恰当；D、在脸盆、杯子等表面烧涂搪瓷，能隔绝空气，防止铁制品锈蚀，该选项做法恰当。故选B。第II卷（非选择题共50分）二、填空与简答题（每空1分，化学方程式2分，共28分）。21．（8分）9月28日，2023太原国际通用航空博览会在太原拉开帷幕，本次博览会的主题是“建通航示范强省，促航空产业尖展”。与会内容精彩纷呈。集观赏性、参与性及互动体验于一体，给观众带来了不一样的视听盛宴。请分析图文信息。解完成下面小题。热气球表演

多弗航空展位徐沟沾片子动态航展—抬头圆“视听”之梦。博览会期间，热气球表演吸引了不少游客驻足围观。热气球的燃料主要是丙烷、氢气等，氢气燃烧的化学方程式为。(2)静态航展—抬头圆“科技”之梦。多弗轻型直升机的全机身采用了碳纤维结构。碳纤维的硬度是钢的7倍。密度只有钢的1/4，能承受浓盐酸等药品的侵蚀，由此可知，碳纤维具有的化学性质为。碳纤维由碳原子构成，碳原子的结构示意图如图，x。(3)特色商街—抬头圆“美食”之梦。徐沟沾片子是山西很出名的一道美食，是用特制的面糊裹着各种蔬菜，煮熟后，蘸料汁吃。面糊的主要成分是淀粉【(C6H10O5)n】，淀粉中含有种元素，它在人体内最终转化为二氧化碳和水。空气中二氧化碳的体积分数约为。料汁所属的物质类别是(填“纯净物”或“混合物”)。(4)综合服务—抬头圆“和谐”之梦。为极大地满足论坛嘉宾和参展观众的观展需求，本届博览会加强了基础设施建设。成立了供水等保障小组。检验供水是否为硬水，常用的试剂是。点燃【答案】(1)2H2+O2=====2H2O(2)能承受浓盐酸等药品的侵蚀/耐腐蚀4点燃(3)三/30.03%混合物点燃(4)肥皂水点燃【详解】（1）氢气燃烧生成水，反应的符号表达式为：2H2+O2=====2H2O；常见的空气污染物如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等；（2）根据题意信息“能承受浓盐酸等药品的侵蚀”可知，碳纤维具有的化学性质为不与盐酸反应，耐腐蚀性强；原子中，核电荷数=核外电子数，因此x=6-2=4；（3）淀粉[（C6H10O5）n]中含有碳、氢、氧三种元素；空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%；料汁是由多种成分组成，属于混合物；（4）肥皂水加入水中，若出现泡沫较少，浮渣较多的为硬水，泡沫多浮渣少的为软水，因此检验供水是否为硬水，常用的试剂是肥皂水。22．（7分）金属是人类生活中常用的材料。请回答：(1)天津地铁4号线2021年建成通车。①地铁列车车体大量使用的铝合金属于（填“单质”或“混合物”）。②地铁建造过程中需要使用大量的生铁和钢，生铁和钢是两种含碳量的铁合金（填“相同”或“不同”）。(2)下列生活用品利用金属良好导热性的是______（填序号）。A．镀铬水龙头 B．铸铁暖气片 C．黄铜钥匙(3)我国古代很早就认识到铜盐溶液里的铜能被铁置换，这一方法是湿法冶金技术的起源。铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为。(4)铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的﹑等发生化学反应的过程。【答案】(1)混合物不同(2)B(3)(4)水氧气【详解】（1）①合金是由两种或两种以上的金属或非金属经过混合熔化、冷却凝固后所合成的具有金属特性的物质，其属于混合物；②生铁和钢的主要成分是铁，两者的主要区别是含碳量不同，钢的含碳量为0.03%～2%，生铁的含碳量为2%～4.3%；（2）A、镀铬水龙头更耐腐蚀，故A错误；B、铸铁暖气片利用铁有良好的导热性，故B正确；C、黄铜钥匙利用其硬度大，故C错误；故选B；（3）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为；（4）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的氧气（O2）、水（H2O）等发生化学反应的过程；23.（5分）小明同学去浑河边游玩时，用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题。

(1)取水后加入明矾的作用是。(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是。A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面不要低于滤纸边缘(3)向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。(4)消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为。(5)在制取蒸馏水的过程中，将试管浸入冷水中的目的是。

【答案】(1)吸附水中的悬浮杂质，使之沉降(2)D(3)吸附(4)+6(5)使热的水蒸气冷凝成水（或者加快水蒸气液化成水的速度）【详解】（1）明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，所以取水后加入明矾的作用是吸附悬浮杂质而加速其沉降；（2）A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，故正确；B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，故正确；C、滤纸的边缘要低于漏斗口，故正确；D、液面要低于滤纸边缘，以免滤纸浑浊，故错误；故选D；（3）向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味；（4）在Na2FeO4中，Na元素的化合价为+1价，O元素的化合价为-2价，设该化合物中Fe元素的化合价为x,由化学式和化合物中正负化合价的代数和为0，则（+1）×2+x+（-2）×4=0

解得x=+6；（5）将试管浸入冷水的作用是降温、冷凝蒸馏出来的水蒸气。24．（8分）化学材料在生产生活中具有重要作用。(1)请用化学用语填空：①氖元素；

②3个镁离子；③天然气的主要成分是；④高铁酸钠由Na＋和构成，则其化学式为：。(2)钛金属具有硬度大、密度小、熔点高、常温下耐酸碱，耐腐蚀等优良的性能。被誉为“未来金属”。我国钒钛磁铁矿床分布广泛，储量丰富、由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下。回答下列问题：(1)钛铁矿需要粉碎，其目的是。(2)TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属钛，该反应的化学方程式为。(3)金属矿物不能再生。下列能有效保护钛金属资源的措施是______（填字母）。A．回收利用废旧钛金属制品 B．任意开采钛金属矿石C．钛金属抗腐蚀性能好，可随意堆放储存 D．寻找、开发钛金属的代替品【答案】(1)Ne3Mg2+CH4Na2FeO4(2)①增大反应物的接触面积，加快化学反应速率②2Mg+TiCl42MgCl2+Ti③AD【详解】（1）①氖元素的符号为Ne。②元素符号右上角的数字表示离子个数，离子前的数字表示离子个数，镁元素的化合价为+2价，则1个镁离子带2个单位正电荷，则3个镁离子的符号为3Mg2+。③天然气的主要成分为甲烷，化学式为CH4。④高铁酸钠的化学式为Na2FeO4。（2）①钛铁矿需要粉碎，其目的是：增大反应物的接触面积，加快化学反应速率。②TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属钛，根据质量守恒定律，该反应的化学方程式为：2Mg+TiCl42MgCl2+Ti。③A.回收利用废旧钛金属制品，可有效保护钛金属资源，此选项符合题意；B.任意开采钛金属矿石，不能有效保护钛金属资源，此选项不符合题意；C.虽然钛金属抗腐蚀性能好，但也不可随意堆放储存，此选项不符合题意；D.寻找、开发钛金属的代替品，可有效保护钛金属资源，此选项符合题意。故选。实验与探究（每空1分，符号表达式2分，共16分）25．（9分）实验室部分装置如图1所示，请回答下列问题。(1)实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为。(2)若要制备几瓶CO2，在制取过程中便于补充稀盐酸，制取装置应选择（填字母），检验气体集满的方法是，该套制取装置，还常用于实验室制取另一种气体，发生反应的化学方程式为，(3)实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液的方法制取纯净的N2时，应选择的装置组合是（填字母）。(4)小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，导管，止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置。①比较甲，乙装置，甲装置的优点是（填字母，下同）。A．反应过程中可以添加固体药品

B．可以控制反应的发生与停止②选用甲装置还可以进行的实验是。A．块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气

B．氯酸钾固体制氧气C．锌粒与稀硫酸制氢气

D．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳【答案】(1)(2)CF/FC把燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则瓶中充满了二氧化碳(3)DG/GD(4)BAC/CA【详解】（1）实验室用装置A制取氧气，且试管口有棉花，实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式：。（2）若要制备几瓶CO2，在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置选择C，制取过程中可沿长颈漏斗向锥形瓶内补充稀盐酸，二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳能溶于水，收集装置选择F，制取装置应选择CF。二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧，检验气体集满的方法是把燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则瓶中充满了二氧化碳。该套制取装置，还常用于实验室制取另一种气体，制取该气体不需加热，生成气体密度比空气大，实验室常用过氧化氢在二氧化锰的催化下制取氧气，生成水和氧气，该反应化学方程式：。（3）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液的方法制取氮气时，反应条件需要加热，因此发生装置应选择D；收集纯净的N2应用排水法收集G，应选择的装置组合是DG。（4）①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，可与酸反应生成二氧化碳，所以可用片状的鸡蛋壳食醋反应来制取二氧化碳，比较甲、乙装置，甲装置，可知二者的区别在于甲中矿泉水瓶底部有孔，乙没有，将矿泉水瓶放入液体，固液接触产生气体，不需要气体时，将矿泉水瓶移出，反应停止，所以装置的优点是：可以控制反应的发生与停止；答案：B。②甲装置适用于块状固体和液体常温反应制取气体，考虑反应条件，BD需要加热，所以不可行，考虑反应物质形状，C锌粒放入矿泉水瓶不会漏出，可行，故选用甲装置可以进行的实验是：块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气、锌粒与稀硫酸制氢气；答案：AC。26．（7分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放入过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率。于是，他们对此展开探究：【提出问题】什么物质是该反应的催化剂？【猜想与假设】(1)猜想一：铁钉表面的氧化铁是过氧化氢分解的催化剂。猜想二：铁钉里的是过氧化氢分解的催化剂。【进行实验】(2)请完善下面表格。实验操作实验现象实验结论实验I：取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入一定质量的氧化铁粉末，并将一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。猜想一成立，发生反应的文字表达式为