2024幼儿园管理制度（30篇）

2024幼儿园管理制度（30篇）

2024幼儿园管理制度（精选30篇）

2024幼儿园管理制度篇1

一、凡是购进价值在500元以上、使用期限在一年以上的物品

设备必须经过总务处后勤人员的验收，登记造册，入固定资产帐目。

二、凡是领取物品和借用幼儿园财物，必须登记或填写借条，

办领取手续，学期结束交还入库。凡丢失或损坏固定资产者要赔偿。

三、幼儿园各功能室，由幼儿园指派的负责人负责，要管好，

用好室内设施（含卫生管理），具体要求按各功能室制度执行。

四、教室门、窗、桌、椅、黑板、空调要妥善保管好，一般情

况下有阳光的天气时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好。

五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品由年

级组长负责。

六、幼儿园的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外借，

要外借需由园长审批。

七、每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保存帐物相

符。

八、每学期结束前一周，对固定资产的数量，质量和设备配件

进行全面检查，对于损坏、报废和盘亏的'固定资产应在查明原因，

分清责任，报经财政部门批准的前提下，及时调帐，未经批准的报

废，盘亏损失不得擅自调帐。

九、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责任人

员，调离工作岗位或暂时离职时，必须办理交接手续。

2024幼儿园管理制度篇2

一、安全防护小组负责全园安全保卫工作，定期召开会议，每

逢假日前对全园教职工进行安全教育。

二、实行领导带班，行政24小时值班制度，负责对全园各部门

安全防护工作进行巡视，检查并记录，发现隐患及时解决。

三、节假日安排专人值班。

四、静园后及节假日，门卫及值班人员要对全园进行巡视，做

好交接班记录。

五、重点部门要随时关锁好门窗（会议室、电脑室、库房）等确

保安全。

六、值班人员要了解消防栓的位置，会使用消防栓，灭火器。

七、严格执行幼儿接送制度，开大门后、门卫、值班人员要坚

守岗位，防止幼儿擅自离开。

八、使用电器、机械设备要严格执行操作规程。

九、工作人员下班时要关好门窗、水龙头、电灯、电灯、电扇、

录音机、洗衣机、电视机、煤气等，检查完毕将门窗锁好，下班后

值班人员要对全园进行一次巡视，做好防火、防盗工作。

十、园内出现安全事故后要追究责任，根据情节轻重，责任大

小给予不同处罚。

2024幼儿园管理制度篇3

1、每周安排一次学习和教研活动时间。

2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加

讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。

3、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记

录并主动向领导汇报。

4、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记，每学期

进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观

摩、检查。

5、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，

制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教

人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探

索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。

6、园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育

计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织

活动或某生活环节，及时与保教人员交换意见。

7、每学期进行一次国、班级全面总结。每学年进行一次教育、

教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评选出的总结、论文

装订成册，并给予表彰奖励。

2024幼儿园管理制度篇4

教职工行为规范

4、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手，积极参加各种

活动。

5、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听

别人讲话，在公共场所不大声喧哗。

6、讲卫生，爱清洁，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。

不吮手指，不挖鼻孔，饭前便后要洗手，会正确使用餐巾、毛巾和

手帕。

7、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。

8、爱护公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画，不损坏公共设施,

物品用后会放回原处，爱护公共设施。

9、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜；爱惜衣物，不挑穿，学会保

管整理自己的.物品。

10、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法，不怕困难，

遇到小问题会想办法解决。

幼儿园生活作息制度

1、幼儿一日生活制度合理。根据四季变化调整。

2、根据一日生活作息时间和体育锻炼项目，安排晨间、午间活

动和早操、课间操。

3、根据季节特点，创造条件充分利用阳光、空气等自然条件，

有计划地安排幼儿肌体的锻炼（春秋季组织幼儿参观、远足、春游、

放风筝等）。

4、安排一日生活制度和组织幼儿活动时注意对体弱、病儿的照

顾。

家园联系制度

1、定期召开家长会，每学期两次，向家长回报幼儿园各项工作,

听取家长意见，不断改进工作。

2、充分发挥宣传栏和班内“家长园地”的作用，设立“家长须

知”、“家长意见箱”等，收集家长意见或建议。

3、每学期至少举办一次家长开放日活动，邀请家长参加，让家

长了解幼儿在园情况。

4、定期向家长进行各类调查，收集反馈信息，征求家长对幼儿

园各项工作的意见，发挥家长的监督作用。

5、教师不定期对本班幼儿进行家访，了解幼儿在家情况。

教职工办公制度

一、教职工应自觉遵守办公纪律按时上下班，中途不离岗，有

事办理请假手续，并记入考勤登记薄，备案。

二、应保持办公室安静，不谈论小道消息，不谈论不利于工作

的话，不准高声喧哗，不准在办公室会客，工作时间不准随便串办

公室。

三、在办公室讨论问题，或与幼儿家长交谈时，谈话声音要小,

以免影响他人工作。

四、要认真钻研业务，做到精益求精。要正确处理工作与学习

的关系，不看与教学无关的书籍、不做与工作无关的事。

五、工作时间不准打瞌睡、严禁打扑克、下棋、打麻将等行为。

六、办公室内应轮流值日，按时开关门、窗、灯、电扇，保持

墙壁、桌面、地面、门窗整洁卫生，不干私活。

七、坚守岗位，认真工作。不敷衍了事，不擅离职守，相互关

心，相互监督。

八、图书室、档案室、保健室等专职人员要树立为教学服务的

思想，忠于职守，勇于负责，保管、使用好各种仪器设备、器械、

资料，服务态度好。

九、未经有关负责人许可，不准随意拿用办公室公用物品。

十、总务后勤人员要认真完成各自分工任务，管理好幼儿园的

财务、财产，服务于教学，做到服务育人。

2024幼儿园管理制度篇5

晨检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生和值班老

师的晨间检查。

晨检内容：

一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早

期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨检记录：

晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并

与当班教师一起关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医进行临

床诊断决定入园或去医院诊治。

告知家长并请家长配合我们做好以下工作：

1、来园时必须带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视

病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的

卫生习惯。

2024幼儿园管理制度篇6

一、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。

二、经常组织教职工学习消防知识，参加消防安全知识培训，

增强消防安全意识。

三、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。

四、及时更换破旧的消防器材。

五、注意厨房用火的安全管理工作。

六、节假日实行人员值班制度。

七、实行专人专项管理制度。

2024幼儿园管理制度篇7

一、晨间活动及早操：

1、能高高兴兴来园，愉快地和家人道别，向老师和同伴问早、问

好。遇到熟悉的人会主动问好。

2、愉快主动接受晨检。

3、不带危险品、零食入园，将自己的物品放在指定地方,值日生

主动帮助摆好桌椅、摆放玩具，整理活动室，管理自然角。

4、积极参加晨间活动，安静选择游戏区和玩具,不随便乱跑、不

大声讲话，游戏结束后将玩具放回原处。

5、教幼儿整理好自己的服装参加活动。

6、小型体育活动：在指定的范围内活动，不玩危险游戏。乐意与

同伴一起玩，不争抢玩具，互相谦让。玩后主动收拾并分类摆放玩具。

7、教幼儿正确使用活动器械,不争抢，安全地玩,活动后将玩具

归类收放整齐。

8、听到音乐迅速排好队，认真做操。做操时精神饱满，眼睛看老

师示范，耳朵听音乐节奏，动作到位。

9、活动结束能按老师的指令排队回班级，不逗留，提醒幼儿上下

楼梯靠右走，不互相推挤，注意安全。

10、要求在户外不吵闹、不推挤，有安全意识和自我保护意识。

二、集体活动

1、做好活动前的一切准备，包括幼儿活动安全、教玩具、学具

的选择。

2、课前能稳定幼儿情绪，教幼儿听信号坐好。能形成良好的常

规。

3、活动中教幼儿应保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便

插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。

4、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整

齐。

5、写、画时握笔和坐的姿势保持正确。

6、坐的常规：

(1)会轻轻搬动椅子，一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放，转椅子

时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。

(2)上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手平放在膝盖上，长时间坐

着可以轻轻靠在椅背上。

(3)绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离，双脚自然平放，

上身不歪斜，眼物距离适当。

(4)避免不正确坐姿:斜靠椅背；斜趴桌子；坐时翘脚；驼背坐等。

7、能坚持带教具进教室，注重幼儿实际动手操作寓教于乐，并且

采用直观的教学方法，注重个别幼儿的指导。

8、关注幼儿在活动中的表现和反映。敏感地察觉他们的需要，

及时以适当的方式满足幼儿的'需要，形成积极有效的师幼互动。

9、值日生协助老师发放收拾整理学具及材料。

三、点心及午餐

1、有秩序盥洗，用正确方法洗手、擦手，不玩水,洗好后关紧水

龙头，节约用水。

2、专心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭菜，保持桌面地面干净。

餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用温开水漱口。

3、吃饭时一手应扶碗，一手拿汤匙。餐后自己清理桌面，把骨头、

菜渣倒入垃圾桶，将自己的椅子拿到指定的位子。值日生自觉留下维

持秩序并整理教室。

4、要求幼儿吃饱，鼓励幼儿添饭，打饭时应自觉排队，饭后轻放

餐具,餐具摆放整齐，餐后组织幼儿进行安静地活动，如散步等。

5、能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。

四、午睡及起床

1、入厕后安静进入寝室，脱好衣服鞋子，将衣物放整齐后有秩序

上床。

2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被、草席，不影响

同伴。

3、起床后，先穿好衣服，叠好被子（上铺不叠），自觉到教室等待

老师，不随意到户外玩耍。

4、整理好自己的仪表，自由饮水。

五、游戏与区角活动

1、选择自己喜欢的区，与同伴商量后，自觉进区游戏。

2、积极参与游戏，爱惜玩具材料,遵守游戏规则，不发出噪音，不

影响同伴，乐意与别人交往，使用普通话和别人交谈。

3、区域活动中，能有始有终地在自己喜欢的区域玩，知道每个区

域都可以学到很多的本领,不重复玩一个区域。做到“三轻”。活动

后与同伴分享自己的作品和收获。

4、与同伴友好合作，主动想办法克服游戏中的困难。

5、活动后将玩具材料分类摆放整齐。

六、离园活动：

离园时带好自己的物品，整理好自己的仪表，不独自离园，不跟陌

生人走，能主动跟老师和小朋友道别。

七、卫生常识

1、能认识自己的水杯、毛巾，能自觉的排队打水!排队期间不用

水杯打闹、不玩水杯！督促幼儿多喝水，随渴随喝！

2、知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，

知道地上脏不随便坐和躺在地上。

3、勤剪指甲，勤理发,勤洗澡，勤洗手。

4、不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。

5、会正确使用纸巾，会撮鼻涕。

6、不随地吐痰，不随地大、小便。

7、不把物品放进口、鼻、耳、中。

8、保持桌面、墙面清洁，特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。

9、会放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬玩、学具

2024幼儿园管理制度篇8

1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班

集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能

随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。

4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

5、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依《教师纪

律15条》处分。

6、为幼儿开餐要戴口罩和围裙

7、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳

披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

8、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不

穿裙。

9、进入幼儿园严禁吸烟。

10、爱护园内花草树木，不随便私自采摘，有损坏一草一木者

罚款50元。

2024幼儿园管理制度篇9

一、学校不可以克扣买清洁用具以及清洁剂，运者封校。

二、学校公共厕所必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生

和设施维护工作。

三、公共厕所应每天打扫一次，保持地面、便槽、洗水池内无

垃圾杂物。逢卫生扫除，安排班级学生打扫，重点清理墙面、门窗

灰尘、污垢。

四、每天一次对公共厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生

季节积极采取灭杀措施。

五、师生要文明入厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节

约用水。小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不

乱涂墙壁。

六、师生违不文明条例者公报批评，并开除。

七、上述条规不受法律保护，但受黑色会保护。

厕所卫生管理人员职责

1、厕所管理有专人负责，并进行定期检查。

2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、纸屑等废弃物。

3、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。

4、小便池要随时冲洗，并及时清查厕所内纸篓垃圾。

5、保持洗手池、地面小便池的.清洁干净，做到无积水、无尿

碱、无污物、无异味。

6、加强对师生文明卫生教育，注意卫生、文明如厕。

7、清洁工人每天冲洗2次。

8、学校按时发放清洁工工资，不少于当地最低工资百分之两百。

8、幼儿园管理制度

幼儿园长岗位职责：

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》

提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、

记录幼儿发展情况），并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，

与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及

生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容,

做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班

教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚

和变相体罚。

七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编

教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重情况要作书

面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长

公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系，及时

交换意见。

十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质

量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

幼儿园教师岗位职责：

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好

教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、

晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的'原则，悉心照顾好幼儿

的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注

意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地

选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发

展。

五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真

开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教

育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问

题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合

教育。

七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工

作，填写交接班记录。

八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加

巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

幼儿园保育员岗位职责

一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主

任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。04

助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。

根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生

保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多

加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导

幼儿洗脸，助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及小便情况并做好记录，发

现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、

用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。

五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取

和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理

好幼儿离园的衣服和背包。

六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备

和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门

窗、关熄电源。

七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前

必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。

九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。

2024幼儿园管理制度篇10

一、预防烫伤

1、保温桶、热促、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止

热源进班。

2、不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域，

进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。

3、幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。

二、预防外伤

1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所

存在的一切不安全因素。墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要

做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑，不留隐患。

2、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数,

规范孩子的违规违纪行为。

3、外出活动时，范围不要太分散，要在教师的视线及可控范围

内。

4、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要

固定好。

5、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室

内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。

三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害

1、给幼儿投入的玩具要较大，防止幼儿误把小玩具当食物吃进

肚子或含在口中。

2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如

发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。

3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时，教师不要

随意采取措施，弄清情况后，在保健医生的协助下进行科学安全的排

除。如保健医生或老师都解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，

并立即通知家长、园长。

4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收

缴，由教师集中保管。

5、幼儿睡眠时，值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是

否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果

冻、糖果等食品，防止食品被孩子误吸入气管。

6、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。

7、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。

2024幼儿园管理制度篇11

一、卫生保健制度

1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和

省、市、区有关卫生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。每日体育活动不少于1小时；每

日户外活动不少于1小时。

3、建立幼儿健康档案登记、统计。

4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

5、配合卫生部门做预防接种工作。

6、每天保证供应充足的温度适中的开水，课间、运动后提醒幼

儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

7、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保

健措施。

8、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行

安全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势,

为幼儿成长奠定良好基础。

二、劳动纪律制度

1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班

集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能

随便调班，离开孩子，如有发现，依旷工处理。

4、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依教师职业

条列处分。

5、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳

披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

6、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不

穿裙。

7、进入幼儿园严禁吸烟。

三、安全检查制度

1、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安

全。

2、上班人员一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要

认真清点人数，家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能

违返。

3、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的

危险物品，以防伤害幼儿。

4、必须妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管

理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。

5、防止发生烫伤和中毒事故。

6、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全

使用，每月检查一次。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

7、每周召开一次安全工作会议，加强防护措施，消除事故隐患。

四、幼儿园安全防火制度

1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防

栓、灭火器操作，学会保护孩子。

2、安全检查每周一次，电路、电器、防火设备情况，做好记录,

消除隐患。

3、班级所有电器用完后，马上拔出插头，并要放置在干燥地方,

以保安全。

4、保育员下班前，要关好所有电器。

5、通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故

时，教师、保育员要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢

下孩子不管。

6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，

发现情况及时报告大人。

2024幼儿园管理制度篇12

1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿

园的全面管理，主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全

面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标,

建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园

务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保

教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实

际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工

会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团

结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学

习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益,

增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长

意见，提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注

幼儿教育发展的新动向。1、协助园长实施各种规章制度，建立正常

的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标

面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫

生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教

质量。

3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,

熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计

划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做

好纪录。

4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进

行幼教改革与科研工作。

5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心

群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

6、协助园长制定和审各班板学期工作计划，坚持入班听课

7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置

玩具、资料、教具。

8、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。1、

在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。

2、制定本教研组的教研计划，指导教师备课。认真审阅批改教

案。

3、配合园办开展教学科研活动，开展园内教育活动和专题研究,

及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

4、坚持入班听课，每周不少于三节。1、严格遵守学校《教师

行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提

出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记

录幼儿发展情况），并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与

本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生

活护理等工作。

4、认真执行幼

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主

任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和

变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教

材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书

面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公

布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时

交换意见。

11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量

较高的教育工作总结或论文一至两篇。

12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。1、严格遵守学校

《教师行为规范10条》和各项规章制度。儿的作息制度，认真安排

好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健

康成长。

2024幼儿园管理制度篇13

一、建立建全接送制度，老师与家长见面亲手交接，接送幼儿必

须出示接送卡，未经幼儿父母允许，他人不得接走幼儿。

二、上下楼时，必须有两名教师严密组织，要靠右行走，不急行，

不拥挤，禁止跑、跳、打、闹，以防意外。

三、严禁在楼道、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。

四、户外活动时要注场地、玩具、用具的安全使用，同时要有两

名教师在旁照顾。

五、严禁攀爬幼儿园的围墙、门窗、围栏、阳台、树木等，不准

上楼房顶面。

六、不准携带易燃、易爆、有毒、有碍安全物品及带尖等韧利

器，发现立即处理。

七、幼儿药品必须妥善保管，服药前必须仔细核对姓名、药名、

剂量、用法，不得给幼儿误服药品。

八、教师注意保管好班级的消毒液、清洗剂等。暖瓶、刀剪、

水杯放在幼儿摸不到的地方，以防烫伤、扎伤。

九、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应

报告后勤，由专职人员进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。

消防器材未经许可，不得随意搬动。

十、大扫除时注意安全，二楼以上窗户外面的玻璃不要擦拭，以

防发生意外。

H、不准私自外出。

十二、幼儿不准私自到园外公共场所进行文娱、体育和任何形

式的活动。

十三、做文明幼儿，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的

行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。

十四、培养幼儿良好的饮食习惯，进餐进保持安静，细嚼慢咽，防

止食物吸入气管。

十五、教育活动要有关安全要求完成教学任务。

十六、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

十七、在往返家、园的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守

交通规则。

十八、参加幼儿园组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，

不得擅自离队个别行动。

十九、午休必须严格遵守安全管理规定，午睡前教师应检查幼儿

衣袋，防止携带小玩具和锐利物品进入寝室；教师组织好幼儿有秩序

地穿、脱衣服，安静地午睡；幼儿上床后，对幼儿进行全面午检，写好

交接班记录，午班教师注意纠正幼儿睡姿，不得任意离开卧室。

二十、每位位教师都要知道消防栓摆放的位置，并会熟练使用。

二十一、发现幼儿患病等异常现象，及时找保健医并第一时间与

家长联系；如遇幼儿在园抓伤、咬伤、摔伤及其它意外伤害，教师要

积极妥善处理，并取得家长谅解；一旦发现重大安全事帮，要及时向有

关领导汇报，决不能越级上报或迟报、漏报、瞒报。

2024幼儿园管理制度篇14

一、各项活动均要以幼儿为中心，工作人员要注意儿童各项活

动，户外活动时不准扎堆聊天，上班时间教师要精神集中，不能擅

离幼儿，不准做私事，不能串班。幼儿玩大型玩具时，老师必须在

旁照看组织，并教给幼儿正确的玩法，确有急事需离开岗位，应找

人替班，替班老师应切实负起责任。

二、幼儿入园要检查衣袋内有无危险物品。睡觉前要提醒幼儿

不要把小东西带到床上，预防发生意外事故，定期和随时对幼儿进

行安全教育，使他们懂得怎样做是正确的、安全的.，怎样做是不安

全的、危险的，以及造成危险的后果。

三、药品、针、刀等物品要放在一定地方，不让幼儿随便拿到,

剧毒药品要专人保管，专柜要上锁，不准放在班上。

四、户外活动前要检查鞋带，注意清点人数，对新入园的幼儿

要多照顾，防止跑回家或丢失等问题发生。

五、园领导、医务人员应定期检查房屋场地、大型体育器材、

玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备，发现问题要及时处

理（每学期不少于2次）。杜绝触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等

事故发生。

六、幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师，离园时，要有

相对固定的家长接孩子，委托别人来接时，家长应事先通知老师，

被委托人接孩子，教师要仔细询问一些情况，确保幼儿安全离园。

七、炊事员注意食物管理和加工，防止食物中混入异物，禁止

采购、制作腐烂变质食物，不让幼儿吃隔夜饭菜，要做好食品留样

检查工作。做好每餐前的消毒工作，预防传染病及食物中毒发生。

2024幼儿园管理制度篇15

第一条以国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》（国发

（）41号）、《幼儿园工作规程》（中华人民共和国教育部令第39

号）、《江苏省学前教育条例》、苏州市政府《关于进一步加快学

前教育改革发展的实施意见》（苏府（）4号）为指导，结合我校

幼儿园的实际情况，特制定本办法。

第二条苏州大学幼儿园主要以服务学校教职工为目的，招生对

象为学校事业编制、人事代理制、外籍教师、编外劳动合同制教职

工的子女。

第三条幼儿园招生按年龄编班，大班：5周岁至6周岁，中班:

4周岁至5周岁，小班：3周岁至4周岁，托班：2周岁至3周岁，

年龄计算截止日期为当年8月31日。

第四条幼儿园最大规模为12个班级，每班幼儿数上限标准核定

为：大班40人，中班35人，小班30人，托班25人。每年招生时,

首先满足3—6周岁儿童入园，如有条件再招收托班，托班招生按报

名幼儿的年龄从大到小依次录取，额满为止。

第五条幼儿园每年秋季招生，一般3月起在学校“师生网上事

务中心”采集幼儿信息，凡符合条件的教职工子女应在规定时间内

按要求提出入园申请，并按时办理相关注册缴费等手续。

第六条幼儿园学期中原则上不收插班生，对于学校新引进人才,

如其子女符合入园年龄条件，且该年龄班有空额，可按相关要求随

时办理入园手续。

第七条幼儿园招生有空额时，可招收第二条规定以外的其他幼

儿，具体由招生工作小组讨论决定。

第八条幼儿园收费按江苏省物价局等部门公布的《江苏省幼儿

园收费管理办法》及苏州市相关实施意见执行。

第九条后勤管理处每年根据本办法发布招生简章。

第十条本办法自—年1月起试行，由后勤管理处负责解释。

2024幼儿园管理制度篇16

一.炊事人员要研究和改进烹调技术，根据幼儿的年龄特点注意

菜品色，香，味和各种营养素的调配,增进幼儿食欲，保证幼儿有足够

的营养。

二.建立食物验收制度，采购新鲜的食物，要注意饭菜的质量和数

量，保持蔬菜的维生素，先洗后切，烧得不能太熟变黄.饭菜的数量不

能过多过少。

三.开饭要准时，夏天做到四凉（饭，菜，汤，茶），冬天做到三热（坂,

菜，汤,），保证幼儿吃饱吃好.

四.搞好厨房卫生，严防食物中毒,做到：

1.上班坚持穿好工作衣，戴好工作帽，上厕所要脱掉工作衣帽，便

后要用肥皂洗手，做好个人卫生工作（勤剪指甲，理发，洗澡，换衣）。

2.要保持厨房间的清洁，整齐，干爽，如有杂物要及时清洗整理，

每周清洁三次厨房地板、洗碗布，每天一小扫，每周一大扫.

3.厨房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分开，厨房水槽、

工作台面、冰箱把手、抹布等做好卫生消毒工作，每日清洗。日常

用具，餐具等严格消毒，定期用去污粉洗食具，餐具及锅子，每样器具

都要放在固定的地方，不得随意拖拉，略有损坏及时修理。

4.下班后厨房要整理干净，倒掉垃圾，及时锁门，发现一次没及

时锁门扣相关责任人员5分。厨房只能园长、厨师、值班老师进入,

严禁其他人员进入厨房。

5、分饭菜，点心前要用肥皂洗手，桌子消毒，每天桌子要用肥皂

水或温水，保持桌面无油腻.

6、加强伙食管理，冰箱管理，填写入库登记表格。厨房工作人员

必须严格做到公私分明，有责任阻止其他人员擅自进厨房或做违反厨

房制度的事。

7、厨房工作人员之间要搞好工作，主动吸取教工及幼儿对伙食

的意见，不断提高伙食质量。

补充管理条例：

一、抽油烟机的油垢应定时清理，而所排出的污油，也应适当

处理。

二、工作厨台及厨柜下内侧及厨房死角，应特别注意清扫。

三、食物应在工作台上料理操作，并将生、熟食物分开处理。

刀和砧板工具及抹布等，必须保持整洁。

四、师生员工工作时，应穿戴整洁工作衣帽。工作时避免让手

接触或沾染食物与食器，尽量利用夹子、勺子等工具取用。

五、厨房工作员工作前、便后，均应彻底洗手，保持一双清洁

的手。

六、厨房清洁扫除工作，每日数次，至少要做一次，清洁完毕,

不许随便在厨房及储藏室悬挂衣服、包及放置鞋屐，或乱放杂物等。

七、出库、入库物品要登记，做到不浪费。

八、每日由园长检查并记录，记录表作为年终评奖一个标准。

一并贴墙公示。厨房出现工作问题，园长负连带责任。

2024幼儿园管理制度篇17

为调动教职工工作积极性，按照奖励与惩罚相结合、精神奖励

与物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则，依据岗位职责要求，

制订本制度：

一、奖励：全园奖励设先进奖、学术成果奖、活动奖、超员奖。

1、先进奖：能模范完成本职工作，在幼儿园开展的各项活动中

表现突出，成绩名列前茅；一学期无事故、无家长投诉、无迟到早退、

无私自倒班、出满勤者获园内先进个人、先进班集体（被评为区级以

上先进工作者或优秀教师，园内不再嘉奖）。

2、学术成果奖：热爱本职工作，刻苦钻研业务，勇于创新、撰

写论文或教育笔记发表、评比获奖者；学习进修成绩显着（取得学历

证书）者，由幼儿园根据实际情况给予奖励。

3、活动奖：参加园内外各项活动获奖者，如：观摩教学、竞赛

活动、专业技能比赛获奖者给予奖励。

4、超员奖：依据《幼儿园工作规程》大、中、小班人数，学期

末视情予以奖励。

二、惩处：

1、上班、开会、学习、备课等活动迟到或退，10分钟（含）以

内，每次扣10元，30分钟以内（含）扣除当日工资50%；超过30分钟

扣除当日工资；上班串岗者扣除当日工资50%；私自倒班者（两人）扣

除当日工资。

2、凡不参加幼儿园组织的各项活动（开会、学习、备课等），每

项活动凡第一次请假时，扣除当日工资的50%；从第二次起每次扣除

当日工资；上班期间未经批准擅自离岗出园门的扣除当日工资的50%o

3、满45周岁（含）的教养员技能考核，按保育员技能考核要求

进行考核（教学活动除外），满45周岁（含）保育员不再参加技能考核,

未满45周岁的保教人员如不参加技能考核，应提前递交个人申请书,

申请书自批准之日起生效，有效期为1年。有效期内申请人不得参

加园内外评优和职称晋级；扣除开展此项活动当月工资的50%,调整

工资时推迟半年。

4、服务态度差，体罚或变相体罚幼儿，语言或行为不符合师德

行为要求的，家长投诉属实，扣除当月工资的30%,并在全园大会

上做书面检查。

5、发生责任事故的，除责任人承担医疗、误工等赔偿费用外，

扣除本人当月工资的50%,并扣除班长岗位津贴的50%；发生意外事

故的，由幼儿园和责任人各承担二分之一。

6、凡发生责任事故，造成严重后果及长期影响者，除责任人承

担医疗、误工等赔偿费用外，扣发1个月工资。如发生事故隐情不

报、责任不明，后果严重，当班人员共同承担事故产生的全部责任

和一切费用，并在全园大会上做检查;凡私自倒班、擅自离岗或串班

期间发生事故的，倒班者、顶班者、串班者和擅自离岗者承担100%

责任及费用外，停职反省并在全园大会上做深刻检查。在社会上造

成恶劣影响，严重损毁幼儿园声誉的，一经查实，当事人除承担相

应有的责任外，幼儿园有权单方解除劳动合同。

7、其他违纪问题：

(1)上班期间不穿工作服、披头散发、穿高跟鞋、在幼儿面前吃

东西、洗涤私人物品者，扣除当日工资的30%。

(2)工作不负责任，下班后未关灯、水管、门窗者及未切断电器

设备电源的，体罚或变相体罚幼儿的，班级发生严重问题及事故不

汇报、不采取应急措施、无故拖延、隐瞒包庇的，无故不进行教育

活动的(不出操、不带操、不组织户外活动)，不按时备课，教育笔

记、家访记录、各类工作计划和工作总结等不能按规定完成的，财

产物品丢失的，扣除当日工资的30%。

(3)无理取闹、吵嘴打架扰乱园内秩序的，不服从领导安排消极

怠工，打击报复、诬陷他人或造谣生事，盗窃、侵占他人或公共财

产、损坏公物等，给予处罚，情节严重的予以停职反省，视情在全

园大会上做书面检查，扣除停职期间的工资。

8、旷工一天按两天扣除工资，并在全园大会上作检查；旷工7

天(含)以上者，解除聘任合同，脱离工作关系。

9、请假3天(含)以上者不享受本学期专业班费。

本规定所指扣除工资基数为基本工资和绩效工资总和。

2024幼儿园管理制度篇18

1、教师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。

2、幼儿有不舒服的状况，要及时协助处理，同时要了解原因，

安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。

3、教师认真备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无

教案不进教室。

4、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。

5、教师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处

理。

6、值班老师应遵守值班时间，比正常上课提前一分钟，下班推

迟一分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。

7、坚持使用普通话教授幼儿。

8、教师认真组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有老

师保护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。

9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,

跟班教师应承担相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住

院医疗的，当班教师务必承担_%的医疗费用，因看管不当，造成幼

儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职，教师本人负

主要职责，扣出工资。

10、全勤的教师每月应发全勤奖一元，有迟到早退现象无全勤奖,

迟到一次扣每月工资一元/次，旷课教师一元/次，学期结束时，各方

面表现优秀，且班级没有安全事故的将奖励教师一元。

11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹情绪,

打架事件的发生。

12、接送幼儿时，务必做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止

冒领幼儿。

13、各班教师下班后，离园之前，认真检查，关好门窗，切断

电源，整洁卫生，保证安全。

14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上

班期间要微笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。

15、教师在上班时，要把全部经历放在工作上，上班期间接电

话不能超过一分钟，要全面照顾幼儿避免发生意外事故，严格做到：

视线不离开孩子。

2024幼儿园管理制度篇19

一.幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到.不早退.不旷工.无

大事不得请假，一个月内允许请假一天，注：请半天假（在中午十二

点前算半天）

二.全勤的教职工每月发给全勤奖100元，有迟到.早退者则在

当月工资中扣除10元/次，另有旷工扣除当月全勤奖

三.教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随

意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生

意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做

事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩

子。否则扣除本班老师20元/次。

四.幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、

碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切

费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教

师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重

后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。

五.班中所有物品保管好，如有变动.丢失或损坏等及时报告，

如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必须关

掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。

六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家

长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动文娱期间（如滑梯.

蹦床等玩具）必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡

期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。

七.每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天

以上的孩子，老师必须被动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见

不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录,

每月的月底查看记录情况，以便我们改进。

八.饭前.假后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和

宿舍每天必须消毒，每周将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整

齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打

扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月

工资中扣除当班老师10元/次。

九.在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好

大门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查.关好门窗.切断电

源，将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安谦.方可离园。

十、幼儿园教师管理制度中每月底结束，各方面表现优秀，且

班级无重大安谦事故的，奖励教师100元。为使本园办得更好，给

孩子一个良好的环境，以上管理制度，望全体教职工严格遵守。

2024幼儿园管理制度篇20

一、园长职责

1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全

面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及

时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实

施情况。

4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并根据实际情况

及时调整，尽量减少工作中的失误。

6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提

高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长

意见，提高管理质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注

幼儿教育发展的新动向。

二、班主任工作职责

1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提

出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、

记录幼儿发展情况），并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与

本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生

活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，

做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他教

师和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相

体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教

材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，向家长公布教

育内容，以便家长心中有数，积极配合。

9、经常与家长保持联系，及时交换意见。

三、教师职责

1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

2、熟悉幼儿教学活动内容及要求，认真做好本职工作。

3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。

4、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。

四、保育员职责

1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任

教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教

师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根

据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。

根据天气变化，及时为幼儿增减衣物

4、经常观察幼儿情绪情况并做好记录，发现病情及时报。班上

发现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊

照顾。

5、保持班内环境和设备的清洁，保育员下班前要关好门窗、关

熄电源。

6、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必

须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。

2024幼儿园管理制度篇21

认真贯彻国家幼教法规和未成年人保—努力做好班级工作，使幼

儿在体、智、德、美各方面得到发展。

一、师德

1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换

班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到：视线

不能离开孩子。

2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不

随便请假。

3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。进班

不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心

正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立

与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。

5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班

期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长

争吵。

6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不

留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。

二、教育教学：

1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健

康发展。平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合,

进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资

料。

2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写

好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方

法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行

作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。

3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状

况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。

4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全

面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。

5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导

方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学

期计划制定出月计划及周计划。

6、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末,

将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。

7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要

有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。

教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩

子的学习兴趣，而不是老师空手上课。

8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点,

以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关

注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

三、常规、卫生：

1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习

惯及生活自理潜力以及各项常规。（生活常规上课常规卫生常规等等）

2、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或

通知家长。

3、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视,

中大班每一天坚持做眼保健操。

4、严格遵守幼儿园卫生制度。

5、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。

6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教

师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药

品的专用药箱。

7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或

损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领

取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

8、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前

便后洗手的习惯。

9、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸箕等清洁工具要持续清洁。

10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。

四、安全：

1、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，

不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接务必用

电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时,

要简单介绍幼儿的当天状况。

2、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼

儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心

到手到“。

3、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在

指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。

4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户

外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保

护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师务必提要求。

五、家长联系制度：

1、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解

幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

4、各班教师每学期根据状况进行家访或电话随访;对缺勤一周

以上幼儿务必进行落实并记录在案。

5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持

与配合。

6、教师平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配

合，进行教育；期末要对幼儿进行发展性评价。

2024幼儿园管理制度篇22

1、幼儿伙食实行民主管理的带量营养食谱，根据幼儿身体发育

的需求量调配。

2、每周制定一次带量食谱，每月计算一次营养，每季度做一次伙

食计划并向家长汇报。

3、准确掌握幼儿出勤数，按人按量计算主副食下锅量，按时开饭,

不推后、提前。

4、计划开支伙食费，做到年伙食费盈亏不超过总收入的2%。伙

食费专款专用。

5、执行食堂管理人员验收制度，出入库帐目清楚。

6、严格执行食品“品尝”制和“留样”制。

7、非工作人员不得进入食堂工作间。

2024幼儿园管理制度篇23

1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。

2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作,

长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、

文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清

点人数，以防幼儿走失。

3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指

导，学会正确的运动技术和自我保护。

4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任,

因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。

5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。

2024幼儿园管理制度篇24

幼儿园班务财产管理制度

一、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由班

主任负责保管。每学年结束前，教师及保育员要协同班主任清点班

务财产，如数交班。新接管的班主任按册验收，数目相符则在交接

栏内签名，以示班务财产、物资交接清楚。

二、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用。

若有特殊需要可向该班班主任借用，用后归还。如有损坏则由借用

人负责赔偿。

三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班主任向后勤助

理报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册，

如无需要不补发。若属不合理损耗，则由当事人负责赔偿。

幼儿园财产管理制度

一、凡园内仓库、公共活动场地，如音体室、会议室等所陈设

的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤助理立

册登记、管理。此类物资未经后勤助理同意不得擅自搬动，挪作部

门使用。若有违反，后勤助理有权追究责任，对毁坏、遗失者要处

理并赔偿。

二、放置于公共活动场所的体育活动器械，班级若因授课需要

移动使用后，应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告

及时检修。

三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记，专人保管，

每学期清点一次，发现毁、损、错、漏要报告后勤助理，检查原因。

各班级向图书资料室借用的教材教具要登记，定期退还。若有遗失

或损坏，视情节轻重由其负责修理或赔偿。保健室除搞好医疗器材

的保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。

幼儿园物品购买、领取、借用制度

一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办

公用品计划，园长审批后，由后勤助理统一安排购买。

二、保育员在每周一领取幼儿生活用品，由保管员统一登记发

放，每月进行统计各班领取数量、核对库存。

三、领取用品有多余时应及时退回，不能在班上积压甚至挪做

私用。

四、借用幼儿园财产（包括图书等）须写借条或签名，并在规定

时间